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文档简介

2024届内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学中考历史模拟预测题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》,命令销毁原各郡国的私铸钱,将铸币权收归中央。汉武帝这一措施A.有利于加强中央集权B.抑制了农业生产发展C.彻底解决了封国问题D.实现了思想的大一统2.下面关于《新青年》的说法,不恰当的是:A.新文化运动的重要阵地 B.传播民主科学思想的摇篮C.倡导新文学白话文的旗手 D.民主共和思想的发源地3.读图是了解历史的方式之一,下图是《1952~1956年中国主要工农业产品产量统计表》,下列说法从图表中读不到信息的是()A.工、农业生产均衡发展B.第一个五年计划取得突出成就C.人民生活水平有所提高D.集中力量发展重工业成绩显著4.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是()A.①③②④ B.④①②③ C.①④③② D.④②①③5.下图所示的战役是A.辽沈战役B.淮海战役C.平津战役D.渡江战役6.如表内容节选于近代某一部重要文献,该文献是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.1787年宪法D.《拿破仑法典》7.下图所示的重大军事行动,标志着A.解放战争开始转向战略进攻B.解放战争开始战略决战C.百万雄狮横渡长江天堑D.南京国民政府被推翻8.唐朝诗人罗殷在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”诗中“平陈业”是谁的功绩()A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗9.如下图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。该现象形成的主要因素是()A.传统文明的继承 B.资本主义的发展C.人文思想的传播 D.人才培养的需要10.20世纪80年代,中国农村有副对联:“三十年前分田地,耕者有其田。三十年后又分地,耕者有其责”。对两次“分地”的理解不正确的是A.都实行农民土地所有制 B.都提高了农民的积极性C.都解放了农村生产力 D.农民都有生产自主权11.1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义同盟起草的革命纲领是(

)。A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》12.“科学开始对工业没什么影响……电力时代,也就是第二次技术革命,其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”这反映第二次工业革命的主要特点是A.出现重工业 B.科学和技术紧密结合 C.首先发生在英国 D.汽车开始广泛运用13.秦朝“在政府组织上,羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指A.分封制度B.世袭制度C.郡国制D.中央集权制度14.如图是太原出土的北齐徐显秀墓的一个壁画。小高同学发现了一个细节:“有个小哥居然背着马扎!”这是怎么回事呢?他课下了解到这个马扎在当时叫“胡床”,并搜集了一些相关文献资料。对此解读最准确的是A.内迁各族的习俗影响了汉族 B.徐显秀生活太奢华C.汉族的习俗影响了内迁各族 D.晋朝人不喜欢胡床15.17-18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,其共同点不包括()A.扫除了资本主义发展障碍B.建立了资产阶级民主政体C.促进了资本主义经济发展D.赢得了国家和民族的独立16.“在清军的有力打击下,叛军纷纷投降。不久,大小和卓在巴达克山被当地首领擒杀。”材料所述事件后,清朝加强对这一地区管辖的具体措施是A.赐予“达赖喇嘛”封号B.赐予“班禅额尔德尼”封号C.清军驻扎新疆各地,设置哨所D.设置驻藏大臣17.1919年,假如你作为一名外交官出席巴黎和会,在会议上,你不会看到A.美国、英国和法国操纵了这次会议B.围绕如何处理德国,英美法争论不休C.签订《九国公约》D.德国放弃全部海外殖民地,中国没有收回山东权益18.为落实中央军委要求,深化国防和军队改革,某部队举办“新中国国防科技成果”展。下列图片中标志着人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段.走上科技强军之路的是A.航母编队组建B.导弹部队组建C.海军成立D.空军成立19.西安事变爆发后,有人主张将蒋介石“交付人民审判”,但中共中央认为应争取国民党亲英美派接受”停止内战、共同抗日”的主张,为此制定了和平解决西安事变的方针。这表现出中国共产党A.消除了与国民党的矛盾B.以民族利益为重的伟大胸怀C.开始组建东北抗日联军D.努力维护抗日民族统一战线20.辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治上的大解放”是指A.结束了两千多年的封建帝制B.促进了中国民族资本主义的发展C.使民主共和的观念深人人心D.完成了反帝反封建的任务21.西汉初年,诸侯“连城数十,地方千里”轻则骄奢淫逸,重则联手对抗中央。汉武帝时为解决这一问题所采取的措施是A.坚持进行削藩B.推行儒学教育C.实施“推恩令”D.在地方设转运使22.当今的美国力图保持唯一超级大国的地位,宣称要继续领导和主宰世界;日本的战略目标是从亚洲走向世界;中国的强大是不可阻挡的……这表明如今的世界政治格局是A.两级化B.单极化C.全球化D.多极化23.改革开放后,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。下列表述正确的是()A.经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地B.经济特区--沿海开放城市--经济三角洲--内地C.沿海经济开放城市--经济特区--沿海经济开放区--内地D.经济三角洲--经济特区--沿海经济开放区--内地24.著名历史学家蒋廷黻在谈到清政府与列强签订的《北京条约》时说:“条款虽很多,主要的是北京驻使和长江通商。历史上的意义不外从此中国与西洋的关系更加密切了。这种关系固可以为祸,亦可以为福,看我们振作与否。奕䜣与文祥决不转回头看,留恋那一去不复返的闭关时代。他们大着胆子向前进,到国际生活中去找新出路。”下列说法对材料中的“为福”理解正确是A.加速了中国的半殖民地化B.加强中国与西方各国的友好往来C.加快中国融入世界市场的进程D.有利于中国经济与社会发展二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是()26.东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派_____出使西域,他在西域期间,还派_____出使大秦。27.创新是一个国家前进的不竭动力(1)古希腊的________制度对近代西方民主政治的演进产生的深远影响。(2)阿基米德“给我一个支点,我将撬动整个地球”的言论所依据的原理是________。(3)英国工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的________。(4)最早成功开办机器纺纱厂,被誉为“近代工厂之父”的人是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动,可以拥有自己的武装力量。即使武装统一,的现状也可以不变,作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活。——邓小平(1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话)材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。根据材料二,概括出邓小平的构想,并指出这一构想首次成功实践的例子。根据材料三,归纳邓小平南方谈话重要作用。根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧29.(6分)大国崛起,因素众多。阅读材料,回答问题。材料一:一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一,举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二:英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么?依据哪部法律文献而确立?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部?该法律体现哪一政治原则?材料四:然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识,分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么?俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化?材料五:“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年,一位日本官员话根倨材料五结合所学知识,分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些?这次改革对日本发展有何积极作用?综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】依据所学知识可知,汉武帝时期将铸币权收归中央,统一铸造了标准货币五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,增加了国家的财政,有利于加强中央集权。B项表述错误;C项汉武帝采用了推恩令的方式,彻底解决了封国问题;D项汉武帝采用罢黜百家,独尊儒术的方式,实现了思想的大一统。A项符合题意,故选A。2、D【解析】

《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。民主与科学是新文化运动的两大口号,民主共和思想与辛亥革命有关,故D说法不恰当,符合题意;A说法正确,排除A;《新青年》是传播民主科学思想的摇篮,故B说法正确,排除B;新文化运动提倡新文学,主张以白话文作为新文学的语言,《新青年》是倡导新文学白话文的旗手,故C说法正确,排除C。故选D。3、A【解析】根据题干表格的数字的变化,结合所学知识可知,粮食与棉花属于农产品,钢、煤和原油属于工业产品,从数据上看,工业产品产量的增长率明显大于农产品,充分体现了集中力量发展重工业成绩显著,第一个五年计划取得突出成就,人民生活水平有所提高,BCD都符合题干表格的内容,A项无法体现,所以答案选A。点睛:解题的关键是首先把握1952—1956年我国的阶级发展特征,再通过数据比较选出符合题意的正确选项。4、D【解析】

依据所学判断,图一中有岭北行省等,可知当时在地方上实行的是行省制,应为元朝。图二,北方有匈奴,还有西域都护府,公元前60年西汉政府在西域设置西域都护,故图二为汉代。图三,中国疆域西跨葱岭,东临太平洋,这应是清朝的疆域。图四中,北有匈奴,都城在咸阳,这应是秦朝的疆域。按朝代先后顺序排列应为④②①③,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。5、C【解析】

根据所学可知:图片中有“华东解放军”和“中原解放军”,淮海战役是由这两支军队完成的,故B符合题意。辽沈战役是由东北解放军完成,平津战役是由东北解放军和华北解放军完成,渡江战役解放了南京,故ACD均不符合题意。故选B。6、A【解析】

依据材料,结合所学知识可知,1689年,英国议会通过《权利法案》,规定:国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律执行,不得征收捐税。确立了英国君主立宪制,国王处于“统而不治”的地位,A符合题干,BCD文件内容与限制国王权力无关,故本题选A。7、A【解析】

依据题干图片“大别山”“晋冀鲁豫解放军”,指的是1947年夏,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力,强渡黄河,开辟大别山根据地,刘邓大军挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,故A符合题意。解放战争开始战略决战是指1948年11月——1949年1月的辽沈、淮海、平津三大战役,故B不符合题意。百万雄狮横渡长江天堑是指1949年4月的渡江战役,故C不符合题意。南京国民政府被推翻是渡江战役的结果,故D不符合题意。故选A。【点睛】解答地图类选择题的正确方法策略:抓住历史地图中关键性地名、国家和区域分界线等有效信息,调动和运用所掌握的历史知识,与试题的相关信息建立正确的联系,并作出综合性判断,从而选出最符合题干要求的选项。8、A【解析】结合所学知识可知,581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝;589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。因此诗中“平陈业”是指灭掉陈朝,统一全国,是隋文帝的功绩,选项A符合题意;而选项B隋炀帝是隋朝第二位皇帝,是隋文帝的儿子;选项C唐太宗、选项D唐玄宗都是唐朝皇帝,与“平陈业”无关。所以只有选项A符合题意,故选A。9、B【解析】

题干给出的图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。根据图表可知,图表反映日本明治维新后义务教育的普及率不断上升,该现象形成的主要因素是资本主义的发展。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解决本题需要灵活运用日本明治维新的内容、影响。10、A【解析】

依据所学知识可知,“三十年前分田地,耕者有其田”指的是土地改革,“三十年后又分地,耕者有其责”指的是家庭联产承包责任制。土地改革实行的是农民土地所有制,家庭联产承包责任制实行的是土地集体所有制,属于公有制,A理解错误,符合同意;土地改革和家庭联产承包责任制都提高了农民的积极性,B理解正确,排除;土地改革和家庭联产承包责任制都解放了农村生产力,促进了农村经济的发展,C理解正确,排除;土地改革和家庭联产承包责任制都使农民获得了生产自主权,D理解正确,排除。故选A。【点睛】解答本题的关键是理解土地改革和家庭联产承包责任制在土地所有制的性质上的区别。11、C【解析】

结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共产主义者同盟起草的《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,ABD不符合题意,所以答案选择C。12、B【解析】

根据材料“其引发力量不是来自生产技术本身,而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”可知第二次工业革命使科学与技术紧密结合,故B正确。工业革命中就出现了重工业,故排除A项。第二次工业革命同时在几个资本主义国家发生,故排除C项。材料没有涉及汽车的问题,故排除D项。故选B。13、D【解析】

依据课本所学可知,秦统一六国以后,通过确立至高无上的皇权、建立以皇权为中心的中央政权组织以及推行郡县制等措施,建立和巩固了中央集权制度,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。D项符合题意;分封制是西周时期的基本政治制度,春秋战国时期已经瓦解。A项不合题意;世袭制是从夏朝启之后开始确立起来的,并非在秦朝确立这一规范。B项不合题意;宗法制度是分封制的基础,西周时期已经开始确立起来。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】题干“羸政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范”是解题的关键,反映了秦朝确立的这一“规范”对后世影响深远,结合所学知识,为了适应新的统一形势,加强封建统治,秦朝建立的专制主义中央集权制度,为以后历代王朝提供了示范。14、A【解析】

根据所学可知,灵帝、洛阳贵族,在当时均是汉族代表,他们使用“胡床”,说明内迁各族的习俗影响了汉族,故A符合题意;题干是说徐显秀的生活也受到了少数民族的影响,不是说他生活奢华,故B不符合题意;题干是说,内迁各族的习俗影响了汉族,故C不符合题意;晋朝也喜欢胡床,故D不符合题意。故选A。15、D【解析】试题分析:本题主要考查比较分析能力。本题可以先肯定A、C两项,因为资产阶级革命如果成功的话,当然会扫除了资本主义发展障碍,促进了资本主义经济发展,B项建立了资产阶级民主政体也是正确的,但比较难理解,考生也许会认为英国在资产阶级革命后实行君主立宪制,不属于民主政体,其实资产阶级民主政体包括民主共和制和君主立宪制,美国和法国是实行民主共和制,而英国是实行君主立宪制,D选项当然不是它们的共同点,因此只有美国独立战争赢得了国家和民族的独立,而英国和法国不存在这一任务。故答案选D。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生;人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国16、C【解析】

根据所学知识可知,乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱,重新统一了新疆并设伊犁将军,促进了维吾尔族同中原地区的交流,巩固了西北边疆。所以题目所说的地区指新疆地区,清朝为了加强对新疆地区的管辖,清军驻扎新疆各地,设置哨所,故选C.而A、B、D三个选项都是对西藏地区的管辖所采取的措施,不符合题意。【点睛】本题的解题关键是要知道题目所说的地区指的是新疆地区,并且知道清朝为了管辖新疆和西藏地区分别采取了哪些具体措施。17、C【解析】

结合所学知识可知,一战后,1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》。故C与巴黎和会无关,符合题意;1919年的巴黎和会上,控制巴黎和会的是“英法美”,围绕如何处理德国,英美法争论不休。在巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中,列强把德国在中国山东的特权转让给了日本。由此可知,ABD是在巴黎和会上可以看到的情景,不符合题意。故选C。18、B【解析】

依据所学可知,20世纪50年代,新中国百废待兴,可世界并不太平。面对捍卫共和国安全的挑战,党中央审时度势,决心创建中国的战略核力量:1956年做出了重点发展导弹、原子弹等尖端武器的历史性决策;从1957年起,逐步组建了战略导弹的科研、训练、教学机构;1959年,我国第一支地地导弹部队正式组建。1966年7月1日,中国战略导弹部队的领导机关在北京成立了,标志着人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段,走上科技强军之路,故B符合题意;航母编队组建、海军、空军成立与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。19、B【解析】

西安事变爆发的时候,中国共产党不顾前嫌,制定了和平解决西安事变的方针,体现出了中国共产党以民族利益为重的伟大胸怀,B符合题意;西安事变的和平解决并不能消除与国民党的矛盾,A不符合题意;1934年7月,中国共产党组建东北抗日联军,积极准备北上抗日,C不符合题意;抗日民族统一战线正式建立是1937年9月,D不符合题意。故选B。【点睛】1936年12月12日,张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。20、A【解析】

依据所学可知,1911年孙中山等人领导了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深人人心。“政治上的大解放”是指辛亥革命结束两千多年的封建帝制,B.C.D.不符合题意,故此题选A.。21、C【解析】

依据题干信息并结合所学知识可知,西汉初年,为巩固国家的统治,汉初分封了许多封国。到汉武帝时,汉初分封的诸侯国,有相当的势力,严重威胁中央集权。汉武帝为加强中央集权,接受了主父偃的建议,颁布了“推恩令”,下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小,势力越弱,诸侯国对中央的威胁逐渐消除,加强了中央集权,使西汉实现了政治上的大一统,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。22、D【解析】

结合所学知识可知,1991年,伴随着苏联解体,美苏对峙的两极格局不复存在,两极格局结束后,美国企图称霸世界,但随着中国、德国、印度、欧盟等国家和国际联盟实力的增强,成为牵制美国称霸的主要力量,世界格局暂时形成“一超多强”的局面,世界出现了多极化发展的趋势,当今的美国力图保持唯一超级大国的地位,宜称要继续领导和主宰世界;日本的战略目标是从亚洲走向世界;中国的强大是不可阻挡的……这表明如今的世界政治格局是多极化。选项D符合题意,选项ABC与题干内容不符,故选D。23、A【解析】试题分析:本题主要考查我国的对外开放。1980年,深圳、珠海、汕头、厦门成为首批经济特区,1984年开放大连等14个沿海港口城市,1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区,1988后逐步开放内地.所以此题选A。【考点定位】人教新课标八年级下册·建设中国特色的社会主义·改革开放24、C【解析】

依据所学知识可知,列强入侵是中国被迫打开国门融入到世界市场中去,客观上有利于中国的进步与发展,故C符合题意。A是列强入侵的危害,与题干“为福”的要求不符,A不符合题意。B中“友好往来”的说法不正确,B不符合题意。列强入侵,加深了中国的半殖民地化程度,不利于中国的社会发展,D不符合题意。ABD不符合题意,故选择C。【点睛】解决本题的关键是要求学生掌握列强入侵对中国的影响。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

依据所学知识可知,孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家,是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。ACD的思想不包含为政以德,所以答案选B。26、班超甘英【解析】

依据所学知识可知,东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域,他在西域期间,还派甘英出使大秦,促进了东西方经济文化交流。27、民主政治杠杆定律珍妮机阿克莱特【解析】

(1)根据所学知识可知,伯里克利时期,雅典民主政治发展到了全盛,对近代西方民主政治制度的演进产生了深远影响。(2)阿基米德是古希腊著名的科学家,发现杠杆定律,发明螺旋式水车,被誉为“百科全书式”学者,“给我一个支点,我将撬动整个地球。”是杠杆定律的夸张说法。(3)英国工业革命是从棉纺织业,18世纪60年代英国哈格里夫斯发明了珍妮机,由此揭开了工业革命的序幕。(4)根据所学知识,阿克莱特最早成功地开办了机器纱厂,被誉为“近代工厂之父”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力(2)一国两制,(1997年)香港回归(3)打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等【解析】

(1)根据“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。”可知,邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力。(2)根据“和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动”等信息结合所学知识可知,邓小平的构想是一国两制,一国两制最先在香港问题上取得成功实践,1997年香港回归祖国。(3)根据“特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。”可知,邓小平南方谈话重要作用是打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)根据上述材料,结合所学知识,邓小平的政治智慧是走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等。29、(1)文艺复兴,启蒙思想运动。(2)君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)1787年联邦宪法,三权分立(或分权制衡)。(4)农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。废除农奴制改革(或1861改革)。俄国进入资本主义社会。(5)“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机,走上了资本主义的发展道路。(6)思想解放,制度创新,法律保障,改革开放。【解析】

(1)据材料一“一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力”并结合所学知识可知,近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件是文艺复兴,启蒙思想运动。近代欧洲促进思想解放的运动分别是14﹣16世纪的文艺复兴,文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;其次是18世纪的欧洲启蒙运动,启蒙运动促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援。(2)据材料“英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知,材料二中英国“新的政治制度”指的是君主立宪制;英国资产阶级革命后,为了限制国王的权利,1689年英国议会通过了《权利法案》,以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。据材料二并结合所学知识可知,这种新制度营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)据材料“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话”并结合所学知识可知,从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是1787年联邦宪法,该法律体现三权分立(或分权制衡)政治原则。独立战争后,美国制订了1787宪法,确定美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。三权分立行政、司法、立法三大权力分属三个地位相等的不同政府机构,由三者互相制衡,确立了比较民主的资产阶级政治体制。(4)据材料“然而到19世纪60年代,俄国弱点暴

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