2024届内蒙古巴彦淖尔市三县五校中考试题猜想历史试卷含解析

2024届内蒙古巴彦淖尔市三县五校中考试题猜想历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。世界经济全球化的一个重要表现是（）A．杜鲁门主义的出台B．马歇尔计划的实施C．世界贸易组织的成立D．北大西洋组织的建立2．古罗马文明是西方文明的另一个重要源头，起源于意大利中部台伯河入海处。下列古罗马历史发展顺序排列正确的是①罗马共和国②东罗马帝国③罗马城邦④罗马帝国A．①②③④B．③①④②C．②①③④D．③①②④3．马克思在1848年发表的《共产党宣言》说：“资产阶级，由于生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。”材料中提到的能够给人类带来便利的交通工具应包括①瓦特蒸汽机②火车③轮船④飞机A．②B．①②C．②③D．②③④4．有学者说：“因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。”该学者意在强调辛亥革命A．实现了“平均地权”的政治 B．结束了封建君主专制的政体C．提高了“民主平等”的思想意识 D．改变了近代中国的社会性质5．“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农﹣﹣手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”上述变化主要是由于A．《南京条约》的签订B．《马关条约》的签订C．《北京条约》的签订D．《辛丑条约》的签订6．为迎接中国共产党的生日，醴陵某学校学生决定编排历史情景剧《红旗飘飘》，其中有一场景与历史史实不符，请帮忙找出来（）A．红军长征﹣使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础B．遵义会议﹣毛泽东思想写进中国共产党党章，成为指导思想C．井冈山会师﹣成立中国工农红军，巩固了井冈山革命根据地D．南昌起义﹣创建人民军队，独立领导武装斗争的开始7．新经济政策与中国的改革开放两者的相同之处有①都是在经济遭到严重破坏的情况下出现的②都是符合本国国情的改革③都促进了本国经济的发展④都是大胆创新的结果⑤都巩固了新政权A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤8．毛泽东曾在评价某人时说：“他在中国民主革命的准备时期，以鲜明的中国革命民主派立场，同中国改良派作了尖锐的斗争，他在这一场斗争中是中国民主革命派的旗帜。”请你判断，以下不属于该人的历史功绩的是A．建立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党--同盟会B．通过《民报》阐释三民主义，促进思想解放C．领导武昌起义，建立了湖北军政府D．推翻清王朝的统治，建立了中华民国9．近代以来，西方列强凭借坚船利炮，对中国发动了一次次的侵略战争，给中华民族带来了深重的灾难。历史证明：要维护国家独立和民族尊严，必须拥有强大的国防力量。为此，1949年4月宣告成立的中国人民解放军第一支海军是A．华东军区海军B．东海舰队C．南海舰队D．北海舰队10．20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言，成为研究苏联改革的重要材料。但因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。可见，此回忆录作为一种史料A．能够真实记录作者的事迹B．比其他研究著作的可信度更高C．版本越新越接近历史真相D．反映出时代对历史叙述的影响11．公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征，历时十年，建起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。从中可以得出的历史结论是A．和平交往促进了文明的交融B．人类文明发展的动力源于战争C．战争使文明消亡D．暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融12．毛泽东在总结中国近代历次运动失败的教训时曾说：“没有农民办不成的大事，光有农民办不好大事。”下列事件属于“光有农民办不好大事”的是A．洋务运动B．辛亥革命C．戊戌变法D．义和团运动13．中国共产党曾想向俄国学习，在大城市发动起义建立政权，但接连失败。毛泽东在攻打长沙受挫后，到敌人控制薄弱的井冈山，开创了一条有别于''城市中心论”的革命道路。材料表明A．中共完全放弃“城市中心论” B．井冈山地区的群众基础好C．毛泽东思想成为党的指导思想 D．中共自主探索革命的道路14．洋务派认为：“中国文武制度，事事远在西人之上，独火器万不能及。”为解决“火器”问题，洋务派A．学习西方政治制度B．派遣留学生出国深造C．创办军事工业D．创办民用工业15．邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓小平理论内容的是A．“一国两制”伟大构想B．社公主义初级阶段理论C．社会主义建设总路线D．社会主义市场经济体制16．文艺复兴的一位作家亚尔伯蒂说：“人是能够从心所欲地改造自己的。”另一位作家彭塔诺说：“我创造了我自己。”以上两位作家的观点都体现了A．民主科学精神B．生物进化理论C．自由平等思想D．人文主义精神17．它在各个多边贸易协议中扩大了多边纪律，制定了若干国际竞争规则，在一定程度上有利于减少贸易壁垒和抑制贸易保护主义的重新抬头，加快世界逐步实现贸易自由化的进程，使一些发达国家单方面以国内法来干扰公认的多边贸易规则受到一定的限制。“它”是A．国际联盟 B．联合国 C．亚太经合组织 D．世界贸易组织18．2018年9月，下图中的纪念碑将在伦敦落成，以纪念十几万中国劳工，他们在100年前支援协约国取得了一场战争的胜利。这场战争是A．英国内战B．拉丁美洲独立战C．印度民族大起义D．第一次世界大战19．一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成了一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”那么，成为“一粒火星”的事件是（）A．萨拉热窝事件 B．“9·11”事件 C．卢沟桥事变 D．萨拉托加战役20．瞿秋白曾作为记者于1920年8月访问苏俄，其后他在《赤都心史》中写道：“实际上‘粮食均配法’，收取农民出产物之全量，为近时西伯利亚以及其余各处农民反抗的真因——这种风潮，我们到莫斯科时已经很甚。”为解决这一问题，苏俄推行的政策是A．改收粮食税B．农业集体化C．余粮收集制D．大规模垦荒21．下列叙述在研究性学习中可作为最可靠史料的一项是A．“女娲造人”的传说B．河姆渡遗址出土的“稻谷”、“骨耜”C．电影《荆轲刺秦王》D．小说《封神榜》22．霍布斯鲍姆说：“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等少数几国外，全欧洲都加入了这场战争……然而，这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。而俄国人的退出，则催生了新世界。”材料中“美国人参战”的根本目的是（）A．迅速结束第一次世界大战B．维护世界和平C．建立国际联盟D．获取利益，以便夺取霸权23．19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策等迅速传入中国。引发这一变化的主要因素是A．明治维新B．甲午战争C．戊戌变法D．辛亥革命24．俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括（

）A．改革不彻底，保留了大量封建残余 B．走上了资本主义道路C．提出向西方学习 D．都是自上而下的资产阶级改革二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．观察如图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。中世纪兴起的著名大学：A．巴黎大学B．牛津大学26．《______》的发表标志着马克思主义的诞生。俄国爆发______，建立了世界上第一个社会主义国家。27．保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为——________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某学校历史学习小组开展研究性学习，收集了以下材料。根据材料并结合所学知识，完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件？如上图文反映了中国古代哪个方面的成就？有什么共同作用？文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体？除了文献资料外，同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史？请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获？29．（6分）阅读材料，回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入，对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度，创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲，因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传）材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发展，1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法，用国家根本大法来保护发明创造，也保护和激发了整个社会的创造热情，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识，从材料一中任选一项发明成果，写出名称并概括其对世界文明产生的影响。（不得抄材料原文）根据材料二，选择一个国家，写出科技发展的原因，并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三，写出作者的观点，举一例说明并阐述你的理由。30．（7分）阅读下列材料：材料一秦统一集权国家建立后面，秦始皇首先对新拓“河南地”重点开发，“因河为塞，筑四十四县城，临河，徙谪戍以充之”，公元前2110年，又迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖，给予拜爵一级的奖励。秦还设田官，把土地贷给贫民耕作，加以管理。经秦开发，造阳以北千余里河套地区得到迅速发展，变为“膏粮植谷”富庶的“新秦中”。——《中国通史》材料二从西藏早期历史看，吐蕃时期之所以能兴盛一时，其重要因素之一，是由于唐蕃古道的开通，加强了与中原先进经济文化的交流……元初，当西藏各派归附后，忽必烈即着手令达门开拓西藏与内地的交通从青海、前后藏直到萨迦，设置27个大驿站，由点到线沟通了元朝在藏区所设的三大辖区。——《中国史纲要》材料三回归后，有人主张迁其人、弃其地，施琅坚决反对，上书说：关乎四省要害，不加强管理，不仅不利于统一安定，而且还可能导致外国侵略者乘隙复踞。康熙皇帝同意了他的意见，于康熙二十三年（1684年），置府，设诸罗、、凤山三县，属福建布政史管辖，澎湖设了厅。——夏家餕《清朝史话》请回答：根据材料一，归纳秦朝时期治理边疆的主要措施。根据材料二，概括指出唐元时期的西藏（吐蕃）地区能够取得发展的关键原因。并结合所学指出元朝掌管西藏地方行政的机构名称。根据材料三，概括康熙帝设置府的原因。综上所述，你有何认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学可知，1995年1月1日，在关贸总协定的基础上，成立了世界贸易组织。世界贸易组织的成立是世界经济全球化的一个重要表现。世界贸易组织的宗旨是通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则，推动世界贸易的自由化，促进世界贸易的发展，所以C项符合题意；而ABD三项分别是“冷战”在政治上、经济上、军事上的表现，不符合题意，排除，故选C。2、B【解析】

依据所学可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来。公元前509年，罗马共和国建立，贵族组成的元老院掌握国家政权。公元前27年，屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占廷），故称“拜占廷帝国”。1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻，攻下了君士坦丁堡，东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场，古老的千年帝国灭亡，故顺序排列正确的是③①④②，B项符合题意；ACD排列顺序错误，不合题意。故此题选B。3、C【解析】

根据所学知识可知，火车是在1825年发明的，轮船是在1803年发明。1848年的时候，给人们带来便利的交通工具的是火车和轮船，故C正确。蒸汽机不是交通工具，飞机是在1903年发明的，故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的限定词语有两个，一个是1848年，一个是交通工具。根据交通工具这一限定词语排除A项。根据时间排除飞机，由此即可得出答案。4、C【解析】

根据所学可知，“……不再为磕头……”这是说跪拜礼被鞠躬礼、握手礼替代，体现了“民主平等”的思想意识，故C符合题意；辛亥革命没有实现“平均地权”，故A不符合题意；辛亥革命是结束了封建君主专制的政体，但题干说的是日常礼节的变化，故B不符合题意；辛亥革命没有改变近代中国的社会性质，故D不符合题意。故选C。5、B【解析】

根据材料，“在此以后，外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域”显然体现了西方列强对中国的经济侵略从商品输出为主转变为资本输出为主。结合所学知识可知，在甲午中日战争中，签订《马关条约》，允许日本在中国开设工厂，使西方列强对中国的经济侵略从商品输出为主转变为资本输出为主。故“在此之后”指的是《马关条约》的签订。故选项B符合题意；《南京条约》的签订，是中国开始沦为半殖民地半封建社会，故A不符合题意；《北京条约》的内容是清政府承认《天津条约》有效，割让九龙司给英国，故选项C不符合题意；《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全沦为列强统治中国的工具，故选项D不符合题意；故选B。6、B【解析】依据所学知识可知，遵义会议确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导，是中国共产党历史上生死攸关的转折点；而毛泽东思想被写入党章是在1945年的中共七大上，B项与历史史实不符，符合题意；ACD三项都是中国共产党领导的历史事件，符合历史史实，但不符合题意。故选B。7、A【解析】依据所学可知，新经济政策与中国的改革开放都是在经济遭到严重破坏的情况下出现的；都是符合本国国情的改革；都促进了本国经济的发展；都是大胆创新的结果；新经济政策巩固了新政权，⑤排除。仔细审查①②③④符合题意，故此题选A。点睛：抓住题干关键词“新经济政策与中国的改革开放两者的相同之处”是解题的关键，新经济政策巩固了新政权。8、C【解析】

依据所学可知，题干描述的是孙中山；武昌起义时孙中山远在海外，C符合题意。1911年孙中山领导辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国，结束了2000多年的封建帝制；在1905年建立了第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党--同盟会；通过《民报》阐释三民主义，促进思想解放；ABD表述正确，不符合题意。故选C。【点睛】解题关键是熟练掌握辛亥革命的基础知识。9、A【解析】

依据所学知识可知，1949年4月华东军区海军成立，是新中国第一支人民海军部队，1950年更名为东海舰队；南海舰队成立的时间是1949年12月；北海舰队成立的时间是1960年。所以BCD项与题意不符，A项符合题意，故选A。10、D【解析】

结合所学知识可知，历史是过去发生的事情我们只能依靠一些有形的东西去感知、体验和理解历史。回忆录也是记述历史的史料，由于时代、作者的社会地位、主张的局限，并非完全真实可靠，但具有一定的参考价值。因此不同年代版本的内容均有所不同，说明由于时代的不同而对历史著作的内容进行取舍，反映出时代对历史叙述的影响。选项D符合题意；选项ABC材料没有体现，不符合题意；故选D。11、D【解析】

根据题干中的关键信息“许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合”可知，暴力冲突在一定程度上促进了文明的交流，A项错误，D项正确；B项说法有误；C项无法从材料中得出。故答案选D。12、D【解析】

依据“没有农民办不成的大事，光有农民办不好大事。”并结合所学知识可知，属于“光有农民办不好大事”的是义和团运动。从1898年起，活跃在山东的民间组织义和团，以“扶清灭洋”为口号，掀起了反帝爱国的农民运动，义和团运动把斗争的矛头指向帝国主义，义和团兴起不久，势力就发展至京、津一带，义和团运动的高潮为期不过三个月，最终在清政的叛卖下，在中外反动势力的联合镇压下失败，D项符合题意；A是地主阶级领导的，BC是资产阶级领导的，都不符合题意；故选：D。13、D【解析】

根据“开创了一条有别于‘城市中心论’的革命道路。”可知，材料表明中共自主探索革命的道路，D符合题意；中共完全放弃“城市中心论”表述与史实不符，A排除；材料没有涉及井冈山地区的群众基础好，B排除；毛泽东思想成为党的指导思想是在中共七大召开时期，C排除。故选择D。14、C【解析】

根据所学知识可知，为了解决中国“火器”不如西洋人问题，洋务派学习西方先进技术，创办了近代军事工业，故C正确。ABD均不符合题意，故选C。【点睛】本题的限定词语是“火器”，“火器”指的是武器。由此可知，洋务派要想在“火器方面”强大起来，就要发展军事工业。由此即可得出正确答案。15、C【解析】

依据所学知识可知，A项“一国两制”政策是改革开放后邓小平提出的解决问题的伟大构想；B项在1987年中共十三大上，邓小平提出了社公主义初级阶段理论；C项社会主义建设总路线的提出是在1958年八大二次会议上，是毛泽东领导时期，属于毛泽东思想的内容；D项在1992年中共十四大上，邓小平提出了建立社会主义市场经济体制的目标。C项不属于邓小平理论的内容，故选C。16、D【解析】结合所学知识可知，欧洲文艺复兴时期，人文主义思潮广为流行。题干的“人是能够从心所欲地改造自己的。”和“我创造了我自己。”就是人文主义思潮的表现。故D符合题意；民主科学是新文化运动的口号，故A不符合题意；生物进化理论是达尔文提出的，和文艺复兴无关。故B不符合题意；自由平等思想是启蒙运动的核心思想，与文艺复兴无关。故C不符合题意。故选D。17、D【解析】

依据所学知识可知，1995年，世界贸易组织建立，在处理该组织成员之间的贸易和经济事业的关系方面，以提高生活水平、保证充分就业、保障实际收入和有效需求的巨大持续增长，扩大世界资源的充分利用以及发展商品生产与交换为目的，努力达成互惠互利协议，大幅度削减关税及其他贸易障碍和政治国际贸易中的歧视待遇，在一定程度上有利于减少贸易壁垒和抑制贸易保护主义的重新抬头，加快世界逐步实现贸易自由化的进程，使一些发达国家单方面以国内法来干扰公认的多边贸易规则受到一定的限制，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。18、D【解析】

依据题干的时间是2018年，一百年前就是1918年，结合所学知识可知，1914-1918年，世界发生了第一次世界大战，中国在1917年加入协约国一方作战，为战争的胜利做出了突出的贡献，D项符合题意；英国内战的时间是1640-1688年，A项不符合题干的时间；拉丁美洲独立战争的时间是1816-1826年，B项也不符合题干的时间；印度民族大起义的时间是1857-1859年，C项也不符合题干的时间；由此可知，ABC三项的事件发生的时间都与题干不符，排除；故选D。19、A【解析】

根据材料内容“一战前欧洲变成一只火药桶”，结合所学知识可知，1914年6月28日，奥匈帝国的王储在南斯拉夫的萨拉热窝遇刺，史称萨拉热窝事件，由此引发了第一次世界大战，成为第一次世界大战的导火索。B项发生于2001年的美国；C项发生于1937年的中国；D项发生于1777年美国独立战争时期。BCD项时间、地点均不符合题意，故选A。【点睛】关于第一次世界大战，还需要掌握一战爆发的各种原因，一战中的重大战役；一战的结果和影响等知识。20、A【解析】

根据题干“1920年”、“收取农民出产物之全量”结合所学知识，材料反映的是“战时共产主义”政策中的农民需把所有粮食上交引起各处农民反抗的问题，苏俄推行新经济政策解决。对农业方面的主要措施是实行改收粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。21、B【解析】

依据所学可知，考古挖掘是研究远古人类的第一手资料，是研究远古人类最直接，最有说服力的证据。没有经过人为加工，最能真切地反映当时人们生活的状况。第一手资料也叫原始资料，是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得，第一手资料指文献资料、实物资料、口述资料。本题的传说、电影和小说都不是第一手资料。河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”属于第一手资料，最可靠，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。22、D【解析】

据题干“战争席卷了每一个强国，事实上，除了西班牙等少数几国外，全欧洲都加入了这场战争……然而，这一切现象当中，意义最为重大的改变，却要数美国人的参战。而俄国人的退出，则催生了新世界。”材料中“美国人参战”的根本目的是获取利益，以便夺取霸权。第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。故选D。ABC不符合题意，排除，故选D。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握第一次世界大战带来的有关内容。23、A【解析】依据题干“19世纪中期”“日本”，结合课本所学，19世纪中期，日本还处于幕府统治之下，实行闭关锁国政策，此时中国出现了许多介绍世界知识的书籍，洋务派也主张采用西方先进科学技术，创办了一批近代企业，开设了新式学堂，因此此时多有与西学相关的“日本新词”来自中国；而日本于19世纪末进行的明治维新，倡导向西方学习，从政治、经济、文化、教育等方面实施了一系列政策，大量日本青年留学欧美，大量西方书籍被翻译成日文供人民阅读来了解西方，取得了显著成效，而随着中国在甲午战争中的战败，大量中国学生留学日本。因此，20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”传入中国。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。24、C【解析】

从题型而言属于否定式选择题宜用排除法，材料问题强调的是俄国1861年改革和日本明治维新的共同点，依据所学可直接判断出俄国农奴制改革没有提出向西方学习，C项只符合日本明治维新的特征。故C符合题意。依据所学知识可知俄国1861年改革和日本明治维新改革都促进了本国经济的发展，此后都走上了资本主义的道路。都是自上而下的资产阶级性质的改革。改革都保留了大量的封建残余。都走上了对外侵略扩张的道路。故ABD三项是二者的共同点，不符合题意。故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、【解析】

结合所学知识可知，巴黎大学位于法国，而牛津大学位于英国，故下框为A巴黎大学；上框为B牛津大学。26、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识，1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。它的发表标志着马克思主义的诞生。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的由此诞生。由此可知，题干空处分别填写：《共产党宣言》、十月革命27、君主立宪制【解析】

根据所学可知，英国在1688年进行光荣革命，1689年颁布《权利法案》，目的是为了限制王权。它以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。在君主立宪制下，国王统而不治，国会拥有国家最高权力，故答案为君主立宪制。【点睛】本题考查君主立宪制，识记君主立宪制的特征是解题的关键。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）巨鹿之战、淝水之战。（2）成就：对外交往方面的成就。作用：加强了同海外各国的经济文化交流（或对外开放与交流，促进了国家的发展的强盛）。（3）英国的君主立宪制、人民代表大会制；口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知，以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战，发生于公元383年，最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。（2）根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知，图文反映了中国古代对外交往方面的成就；第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用，言之有理即可，可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流，对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛”作答。（3）根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知，材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外，同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括，表格，口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）开放性试题，言之成理即可。如：人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。29、（1）如：造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。指南针广泛用于航海，为后来欧洲航海家的活动创造了条件等。（符合题意，言之成理即可）（2）德国：发展教育，培养高素质人才；美国：立法保护专利权，鼓励发明创造；德国：内燃机、汽车等的发明；美国：电灯（泡）、飞机等的发明等。（3）观点：科技是一把双刃剑。举例：结合所学，举出科技成果，从积极和消极影响两方面说明即可。【解析】

（1）依据材料一“造纸术和印刷术替宗教改革开了先路，并使推广民众教育成为可能。”的信息可知，造纸术和印刷术使文明保存更加容易，且大大促进了文化的传播。（2）根据材料二“劝全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命，德国经济出现了跨越式的发