山东省济宁院附中2024届中考历史全真模拟试题含解析_第1页
山东省济宁院附中2024届中考历史全真模拟试题含解析_第2页
山东省济宁院附中2024届中考历史全真模拟试题含解析_第3页
山东省济宁院附中2024届中考历史全真模拟试题含解析_第4页
山东省济宁院附中2024届中考历史全真模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省济宁院附中2024届中考历史全真模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.拿破仑《给儿子的遗训》中说:“……当时我不得不用武力来制服欧洲……。我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展示给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些思想是不会消失的。……”。材料中“新思想”主要指A.力学三定律 B.《物种起源》中进化论的学说C.论述时间和空间关系的相对论 D.巩固资产阶级统治的《民法典》2.倭仁为反对1867年同文馆决定招收科甲正途人员学习算学而上奏说:“立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。”由此可推断倭仁属于A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派3.理清历史线索有利于理解和把握历史知识结构。下列是某个历史知识结构简图,与这一简图中空白处没有逻辑关系的是A.美国南北战争B.中国鸦片战争C.印度民族大起义D.三角贸易4.“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。”此联反映的事件是▲。A.萍浏醴起义 B.安庆起义 C.黄花岗起义 D.武昌起义5.20多年前,一位老年妇女对记者说:“遗憾的是,列宁创建的国家没有了,我们引为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”引发这位老年妇女感慨的事件是(

)。A.十月革命B.东欧剧变C.华约建立D.苏联解体6.(鸦片战争后)中国人在黑暗中摸索,一次次跃起,一次次坠落。即便是推翻了满清王朝的,也不过是“无量头颅无量血,可怜购得假共和”。材料中的“”指的是()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动7.下图是1801—1911年英国城市化进程中人口结构变化情况示意图,图中城市人口总人口比例发生变化的主要原因是(

)A.纺织工人数量增加 B.两次工业革命的推动 C.对外增强殖民掠夺 D.珍妮机的广泛应用8.近几十年,东南亚、印度、阿拉伯地区和非洲等地都发现了15世纪初期中国的青花瓷。这些发现可以用来研究A.张骞通西域B.玄奘西游C.鉴真东渡D.郑和下西洋9.“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是()A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史10.纪录片《复兴之路》中有这样一段话:“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”。“第一次”“自主探索”的进步作用是A.揭开了中国近代史的序幕 B.具有思想启蒙的作用C.推动了中国近代化的进程 D.促进了资产阶级壮大11.《贞观政要》有言“为政之要,惟在得人”。人才是立国之本,如图为东晋到北宋时期进入各级政府为官的寒门子弟所占比例,出现这种变化的主要原因是A.国家统一的实现B.社会经济的发展C.教育事业的发展D.科举制度的推行12.下图是三国同盟和三国协约示意图。组成三国协约的国家分别是图中的A.①③⑥B.①③⑤C.①②③D.①②④二、简答题(共3小题,满分26分)13.美国是当今世界上最强大的资本主义国家,请你根据所学的有关知识回答下列问题(1)请你说出发生在近代、现代历史上,对美国的资本主义发展起了重要作用的重大事件。(至少五件)(2)二战后美国经济发展的主要特点是什么?(3)结合大连发展前景,谈谈美国发展的诸多因素中有什么因素值得我们家乡借鉴?14.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,维护国家的稳定、团结、人民幸福安康,是国家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以来就是我国领土不可分割的一部分。(1)新疆、西藏是分别在哪个朝代正式归中央政府管辖的?又分别设置了机构管理?(2)清朝前期,为维护国家统一又分别在新疆、西藏设置了什么机构?(3)历史上有两次被外国侵占,分别是哪两个国家侵占了?还有两次回归又指的是什么?(4)20世纪80年代初,邓小平同志提出的实现祖国和平统一的伟大构想是什么?,今天解决问题,实现祖国和平统一的前提和基础是什么?15.阅读材料回答问题材料一:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治保险人无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量……让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”

材料二:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

材料一出自什么文件?这个文件的作者是谁?该文件发表有何历史意义?恩格斯的这段话,是对哪一历史事件的评价?该历史事件弘扬了怎样的时代精神?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

依据题干“我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来;并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”可以知道,此人物是拿破仑,拿破仑为拯救“濒于夭折的革命”并“把它光辉灿烂地展现给世界”,颁布了《法典》,打击欧洲封建势力,宣传了资产阶级的思想,巩固了资产阶级的统治,确立资产阶级的立法规范,D项符合题意;马克思和恩格斯编写的《共产党宣言》中提出了“全世界无产者联合起来斗争的学说”,A项不合题意;达尔文的《物种起源》中提出了进化论的学说,B项不合题意;爱因斯坦提出的相对论论述时间和空间关系的相对论。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。2、A【解析】

依据所学可知,材料反映出立国的根本准则,在于崇尚礼仪礼节而不能崇尚权谋欺诈;国家根本希望,在人心而不在技巧奇艺。这可以看出此人反对学习西方的先进技术的,因此此人属于顽固派,故A符合题意;B.洋务派主张学习西方科学技术,不符合题干。故B不符合题意;维新派主张学习西方的政治制度,题干并未提及。故C不符合题意;革命派主张学习西方的政治制度,题干并未提及。故D不符合题意;BCD不符合题意;故选择A。3、D【解析】

根据所学知识可知,英国为了谋取更大的利润,从事贩卖非洲黑奴的活动,这一事件发生在工业革命之前,逻辑关系不正确,D符合题意。美国的南北战争、中国的鸦片战争以及印度民族大起义都是在工业革命的影响下发生的,故排除ABC项。故选D。4、C【解析】

根据题干材料“七十二健儿”“湿黄花”,结合所学知识可以判断出是“黄花岗起义”。1911年4月27日下午5时30分,黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署,发动了同盟会的第十次武装起义——广州起义。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗,潘达微并把红花岗改名为黄花岗,这次起义因而被称为“黄花岗起义“。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。5、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,考查的是苏联解体。上述材料反映的历史事件是1991年苏联解体。1991年年底,俄罗斯总统叶利钦同白俄罗斯及乌克兰的总统在白俄罗斯的首府明斯克签约,成立独立国家联合体,建立一个类似英联邦的架构来取代旧苏联。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史下册•社会主义国家的改革与演变•苏联的改革与解体。6、C【解析】

依据所学知识可知,1911年孙中山领导的辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,结束了清王朝的统治,选项C符合题意。洋务运动是维护封建统治的改革,排除A;戊戌变法是资产阶级性质的改良运动,没有推翻清王朝,排除B;新文化运动是一次思想大解放运动,抨击的是封建的思想,排除D。故选C。7、B【解析】

依据材料中给出的时间“1801-1911年”以及英国城市化进程的信息可知,随着两次工业革命的进行,从事第二产业的人数激增,导致农村人口大量涌向工业发达的城市,促使城市人口的比重增加,从而导致了英国城市化进程的出现,故B符合题意。纺织工人数量增加、对外增强殖民掠夺、珍妮机的广泛应用属于客观原因,故ACD不合题意。故此题选B。8、D【解析】

根据所学知识可知,明朝初年,社会安定,国力雄厚,明朝是当时世界上的强盛国家。为了扩大明朝的政治影响,宣扬国威,加强同海外各国的联系,明成祖派遣郑和下西洋。1405—1433年(15世纪初期),郑和船队从刘家港出发,先后七次下西洋,郑和船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术,船上配备航海图和罗盘针,到过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋比欧洲航海家远航美洲和印度早半个多世纪,是世界航海史上的壮举。郑和船队到达各国,大都受到热烈欢迎,船上装载的大量金银宝货,以丝绸和瓷器最受当地人的喜爱。他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产。郑和下西洋,促进了我国和亚非各国的经济交流,加强了我国与亚非各国的友好关系。近几十年,东南亚、印度、阿拉伯地区和非洲等地都发现了15世纪初期中国的青花瓷。这些发现可以用来研究郑和下西洋。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。9、C【解析】

结合所学知识可知,赢政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务。因此“监察百官”的官职是御史大夫。选项C符合题意;丞相掌管行政、太尉掌管军事;刺史是汉武帝时期监视地方官吏、豪强。所以选项ABD不符合题意,故选C。10、C【解析】

依据题干信息“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”可知,此内容反映的是洋务运动。第二次鸦片战争后,清政府内外交困。统治集团内部一些较为开明的官员主张学习西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。19世纪60----90年代以李鸿章为首的地主阶级掀起了洋务运动,学习西方技术,创办新式军事工业,训练新式军队;筹建了南洋、北洋和福建三支海军;同时兴办了轮船、铁路、电报等新式民用工业,客观是刺激了中国资本主义的发展,开启中国近代化进程,故C符合题意;揭开了中国近代史的序幕、具有思想启蒙的作用、促进了资产阶级壮大与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“以1861年年初总理各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……”是解题的关键,“第一次自主探索”是洋务运动,推动了中国近代化的进程。11、D【解析】

依据题干图片内容,人才是立国之本,如图为东晋到北宋时期进入各级政府为官的寒门子弟所占比例,结合所学可知,出现这种变化的主要原因是科举制度的推行。实行科举制,便于在全社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;人才不断更新,增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会,激发了他们对前途的自信和热情。给社会带来革新气象和创造精神,故D符合题意;国家统一的实现、社会经济的发展、教育事业的发展与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。12、A【解析】

结合所学知识可知,在第二次工业革命推动下,欧洲成为世界经济中心,为争夺市场、原料、投资场所而瓜分世界,各国相互之间的竞争也酝酿着战争;同盟国是由德国、奥匈帝国和意大和三国组成,其核心是德国;协约国是由英国、法国和俄国组成,其核心是英国。因此组成三国协约的国家分别是图中的①③⑥;选项A符合题意,选项BCD不符合题意,故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)独立战争、美国内战(南北战争),罗斯福新政,第一次、第二次、第三次科技革命、二战(2)经济迅猛发展;第三次科技革命提供了巨大的动力,高新科技产业迅速发展并成为支柱产业外向型经济,对外直接投资增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大。(3)大力发展科技,引进世界先进的科学技术,重视人才,实行科教兴市战略。其它观点可酌情【解析】

(1)根据所学知识可知,1775-1783的美国的独立战争,独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治,为资本主义发展开辟了道路。由1861-1865的美国南北战争,通过南北战争,美国废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,为资本主义的进一步发展扫清了障碍。19世纪开始的第二次工业革命,这一时期美国走在世界的前列,发展最快。

(2)根据所学知识可知,二战后美国经济发展的主要特点是经济迅猛发展;第三次科技革命提供了巨大的动力,高新科技产业迅速发展并成为支柱产业;属于外向型经济,对外直接投资增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大。(3)本题为开放性试题,言之成理即可。如20世纪90年代以后美国新经济逐渐有了持续稳定的发展,且发展速度名列西方发达国家之首。经验值得我们借鉴,我国应该进行社会主义经济改革,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,加大发展教育和科技事业的力度,促进高科技产业的发展等。14、(1)西汉、元朝;西域都护、宣政院。(2)伊犁将军;驻藏大臣。(3)荷兰;日本;1662年郑成功打败荷兰殖民者,回归祖国;1945年,抗日战争胜利后,回到祖国怀抱。(4)“一国两制”;坚持一个中国的原则。【解析】

(1)根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管理西域的军事、政治、保护往来商旅。是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。元朝疆域广大,西藏正式成为我国的行政区,元朝时设宣政院加强对西藏管理。(2)据所学知,1727年,清朝设置了驻藏大臣,代表中央

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论