2024届上海市长宁、金山区中考历史考前最后一卷含解析

2024届上海市长宁、金山区中考历史考前最后一卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1984年刚上任青岛冰箱厂厂长的张瑞敏说：“欢迎我的是53份请假报告，上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”出现这一情景的原因是（）①计划经济体制下，企业职工缺乏积极性②多种所有制形式并存，职工下海经商③分配中平均主义现象严重④企业吃国家的“大锅饭”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．红军长征是中国历史上的伟大壮举，请按时间先后顺序排列长征途中的下列事件①四渡赤水②渡过湘江③巧渡金沙江④会宁会师⑤爬雪山过草地⑥飞夺泸定桥。A．①②③④⑤⑥B．④⑤⑥③①②C．②①③⑥⑤④D．②①③⑤⑥④3．我们学历史经常听到“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，这里面包含着深刻的政治经济内涵。二战后“西方”这一概念的内涵是A．西欧主要的资本主义国家B．大西洋两岸的欧美国家C．美国为首的主要资本主义国家D．位置在中国西面的所有国家4．传说中教民制造船只，发明弓箭和指南车的远古部落首领是A．黄帝B．尧C．舜D．禹5．历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”“新中国傲立于世界民族之林”的标志是（）A．开国大典 B．十一届三中全会召开C．香港回归 D．加入亚太经合组织6．1915年9月15日一本杂志在上海黄浦江畔创刊，一年后杂志改名为《新青年》，发行量接近16000份，对中国近现代历史影响深远的新文化运动就此发端。新文化运动的深远影响是A．迫使袁世凯取消帝制 B．开启了新民主主义革命C．促进了思想解放 D．推翻了北洋军阀统治7．据统计：明朝正德皇帝廷杖大臣146人，死亡11人；嘉靖皇帝曾同时廷杖大臣134人，当场死亡17人。这些数据反映出明朝A．皇权极度膨胀B．相权不断削弱C．加强思想控制D．完善政治制度8．使唐朝由盛转衰的事件是A．安史之乱B．藩镇割据C．鉴真东渡D．玄奘西行9．法国人民把每年的7月14日作为国庆节，是为了纪念A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．巴黎公社的建立C．法兰西第一共和国的建立 D．法兰西帝国的建立10．某苏联领导人在1925年评论某项经济政策时指出：它是无产阶级国家所采取的一种特殊的政策，它预计到社会主义成分战胜资本主义成分，预计到消灭阶级和建立社会主义的经济基础。这一经济政策的作用是（）A．粉碎了外国武装干涉B．促使国民经济稳步发展C．为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础D．苏联由落后的农业国变成了强大的工业国11．抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是（）A．彼得格勒武装起义B．“五月流血周”C．俄国二月革命D．苏联成立12．彭德怀在自传中写到：“这次战役大大提高了华北人民群众敌后抗日的胜利信心，……提高了共产党领导的抗战军队的声威”。材料中的“这次战役”指的是（）A．台儿庄战役B．威海卫之战C．百团大战D．黄海大战13．如下图是载于1949年苏联报纸上的一幅漫画。一个因战争而奄奄一息的伤者，躺在星条旗铺就的棺材上，一名外科医生正在紧张施救，但仅仅是把一张一张的美元贴到伤者身上而已。这幅漫画是在讥讽（）A．罗斯福新政 B．绥靖政策 C．铁幕演说 D．马歇尔计划14．据《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了当时的秦国（）A．重视农业，奖励耕织 B．由国君直接派官吏治理地方C．根据军功的大小授予爵位 D．严明法度，加强对人民的管理15．日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现这次改革发展资本主义经济的措施是A．废藩置县B．鼓励发展近代工业，引进西方技术C．实行义务教育D．实行征兵制16．俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解错误的是A．十月革命推翻了沙皇的专制统治B．十月革命是第一次胜利的社会主义革命C．十月革命把马克思主义由理论变为现实D．十月革命打破了帝国主义一统天下的局面17．中古时代的西欧社会，呈现出了多元发展的特点，下列各项中，属于中古时期西欧社会特征的是①庄园制度盛行②城市复兴③民主制度盛行④大学产生⑤基督教主主宰精神世界A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤18．“国家统治决策权掌握在元老院手里；设立保民官；制定了成文法；通过多次战争，称霸地中海这些现象出现在：A．古代埃及B．古代印度C．罗马共和国D．古代雅典19．“中华”是“中国”与“华夏”的合称，所谓“中”就天下之中，所谓“华”就是指有文化的民族。可见“中华”二字集中概括了我们民族悠久的历史和文化自信，在“中华”几千年文明发展史中，我们已形成这样民族自觉共识()A．汉族是中国最主要的民族B．中华民族是用以称呼中国的主体民族C．中华民族是中国各民族的总称D．中华就是中华人民共和国20．观察下图，下列解读不正确的是（）A．雅典城邦居民享有选举权 B．公民大会是雅典最高决策机构C．提供了公民参与政治的机会 D．古代雅典已具分权政治雏形21．小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是A．青铜铸造业规模宏大组织严密 B．青铜器种类繁多，用途广泛C．青铜器物具有重要的史料价值 D．青铜铸造业的工艺水平高超22．宋太祖强调“宰相须用读书人。”宋哲宗时大臣刘挚说：“祖宗之法，不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之。”该现象的出现是由于A．安史之乱的结果B．澶渊之盟的影响C．重文轻武的政策D．南宋偏安的屈辱23．谁被孙中山誉为“再造民国的第一人”？A．谭嗣同B．蔡锷C．宋教仁D．黄兴24．北京大学邓小南教授提出“草原文化带”这一理念，意即陆上丝绸之路已由最初的商贸动机，衍生成为一种高于经济利益之上的文明形态。例如宗教、建筑、音乐、雕像服饰和语言，它们之间相互影响、彼此依存，直至水乳交融。由此说明陆上丝绸之路A．缔造了灿烂的草原文化B．形成了高级文明形态C．促进了文明融合发展D．侧重于塑造文化特色二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1140年，岳飞率军在________大败金军主力；1561年，戚继光抗倭在________九战九捷。26．二战前，绥靖政策达到顶峰的标志性事件是________。27．1924年，_____在广州召开，第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题：材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”（1）材料一描述的情况反映了西方早期某个国家实行的什么制度？当时国家的最高权力机构是什么？材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”（2）材料二的内容出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的一部法律影响很大，通过法律规定，将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖，既保持各自的权限，又要相互制约保持平衡。（3）美国诞生的标志是什么？材料三体现的美国政治体制中的原则通过哪部法律确立的？材料四“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”……“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”（4）材料四出自什么法律文件？与此文件有关的革命开始的标志是什么？29．（6分）阅读材料，回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权，羸政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史."大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度？有何特点？材料二按照宪法规定，美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家；实行总统制，总统既是国寥元首，又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识，写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》（1954年9月15日）据材料三指出我国的根本政治制度是什么？结合所学知识，分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在，一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识，认为依法办事条条框框，束縛手脚，凡事都要自己说了算，根本不知道有法律存在，大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到，维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识，说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。30．（7分）近现代大国各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：当时，英国输入中国的商品以纺织品、金属制品和从印度运来的棉花为主，后两种商品能够赚点钱，但数量有限。大宗的纺织品则亏损。而对于中国的茶、生丝等商品，英国的需求量又非常大。在相当长一段时间里，中国一直保持着出超的地位。直到19世纪30年代初，出超额每年仍在300万两白银以上。——罗杰《清朝原来是这样》根据材料一，概括中英两国对外贸易情况。针对此种状况英国采取了什么行动？材料二：中、苏两国社会主义道路探索历程简表1918—1920年，三年国内战争期间，实行战时共产主义政策1921年，出台并实施新经济政策1928—1937年，实施两个五年计划1985—1991年，戈尔巴乔夫改革1991年，苏联解体1950—1952年底，土地改革、抗美援朝战争1953—1956年，实行“一五”计划，进行三大改造1956—1966年，“大跃进”和人民公社化运动1978年，实行改革开放1992年，提出建立社会主义市场经济体制（2）中苏两国社会主义道路的探索有何相似之处？20世纪90年代以来，两国改革的不同结果说明了什么？材料三：40年前的今天，中华人民共和国和美利坚合众国正式互相承认并建立外交关系，从而结束了两个世界大国、10多亿人口之间近30年相互隔绝、敌视乃至冲突对抗的局面，国际大势与历史进程为之一变……40年来，两国历届领导人以高超政治智慧，引领双边关系跨越风雨坎坷、总体保持稳定前行。“我们有一千条理由把中美关系搞好，没有一条理由把中美关系搞坏。”主席的论述深刻揭示了此中真谛。——“学习强国”学习平台《中美建交四十年一路风雨总向前》根据材料三，分析中美两国从“敌对一建交一总体保持稳定前行”的原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据材料中的描述可知，1984年国有企业改革前，我国实行的是计划经济，实行的是平均分配的原则，企业实行“大锅饭”，企业职工干多干少都一样，干好干坏都一样，导致职工没有劳动的积极性，出现了上述材料中的现象。①③④符合题意，②实行以“按劳分配”为主的多种分配政策是在对国有企业改革后实行的。故选D。点睛：解答本题的关键是根据材料内容分析可知工人劳动积极性不高，在根据时间1984年结合所学可以联想到对国有企业改革的相关内容，由此可以做出正确的选择。2、C【解析】根据所学知识可知，红军长征的经过是从瑞金出发，渡过湘江，四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山过草地，三军在会宁会师。按时间顺序排列正确的是C。故答案是C。3、C【解析】

依据课本所学可知，二战后的“西方”既涉及方位，又涉及政治、经济内涵。第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题，达成若干协议。这样，以美、苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系确立。它奠定了战后世界两极格局的框架。二战后形成两极格局的势态，以美苏为首的两大阵营形成对抗。为了遏制苏联，在美国的策动下，1949年，美、英、法、意等西方12国签订《北大西洋公约》，成立北大西洋公约组织，简称北约。1955年，苏联和波兰、阿尔巴尼亚、保加利亚等国在波兰首都华沙签署《友好合作互助条约》，组成华沙条约组织，简称“华约”。所以，二战后，历史文献里的“西欧”是指以美国为首的资本主义国家。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。4、A【解析】

根据所学知识可知，黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，弓箭，为后世的衣食住行奠定基础。他的妻子养蚕缫丝，其史官仓颉创造了文字，其乐官伶伦制作了乐器。因其卓著的功绩，深受历代人民所敬仰，被尊为“人文初祖”。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。5、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对新中国成立的历史意义的准确识记。结合材料、依据已学知识可知，新中国的成立，标志着中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，故选A。考点：人教新课标八年级下册·中国人民站起来了·开国大典6、C【解析】

依据所学可知，1915年，陈独秀、李大钊等进步知识分子高举“民主”“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动，创造了民主科学时代，故C符合题意；护国运动迫使袁世凯取消帝制，故A不合题意；五四运动开启了新民主主义革命，故B不合题意；北伐战争基本推翻了北洋军阀统治，故D不合题意。故此题选C。7、A【解析】

根据题干信息“明朝正德皇帝廷杖大臣146人，死亡11人；嘉靖皇帝曾同时廷杖大臣134人，当场死亡17人”，结合所学知识可知，明代的廷杖始于明太祖鞭死开国元勋永嘉侯朱亮祖。这些数据反映出明朝皇权极度膨胀。选项A符合题意；相权、思想控制、政治制度与题干内容不符，故选A。8、A【解析】

根据所学知识可知，唐玄宗末年，安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱，史称安史之乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。故导致唐朝由盛转衰的历史事件是安史之乱。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。9、A【解析】

根据课本所学可知，在1789年的7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。7月14日后来作为法国的国庆节，A项符合题意。BCD选项错误。故选A。10、B【解析】

依据题干材料分析可知，这一经济政策指的是新经济政策。1921年，在列宁的带领下，决定实行新经济政策。其主要内容有：在农业方面，用固定的粮食税代替余粮收集制，纳税后的余粮归农属自己支配；在工业方面，允许多种经济成分并存。在流通方面，由最初实行的产品交换转为允许商品买卖，实行自由贸易，分配制度上实行按劳分配。其实质是从国情出发，利用商品货币关系来恢复和发展工农业之间的经济联系，改善和巩固工农联盟，建立社会主义的经济基础，以逐步过渡到社会主义。其作用是到1925年农民的生产积极性大大提高，使苏俄的粮食产量增加，整个国家的经济也恢复起来，苏维埃政权得到了很好的巩固，所以B项符合题意；A项是战时共产主义政策，C项是世界反法西斯联盟的建立，D项是苏联两个五年计划的完成。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。11、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对彼得格勒武装起义有关知识的准确识记。依据所学知识可知，1917年11月7日，以“阿芙乐尔号巡洋舰”的炮声为信号，工人、士兵向冬宫发起进攻，列宁领导的彼得格勒武装起义爆发。起义的总指挥部在斯莫尔尼宫，所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命12、C【解析】

依据所学知识可知，1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北两千多千米的战线上，向日军发动大规模攻击。百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役，坚定了全国人民抗战胜利的信心。ABD和彭德怀无关，不符合题意，C符合题意；ABD三项不符合题意；故此题选择答案C。13、D【解析】

根据漫画时间“1949年”“一个因战争而奄奄一息的伤者，躺在星条旗铺就的棺材上，一名外科医生正在紧张施救，但仅仅是把一张一张的美元贴到伤者身上而已”，结合所学知识可知，二战结束后，由于战争的严重破坏，欧洲经济凋敝。为了帮助西欧各国克服经济的困难，美国于1947年提出了马歇尔计划，马歇尔计划一方面促进了西欧各国经济的恢复，另一方面美国通过援助，打开了西欧的门户，控制了西欧。题干中的漫画反映的正是马歇尔计划的有关历史，选项D符合题意；罗斯福新政实施是在二战前，排除A；绥靖政策是二战前英法等大国采取姑息纵容法西斯侵略的政策，排除B；1946年丘吉尔的铁幕演说拉开了美苏冷战的序幕，排除C。故选D。【点睛】解答本题的关键是根据时间二战后，星条旗即美国，把一张一张的美元贴到伤者身上，即美国的经济援助。由此可以链接知识点马歇尔计划。14、C【解析】

依据所学可知，公元前356年，秦孝公决心任用商鞅实行变法。商鞅变法规定，国家奖励军功，按功受爵，即根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。本题材料“商君为法于秦，战斩一首踢爵一级，欲为官者五十石”反映的是军事上奖励军功，按功授爵的措施，所以C项符合题意。A项属于商鞅变法经济上的措施，BD项属于商鞅变法政治上的措施。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。15、B【解析】

根据所学知识可知，明治维新是资产阶级性质的改革，鼓励发展近代工业，使日本走上发展资本主义道路，从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家，跻身于西方资本主义列强的行列。鼓励发展近代工业，引进西方技术最能体现这次改革发展资本主义经济，B符合题意；废藩置县，加强中央集权是政治措施；提倡文明开化，努力发展教育是社会文化方面措施；实行征兵制，建立“皇军”是军事方面措施。ACD不符合题意，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。16、A【解析】

根据所学知识可知，推翻沙皇专制统治的是二月革命。所以A符合题意，1917年列宁领导的十月革命是第一次胜利的社会主义革命，把马克思主义由理论变为现实，打破了帝国主义一统天下的局面。BCD表述正确，不符合题意，故选择A。17、D【解析】

①自9世纪起，西欧社会开始流行1种新型农业经济组织形式----封建庄园。故西欧封建庄园制度盛行①说法符合题意；②罗马帝国灭亡后,古代欧洲的城市在战火中化为一片废墟.公元10世纪前后,威尼斯,热那亚,佛罗伦萨,米兰,汉堡和不来梅等中古西欧城市兴起，城市复兴，②说法符合题意；③中世纪欧洲封建制度盛行，故③说法不符合题意；④近现代大学直接起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学。1087年，意大利建立了第一所正规大学博罗尼亚大学，它是欧洲最著名的罗马法研究中心。随后，欧洲各地相继出现了大学。故④说法符合题意；由此可见，①②④⑤符合题意，即D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。18、C【解析】

依据题干和结合所学知识，公元前509年，罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。公元前450—前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后，罗马战胜了北非强国迦太基，控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海的霸主。C选项符合题意；约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。A选项不符合题意；古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原，流经今巴基斯坦境内，入阿拉伯海，水量丰沛。在那里发现的哈拉巴和摩亨佐•达罗等早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪—前18世纪。B选项不符合题意；公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权力，只有公民才能占有土地，占有一定数量的土地也是公民权的必要保障。D选项不符合题意；故选C。19、C【解析】试题分析：本题主要考查对“中华”的理解。汉族的前身华夏族是由炎黄部落结成联盟后不断发展形成的,炎帝和黄帝成为中华民族的共同祖先。黄帝被尊为中华民族的“人文初祖”，因此中华民族是以汉族为主体的中国各民族的总称。中华人民共和国简称“中国”，中华民族不是一个简单的称呼，故答案选C。考点：人教新课标七年级上册•中华文明的起源•华夏之祖20、A【解析】

依据图片信息及所学知识可知，公民大会是雅典最高的决策机构，而且为公民提供了参与政治的机会，BC的表述均符合史实，依据公民大会与五百人会议的职责可以得出雅典已具备了分权政治的雏形，D的表述符合史实；雅典城邦公民具有选举权，A的表述不合史实，故选A。21、A【解析】

依据题干图片的内容，结合所学知识可知，商周时期，青铜制造技术发展迅速，题干图片描述了青铜铸造业规模宏大组织严密，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。22、C【解析】

结合所学知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权，后来的宋太宗继位后采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成，宋朝形成重文轻武的政策，C符合题意吧，ABD与题意不符，故本题选C。23、B【解析】

依据所学知识可知，袁世凯称帝后，蔡锷发动反袁护国战争，迫使袁世凯取消帝制，因功勋卓著，孙中山赞誉其为“再造民国第一人”，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是学生抓住题干关键词“再造民国第一人”，结合辛亥跟后袁世凯复辟帝制时期的护国战争解答问题，需要学生掌握扎实的基本功。24、C【解析】

依据题干“陆上丝绸之路由最初的商贸动机，衍生成为一种高于经济利益之上的文明形态”说明，陆上丝绸之路促进了文明的融合发展，故C项符合题意。材料表明陆上丝绸之路形成了新的文明形态，但不能判断是否属于较高级的文明形态，A项错误；陆上丝绸之路的主要功能是经济交流，不是塑造独有文化特色，也没有缔造出灿烂的草原文化，BD两项错误。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、郾城台州【解析】

依据所学知识可知，岳飞著名的抗金英雄，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”，他从金军收复了建康，后又在1140年郾城大败金军骑兵主力，收复许多失地。1561年，戚继光率戚家军开赴台州，在人民的大力支持下，九战九捷，迅速荡平了浙江的倭寇。26、慕尼黑会议【解析】

依据所学可知，1938年9月，英法德意四国在慕尼黑举行会议，并签订了《慕尼黑协定》。规定捷克斯洛伐克必须在10天之内将苏台德区等地割让给德国，历史上称这一事件为慕尼黑阴谋。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。绥靖政策的实行，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯国家的力量。27、国民党一大黄埔军校【解析】

（1）根据所学知识可知：1924年国民党一大的召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。（2）根据所学知识可知，1924年5月，孙中山在中国共产党的建议下，创办“中国国民党陆军军官学校”，军校设在广州附近的黄埔岛上，又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校，孙中山亲自兼任军校总理，蒋介石为校长，黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）雅典民主制度；公民大会（2）《权利法案》的颁布；英国确立了君主立宪制的资本主义制度。（3）《独立宣言》的发表；1787年美国宪法（4）《人权宣言》。巴黎人民起义攻占巴士底狱。【解析】

（1）根据材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”结合所学知识可知，材料一反映的是雅典民主制度，当时国家的最高权力机构是公民大会，当时所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、外邦人和奴隶无权享有这种民主。（2）根据材料二“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”结合所学知识可知，材料反映的是英国的《权利法案》的内容，1688年英国发生了光荣革命，推翻了专制统治，另立新的国王．为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，规定不经意会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。英国开始以法律为依据处理问题．英国从人治社会进入法制社会。君主立宪制的资本主义制度开始确立起来了。（3）根据所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议发表了《独立宣言》，宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国--美国诞生了。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。（4）根据材料四结合所学知识可知，材料四内容出自《人权宣言》，《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，宣称自由平等是天赋的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等，实行分权原则，防止专权和渎职。私有财产神圣不可侵犯。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。29、（1）君主专制制度。（或皇帝制度）特点：皇权至上；皇位世袭。（2）1787年《美利坚合众国宪法》，使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家，促进了美国资本主义经济的发展，巩固了资产阶级统治。（3）根本政治制度：人民代表大会制度。意义：是我国第一部社会主义类型的宪法；也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法（或者保障了人民的民主权力）。（4）基本趋势：从专制到民主，从人治到法制。认识：坚持人民代表大会制度，保证人民当家作主的权利；维护宪法法律权威和尊严，捍卫宪法法律尊严，保证宪法法律实施；坚持依法治国和依宪治国的原则等【解析】

（1）根据材料“国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权，羸政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史."大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌握。”并结合所学知识可知是君主专制制度（或皇帝制度）。特点是皇权至上；皇位世袭。（2）根据材料二“按照宪法规定，美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑”并结合所学知识可知，该宪法的名称是1787年《美利坚合众国宪法》，影响是使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家，促进了美国资本主义经济的发展，巩固了资产阶级统治。（3）根据材料三“中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”并结合所学知识可知，我国的根本政治制度是人民代表大会制度；《中华人民共和国宪法》颁布的意义是我国第一部社会主义类型的宪法；也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法（或者保障了人民的民主权力）。（4）根据上述材料及所学知识可知，人类政治制度演变的基本趋势是从专制到民主，从人治到法制。结合所学知识可知，我国民主与法制建设的启示是坚持人民代表大会制度，保证人民当家作主的权利；维护宪法法律权威和尊严，捍卫宪法法律尊严，保证宪法法律实施；坚持依法治国和依宪治国的原则等（开放性问题，言之有理即可）30、（1）对外贸易情