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文档简介
2024届山东省威海文登区四校联考中考历史考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.qq和微信成为信息传递与交流的重要平台,这主要得益于A.蒸汽时代的到来B.航天技术的发展C.电气时代的到来D.计算机网络技术的运用2.当20世纪即将结束的时候,英国广播公司在全球范围举行了一次“千年思想家”网上评选,结果,得票居榜首的是马克思。马克思主义诞生的标志是A.《人民宪章》的提出 B.《共产党宣言》发表C.《资本论》发表 D.俄国十月革命的爆发3.1933年,在一片萧瑟凄凉的危机景象中,罗斯福就任美国总统。他大胆试验,实施“新政”,使美国渡过了经济危机。“新政”的核心和基础是A.调整农业B.整顿金融业C.兴办公共工程D.实施《全国工业复兴法》4.1944年6月6日凌晨,美英盟军100多万人从英国出发,强渡英吉利海峡,在法国北部地区登陆,开辟了欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是A.中途岛战役B.斯大林洛勒战役C.诺曼底登陆战D.柏林战役5.“17世纪末,英国革命的最大成果,是创造了一种全新的政体,实现了对王权的有效限制。”这种“有效限制”开始于A.“光荣革命”的胜利 B.《权利法案》的颁布C.查理一世执政时期 D.民主共和制的建立6.1902年2月,《泰晤士报》:“我们在‘暴乱’中并无所失……多少年来我们在北京或在中国的地位,从未像今天这样高。”导致西方列强在中国地位空前提高的不平等条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》7.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的A.所有居民B.妇女C.成年男性公民D.外邦移民8.早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。1785年将改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力,将蒸汽机变为主要动力的发明家是A.达尔文 B.瓦特 C.爱因斯坦 D.哈格里夫斯9.当一个人遭受了重大挫折时,我们常常形容他遭遇了“滑铁卢”。与这一典故有关的历史人物是()A.华盛顿 B.林肯 C.拿破仑 D.罗斯福10.下图材料描述的是A.苏联模式 B.罗斯福新政 C.国际反法西斯联盟建立 D.戈尔巴乔夫改革11.某次战争之后,列强欣喜苦狂,声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评价道:“中国为东方一团大物,势已动摇……今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者。”这场战争()A.成为中国近代史的开端 B.大大加深了中国半殖民地化程度C.成为中国近代化的开端 D.使中国完全陷入半殖民地的深渊12.毛泽东说:“我在师范学校学习的时候,就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为,一时成了我的楷模”。毛泽东所说的杂志当时主要宣传A.传统儒家思想B.维新变法思想C.民主革命思想D.民主和科学13.1923年底,孙中山认为,“俄革命六年成功,而我则十二年尚未成功,何以故?则由于我党组织之方法不善,前此因无可仿效。法国革命八十年成功,美国革命血战八年而始得独立,因均无一定成功之方法,惟今俄国有之,殊可为我党师法。”其意在A.走苏俄革命的道路B.放弃资产阶级代议制C.加强革命的领导核心D.改变反封建的斗争目标14.下列国家与其文明成果对应正确的一组是()A.古中国—种姓制度 B.古埃及—象形文字、金字塔C.古印度—楔形文字 D.古巴比伦—甲骨文、青铜器15.中国古代南北方人口总数及所占比例对照表朝代
南方
北方
人口(户)
占全国户口数比例
人口(户)
占全国户口数比例
西汉
2470685
19.8%
9985785
80.2%
唐代
3920415
43.2%
5148529
56.8%
北宋
11224760
62.9%
6624296
37.1%
据上表可知()A.南方的生产技术比北方先进B.经济重心南移是历史发展的趋势C.北方的人口增长率比南方高D.人口迁移促使新的民族回族形成16.当大洋彼岸的丘吉尔得知此事件后,高兴得老泪往下淌,他说的第一句话就是:“今晚可以睡个好觉了,战争要胜利了!”并且还特意打电话给罗斯福,装着糊涂揣着明白的问这位老兄到底发生什么事了。材料中“此事件”指A.日本偷袭珍珠港 B.《联合国家宣言》签署C.斯大林格勒战役胜利 D.诺曼底登陆17.总书记在一带一路国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中提到古丝绸之路,古丝绸之路跨越的两河流域诞生了()A.印度文明 B.希腊文明C.古巴比伦文明 D.埃及文明18.1941年月12月7日对美国来说是不寻常的一天,正在驾车旅行的迈克听到一个惊人的新闻,它是()A.二战爆发 B.斯大林格勒战役C.法国投降 D.日本偷袭珍珠港19.美国独立战争和美国内战是美国历史上的重大事件。它们对美国影响的相似点是A.促进了资本主义发展B.结束了英国殖民统治C.维护了美国国家统一D.消除了国内种族歧视20.如图所示资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化,其决定性的因素是A.新航路开辟、世界联系加强 B.资本主义制度的确立C.电力在生产和生活中广泛使用 D.机器生产的时代开始21.“日本前后共任命19次遣唐使节团,成行15次。另外还有10次非正式的日本使者,唐朝也10次派使节团访问日本。遣唐使节团成员早期200人左右,后期多达到500人。”这段材料不能说明的是A.唐代文化以其独特的魅力辐射邻近国家B.唐朝兼收并蓄的对外政策,促进了中日文化交流与发展C.日本遣唐使团次数多,规模大D.通过吸收盛唐先进文化,日本从奴隶社会过度到封建社会22.17世纪,为改变俄国落后面貌,亲自出国考察,回国后推行强军强国治国方略的是()A.尼古拉一世 B.彼得一世 C.亚历山大二世 D.亚历山大23.新航路的开辟和殖民活动打破了世界各地区相对隔绝的状态,人口在州际间大规模移动迁徙。16世纪初到18世纪末,下图中,大西洋两岸主要人口的迁出地区有A.④B.③④C.①③④D.①②③④24.为了便于记忆历史知识,我们常用简洁的词语来总结某一时期的主要建设成就。“一桥”“二铁”“三藏”“四厂”总结的是我国哪一时期的建设成就A.1949—1952年B.1953—1957年C.1957—1965年D.1966—1976年二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.识图并结合所学知识回答:图一的人物是,八七会议后,他回到湖南领导起义。图二的人物是,他和圣马丁被誉为南美的“”。图三的人物是甘地,他领导的是运动。26.________是第一次世界大战的转折点;________是第二次世界大战的重大转折点。27.中国近现代外交经历了一个从屈辱走向辉煌的历程.1919年巴黎和会上中国外交的失败引发了国内人民的爱国运动一1955年万隆会议上,(人物)提出“求同存异“方针,推动了会议圆满成功.1971年,第届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位,这是新中国走向世界舞台的重要标志.2001年,中国加入,这是我国主动融入经济全球化的重大举措.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——(美)亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?29.(6分)在世界历史上,有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答:“农奴”为什么会有这样的反应?材料二:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?材料三:第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争?一战后形成了什么国际关系格局?材料四:认清绥靖政策的本质与危害,是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲,1938年9月,英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家,加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家?二战开始于哪一年?30.(7分)“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果,只要有一方坚持不妥协,就无法“改革”,社会矛盾必然以不是“坚决镇压”,就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争,改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度,整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向,打破封建思想的禁区,积极倡导变革和向资本主义学习,并且付诸实施,吹响了变法的号角,起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束,建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制,社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的,生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉……温和中包含着刚健,渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心,公理未明,旧俗俱在,革命以后,必将日寻干戈,偷生不暇,何能变法救民,整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民,不可革命而独可立宪,……然则公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂,而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一,指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识,谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二,分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识,指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息,任选材料中的一种观点,形成一个自己的看法,并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法,史论结合,逻辑合理。)
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
根据所学可知:20世纪四五十年代,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用,计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向,国际互联网使人类进入信息化社会。QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台,这主要得益于网络技术的运用,故D符合题意。蒸汽时代的到来是改良蒸汽机的广泛使用,航天技术的发展促使太空技术发展,电气时代的到来是因为电力的广泛使用,故ABC均不符合题意。故选D。2、B【解析】
根据所学可知,1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生,故B符合题意;《人民宪章》的提出反映了无产阶级的政治要求,故A不符合题意;《资本论》发表,以剩余价值为中心,对资本主义进行了彻底的批判,故C不符合题意;俄国十月革命是第一次成功的社会主义革命,故D不符合题意。故选B。3、D【解析】
依据所学可知,为了缓解经济危机,1933年罗斯福实行新政,新政的目的是加强国家对经济的调整,中心措施是国家对工业的调整,实施《全国工业复兴法》,故D符合题意;调整农业、整顿金融业、兴办公共工程是罗斯福新政在其他方面的措施,故ABC不合题意。故此题选D。4、C【解析】依据所学知识可知,1944年6月6日,英美盟军100多万人在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲对德作战的第二战场,使德国陷入了盟军的两面夹击之中。这次战役是诺曼底登陆战,C项符合题意;A项的时间是1942年6月;B项的时间是1942年7月—1943年2月;D项的时间是1945年5月。由此可知ABD三项与题干“1944年6月6日”时间不符,不符合题意。故选C。5、B【解析】
根据所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》,限制了王权,建立了君主立宪制,B符合题意;“光荣革命”的胜利标志着英国资产阶级革命结束,A排除;查理一世在英国资产阶级革命时期被送上断头台,C排除;英国资产阶级革命时期没有建立民主共和制,D排除。故选择B。6、D【解析】
据“1902年2月”可知,与之有关的条约是《辛丑条约》。1901年,清政府被迫同帝国主义列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》,《辛丑条约》规定:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动,《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府完全成了洋人统治中国的工具,所以说列强“在北京的地位从未像今天这样高”,D项符合题意;《南京条约》是1842年签订,《北京条约》是1860年签订,《马关条约》是1895年签订。由此分析ABC三项均与题干时间不符,排除,故选D。7、C【解析】
依据所学知识,在古代雅典民主政治下,成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,但妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。,因此材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的成年男性公民,故选C。点睛:本题主要考查雅典民主政治的实质,属于理解层面,难度比较大。雅典的民主制度具有局限性,它只是雅典居民中成年男性公民的民主,公民大会也只有成年男性公民有权参加,雅典居民中的妇女、外邦移民及奴隶都被排除在外。8、B【解析】
为了改变工厂布局受自然条件的限制,英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果,改进了蒸汽机。1785年以后,瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用,随后应用于许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”,B正确;ACD与题干无关,排除。故选B。9、C【解析】
根据所学可知,1799年11月9日,拿破仑发动政变,夺取了国家政权,史称“雾月政变”。拿破仑是世界著名的军事家、政治家,法兰西第一共和国执政官,十九世纪最著名的法兰西第一帝国的缔造者。拿破仑1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国。拿破仑于1814年和1815年两度战败并被流放。遭遇过滑铁卢战役,改变了他及帝国的命运,1821年,拿破仑病逝于圣赫勒拿岛。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。10、A【解析】
根据图片中文字信息“对战胜希特勒起到保证作用”可以判断时间是20世纪三四十年代,结合图片中的关键词“工业化任务”可知图片描述的是苏联模式,A选项符合题意。罗斯福新政发生在经济大危机时期,是美国为了成功度过经济危机而进行的改革,B选项不符合题意。国际反法西斯联盟建立是为了反对世界反法西斯侵略,并不是为了完成工业化任务,C选项不符合题意。戈尔巴乔夫改革在第二次世界大战之后,D选项不符合题意。故答案选A。【点睛】本题解题关键在于熟悉苏联的社会主义建设进程,1928-1937年苏联完成第一个,第二个五年计划,使苏联迅速实现工业化,为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。11、B【解析】
题干关键信息是“今欧洲之人,虽田夫野老,无不以瓜分中国为言者”,结合所学知识可知,甲午中日战争中国战败,刺激了帝国主义瓜分中国的野心,随之而来的是帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。甲午中日战争大大加深了中国半殖民地化程度。ACD不符合题意,B符合题意,故选B。【点睛】本题以英国一家报纸的评价为切入点,考查甲午中日战争的相关知识。本题考查甲午中日战争,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。12、D【解析】
依据题干关键词“胡适陈独秀”结合所学可知,毛泽东说的杂志当时主要宣传民主和科学。随着近代化探索的深入,以陈独秀为代表的一批先进知识分子认识到必须进行思想启蒙,学习和引进西方的民主与科学达到救治中国的目标。于是,1915年陈独秀、胡适等受过西方教育洗礼的知识分子以《新青年》为阵地发起了“提倡民主、反对科学;提倡科学、反对迷信;提倡新文学,反对旧文学;提倡新道德,反对旧道德”的新文化运动。D项符合题意,故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“胡适陈独秀、民主和科学”是解题的关键,1915年陈独秀、胡适等受过西方教育洗礼的知识分子以《新青年》为阵地发起了的新文化运动。13、C【解析】
A、C项,孙中山认为中国革命历时长久仍未成功,是由于“我党组织之方法不善”,而苏俄能够短时间成功则是因为其拥有强有力的领导核心。结合所学可知,中国国民党中各派斗争激烈,党中央领导力不强,孙中山从苏俄的成功经验中得出强有力的领导核心对于革命是十分重要的,所以其意在加强革命的领导核心,尤其注意孙中山找到的方法是“组织”上的方法,并不是革命道路上的方法。故A项不符合题意,C项符合题意。B、D项,结合所学可知,孙中山先生作为中华民国和中国国民党的创立者,并未放弃过资产阶级代议制,同时他作为革命先行者,自始至终也未改变过反封建的斗争目标。故B、D项不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。14、B【解析】
依据所学可知,象形文字是古埃及人发明的古老文字,金字塔是古埃及国王法老的陵墓,两者都是古埃及文明成果,B正确;种姓制度对应的是古印度文明成果,A排除;楔形文字是古代两河流域苏美尔人发明的古老文字,C排除;甲骨文、青铜器对应的是古代中国商周时期的文明,D排除。故选B。15、B【解析】试题分析:试题分析:本题考查的是古代江南经济的开发的史实。东汉末年以来,人口南迁给江南经济带来了大量的劳动力、先进的生产工具、先进的生产经验,江南地区本来就具备优越的自然环境,江南经济开始得到开发。从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋完成,图表数据的变化说明经济重心南移是历史发展的趋势。回族形成是元朝,所以D说法错误,AC对材料理解不准确,不符合题意。选项中B符合题意,故选B。【考点定位】人教新课标七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移16、A【解析】
根据所学可知,1941年12月7日清晨,日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港,太平洋战争由此爆发,这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战,终于实现了丘吉尔让美国参战的目的,故A符合题意;《联合国家宣言》签署标志着世界反法西斯联盟的形成,故B不符合题意;斯大林格勒战役胜利是第二次世界大战的转折点,故C不符合题意;诺曼底登陆使德国陷入两线作战之中,故D不符合题意。故选A。17、C【解析】
依据所学可知,古丝绸之路跨越的两河流域诞生了古巴比伦文明。亚洲西部的幼发拉底河与底格里斯河并行奔流,被称为两河流域,因形似一轮弯月,土地肥沃,有“新月沃地”之称。公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,故C符合题意;印度文明、希腊文明、埃及文明与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。18、D【解析】
根据“1941年月12月7日”、“美国”结合所学知识可知,题干反映的是日本偷袭珍珠港事件,1941年12月7日,日本不宣而战,偷袭太平洋美国基地珍珠港,重创美军太平洋舰队,第二天,美国对日作战,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大。之后,美国对日宣战,紧随其后,对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家,第二次世界大战达到最大规模。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。19、A【解析】
依据所学知识可知,美国独立战争推翻了英国殖民统治,促进了资本主义的发展,扫除了资本主义发展的障碍;美国南北战争废除了黑人奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一障碍,由此可知,促进了资本主义发展是两者的相似点,A符合题意;B项是美国独立战争的影响;C项是美国内战的影响;D项说法错误。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键需熟悉美国独立战争和美国内战的过程和影响,找出他们的共同点,需根据选项逐项分析,仔细甄别。可用排除法,根据选项排除干扰项,BCD都不是它们的共同点;“促进了资本主义发展”是它们的共同点。20、C【解析】
据“资本主义世界工业发展示意图”可知,资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化,发展速度迅速。变化的根本原因是第二次工业革命的开展。第二次工业革命兴起于19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,使人类从“蒸汽时代”跨入到“电气时代”,工业生产迅速发展,C符合题意;新航路开辟发生在15世纪,A排除;资本主义制度的确立不是工业发展迅速的主要原因,B排除;机器生产的时代开始是在1870年之前,D排除。故选择C。【点睛】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握第二次工业革命的成果和历史影响。21、D【解析】
根据材料内容可知,材料描述的是日本学习中国的隋唐制度,派遣唐使来中国学习的史实,说明唐代文化以其独特的魅力辐射邻近国家;通过材料中描述可知,唐朝兼收并蓄的对外政策,促进了中日文化交流与发展;日本遣唐使团次数多,规模大。通过材料无法得知通过吸收盛唐先进文化,日本从奴隶社会过度到封建社会。所以ABC项与题意不符,D项符合题意,故选D。22、B【解析】
结合题文,依据所学可知,彼得一世敢想敢为,曾亲自出国考察,决心改变俄国的落后面貌,进行了改革,故B项符合题意;尼古拉一世是19世纪的俄罗斯帝国的沙皇,故A项不符合题意应排除;亚历山大二世是尼古拉一世的儿子,领导了废除农奴制改革,故C项不符合题意应排除;亚历山大是公元前四世纪的历史人物,曾建立了亚历山大帝国,进行了亚历山大东征,故D项不符合题意应排除;所以本题选B。23、B【解析】
依据题干“大西洋两岸主要人口的迁出地区有”,图中①是北美洲,②是南美洲,③是欧洲,④是非洲,结合所学知识,新航路的开辟发现了美洲新大陆,大批欧洲人纷纷来到美洲,进行殖民掠夺或开发美洲,故③符合题意。为了补充美洲劳动力,殖民者还从事贩卖非洲黑奴的活动,使得大批非洲黑人来到美洲,故④符合题意。③④符合题意,故选B。24、B【解析】根据题干信息“一桥”“二铁”“三藏”“四厂”,结合所学知识,这是我国“一五”期间的成就,“一五”计划是1953年开始,1957年结束;因此只有选项B符合题意,故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)毛泽东秋收(2)玻利瓦尔解放者(3)非暴力不合作【解析】
依据题干和结合所学知识,从而得出正确的答案为(1)图一的人物是毛泽东,八七会议后,他回到湖南领导秋收起义。(2)图二的人物是玻利瓦尔,他和圣马丁领导拉丁美洲独立运动,被誉为南美的“解放者”。(3)图三的人物是甘地,他领导的是印度非暴力不合作运动。26、凡尔登战役斯大林格勒战役(斯大林格勒保卫战)。【解析】
依据所学知识可知,1914年7月底,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。一战期间的著名战役是凡尔登战役,1916年的凡尔登战役造成双方七十多万人的伤亡,史称“凡尔登绞肉机”,凡尔登战役是一战的转折战役;1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒,举世闻名的斯大林格勒会战由此开始,1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束,从此,苏军开始了全线反攻,这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。27、(1)五四运动.(2)周恩来.(3)1.(4)世界贸易组织(WTO).【解析】
(1)结合所学知识可知,1919年巴黎和会上中国外交的失败的消息传到北京,压抑在人们心中的怒火爆发,引发了国内人民的爱国运动﹣﹣五四运动,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和彻底的反对封建主义的爱国运动,是新民主主义革命的开端。(2)结合所学知识可知,在亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势下,1955年亚非等国家的政府首脑在印尼的万隆举行国际会议,周恩来率中国代表团参加会议。会上讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题.面对帝国主义破坏会议的阴谋,及与会国家间的矛盾和分歧,周恩来鲜明地提出“求同存异“的方针,改变了会议的航向,促进了会议取得圆满成功。(3)结合所学知识可知,1971年10月25日,第1届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位,这是新中国走向世界舞台的重要标志。(4)结合所学知识可知,2001年12月11日我国正式加入世界贸易组织(WTO),成为其第143个成员,这是我国主动融入经济全球化的重大举措。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)时间:1783年主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)反对分裂,维护国家统一;林肯总统;(3)美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂,维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。④各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。【解析】
(1)根据所学知识,1783年9月3日,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。根据所学知识,美国独立战争的主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)根据材料“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”体现了反对分裂,维护国家统一的观点;根据所学知识,美国内战爆发以后,1858年的一次演讲中林肯的讲话。(3)根据材料所学知识,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因有,美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)根据材料一结合所学知识我们认识到民族独立是国家强大的基础。根据材料二结合所学知识我们要坚决反对分裂,维护国家统一。根据材料三我们认识到加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。联系实际我们要各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。积极拓展国际、国内市场。积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。29、(1)因为农奴在法律上是自由人,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活。(2)引进西方技术,鼓励发展近代工业。作用:是使日本从一个闭关锁国的封建国家,转变为资
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