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文档简介

勤工俭学学生资助方案草案第一章总则第一条草案目的本草案旨在为我国高校学生提供勤工俭学的机会,帮助他们在学习之余通过劳动获得一定的经济收入,以减轻家庭经济负担,提高自身综合素质,培养自立自强精神。第二条草案依据本草案依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》以及国家关于高校学生资助的相关政策制定。第三条适用范围本草案适用于我国全日制普通高校在校本科生、研究生。第二章资助对象与条件第四条资助对象1.在校本科生、研究生;2.品学兼优,无违纪行为;3.家庭经济困难,符合学校认定标准;4.有意愿参加勤工俭学活动。第五条资助条件1.遵守国家法律法规;2.遵守学校规章制度;3.认真履行勤工俭学岗位职责;4.保证勤工俭学活动不影响正常学习。第三章资助标准与形式第六条资助标准1.勤工俭学岗位的工资标准不低于当地最低工资标准;2.根据学生工作时长、工作强度、工作表现等因素,合理确定工资水平。第七条资助形式1.劳动报酬:按照实际工作时间支付工资;2.奖学金:对表现优秀的学生给予奖学金奖励;3.助学金:对家庭经济特别困难的学生给予助学金支持;4.其他形式:如提供实习机会、技能培训等。第四章勤工俭学岗位设置与管理第八条岗位设置1.学校应根据学生需求、专业特点等因素,合理设置勤工俭学岗位;2.岗位类型包括教学助理、科研助理、行政管理、校园服务、社会服务等。第九条岗位管理1.学校应建立健全勤工俭学岗位管理制度,明确岗位职责、工作时长、工资待遇等;2.学校应定期对勤工俭学岗位进行评估,优化岗位设置,提高岗位质量;3.学校应对勤工俭学学生进行考核,对优秀者给予表彰和奖励。第五章权利与义务第十条学生的权利1.享有参加勤工俭学活动的权利;2.享有按约定获得劳动报酬的权利;3.享有在勤工俭学活动中获得技能培训、实习机会等支持的权利;4.享有对勤工俭学活动提出建议和意见的权利。第十一条学生的义务1.遵守国家法律法规,遵守学校规章制度;2.认真履行勤工俭学岗位职责,保证工作质量;3.按时参加勤工俭学活动,不得无故迟到、早退或旷工;4.爱护公共财产,维护学校形象。第六章附则第十二条本草案自发布之日起实施,原有相关规定与本草案不符的,以本草案为准。第十三条本草案解释权归学校所有。第十四条学校可根据实际情况,对本草案进行修订。2024带目录带附件详细版-勤工俭学学生资助方案草案目录第一章总则第二章资助对象与条件第三章资助标准与形式第四章勤工俭学岗位设置与管理第五章权利与义务第六章附则附件一:勤工俭学岗位申请流程附件二:勤工俭学岗位工作协议模板附件三:勤工俭学学生考核评估标准第一章总则第一条草案目的本草案旨在为我国高校学生提供勤工俭学的机会,帮助他们在学习之余通过劳动获得一定的经济收入,以减轻家庭经济负担,提高自身综合素质,培养自立自强精神。第二条草案依据本草案依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》以及国家关于高校学生资助的相关政策制定。第三条适用范围本草案适用于我国全日制普通高校在校本科生、研究生。第二章资助对象与条件第四条资助对象1.在校本科生、研究生;2.品学兼优,无违纪行为;3.家庭经济困难,符合学校认定标准;4.有意愿参加勤工俭学活动。第五条资助条件1.遵守国家法律法规;2.遵守学校规章制度;3.认真履行勤工俭学岗位职责;4.保证勤工俭学活动不影响正常学习。第三章资助标准与形式第六条资助标准1.勤工俭学岗位的工资标准不低于当地最低工资标准;2.根据学生工作时长、工作强度、工作表现等因素,合理确定工资水平。第七条资助形式1.劳动报酬:按照实际工作时间支付工资;2.奖学金:对表现优秀的学生给予奖学金奖励;3.助学金:对家庭经济特别困难的学生给予助学金支持;4.其他形式:如提供实习机会、技能培训等。第四章勤工俭学岗位设置与管理第八条岗位设置1.学校应根据学生需求、专业特点等因素,合理设置勤工俭学岗位;2.岗位类型包括教学助理、科研助理、行政管理、校园服务、社会服务等。第九条岗位管理1.学校应建立健全勤工俭学岗位管理制度,明确岗位职责、工作时长、工资待遇等;2.学校应定期对勤工俭学岗位进行评估,优化岗位设置,提高岗位质量;3.学校应对勤工俭学学生进行考核,对优秀者给予表彰和奖励。第五章权利与义务第十条学生的权利1.享有参加勤工俭学活动的权利;2.享有按约定获得劳动报酬的权利;3.享有在勤工俭学活动中获得技能培训、实习机会等支持的权利;4.享有对勤工俭学活动提出建议和意见的权利。第十一条学生的义务1.遵守国家法律法规,遵守学校规章制度;2.认真履行勤工俭学岗位职责,保证工作质量;3.按时参加勤工俭学活动,不得无故迟到、早退或旷工;4.爱护公共财产,维护学校形象。第六章附则第十二条本草案自发布之日起实施,原有相关规定与本草案不符的,以本草案为准。第十三条本草案解释权归学校所有。第十四条学校可根据实际情况,对本草案进行修订。附件一:勤工俭学岗位申请流程1.学生向学校提出勤工俭学申请;2.学校对申请学生进行资格审核;3.学校根据岗位需求,安排学生参加面试;4.面试合格者,学校与学生签订勤工俭学工作协议;5.学生开始履行勤工俭学岗位职责。附件二:勤工俭学岗位工作协议模板(此处为工作协议的具体内容,包括但不限于:岗位名称、工作内容、工作时长、工资待遇、协议期限等。)附件三:勤工俭学学生考核评估标准1.工作态度:积极主动,认真负责;2.工作质量:完成任务的质量达到预期要求;3.出勤情况:按时参加勤工俭学活动,无迟到、早退、旷工现象;4.团队合作:与同事和谐相处,积极参与团队活动;5.综合评价:根据学生在勤工俭学活动中的表现,给予综合评价。附件列表:1.附件一:勤工俭学岗位申请流程2.附件二:勤工俭学岗位工作协议模板3.附件三:勤工俭学学生考核评估标准违约行为罗列及认定:1.违约行为:a)学生未按照约定履行勤工俭学岗位职责;b)学生无故迟到、早退或旷工;c)学生违反学校规章制度或法律法规;d)学生在勤工俭学活动中造成重大失误或损失。2.违约行为的认定:a)根据学校勤工俭学管理制度进行认定;b)通过学生考核评估标准进行评估;c)根据实际情况进行综合判断。法律名词及解释:1.勤工俭学:指学生在学习之余,通过参加劳动活动获得经济收入的行为。2.资助:指学校为学生提供的经济支持,包括劳动报酬、奖学金、助学金等形式。3.岗位职责:指学生在勤工俭学岗位上应当履行的各项工作任务和责任。4.考核评估:指学校对学生在勤工俭学活动中的表现进行评价和审查。实际执行过程中可能遇到的相关问题及注意事项:1.学生工作与学习冲突:学生应合理安排时间,确保勤工俭学活动不影响学业。2.岗位安排不合理:学校应合理设置勤工俭学岗位,确保岗位与学生专业背景相匹配。3.工资待遇不公平:学校应制定合理的工资标准,确保学生获得公正的报酬。4.学生权益保护:学校应建立健全管理制度,保障学生的合法权益。解决方法:1.时间管理:学生应制定合理的时间规划,平衡工作与学习之间的关系。2.岗位匹配:学校应根据学生的专业背景和能力,合理安排勤工俭学岗位。3.工资待遇公正:

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