人教版四年级上册语文《期末》考试卷及答案1套

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级上册语文《期末》考试卷及答案1套班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。fúróngdàyànjǐnnángqínláoxiāngféngjiěpōukūlongwéichígǎngwèidiàoqiǎn二、给加点字选择正确的读音，打“√”。曝晒（bàopù）应和（héhè）绮丽（qíqǐ）慰藉（jíjiè）效率（lǜshuài）剥莲蓬（bāobō）三、形近字组词。稻（_________）绕（_________）概（_________）绳（_________）掐（_________）饶（_________）溉（_________）蝇（_________）四、把词语补充完整，然后按要求填空。一（__）身手（__）名思义不（__）人后不（__）不（__）冰天雪（__）重整旗（__）手舞足（__）兴致（__）（__）接连不（__）不动（__）色垂头（__）气通情达（__）哄（__）大（__）接连（__）（__）唉声（__）（__）事到（__）（__）1．写出下列加点汉字的意思。一显身手：___________。顾名思义：__________。2．画“___”的词语，在课文中是指___________。形容这种心情的词语还有：__________、__________。3．画“﹏﹏﹏”的词语形容______________，我会用这个词语写句话：_______________。五、我会选词填空。感激感动感情1.小男孩不向困难低头的精神()了在场的每一位观众。2.人们非常()大自然给予的一切。虽然……但是……因为……所以……不是……而是……只有……才……3.()认真学习，()能取得好成绩。4.()中国孩子生活在和平环境中，()世界并不太平。六、按要求写句子。1．人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（缩句）_______________________________________2．这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？（陈述句）_______________________________________3．我望着天空。（扩句）_______________________________________4．小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。（反问句）_______________________________________5．蝴蝶是那样的柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（陈述句）_______________________________________七、把诗句补充完整。1．篱落疏疏一径深，_____________。_____________，飞入菜花无处寻。2．______________，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，_____________。3．茅檐低小，_________________。_________________，白发谁家翁媪？4．_______________，中儿正织鸡笼。______________，_____________。八、阅读短文，完成练习。老猫（节选）季羡林我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上，活动空间好像富富有余，（①）它并没有什么特点，就是一只最平常的狸猫，（②）但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎，它从来不怕任何人，谁要想打他，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，他从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪。虎子则被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反，胆小、怕人，从来没有咬过人，只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，一溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系，但是不知道是什么原因。一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶，却坚决的要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它砸自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在想着天福。1．请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。2．其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。“身上有虎皮斑纹，颜色不黑不还并不美观。”这句话最可能放在文中第一段的_______一处？3．作者先写了老猫_______特点，再写老猫的性格特点，其中性格特点突出了两个方面。一是___________，二是___________。4．对这篇文章的情感流露和语言表达，下列说法不正确的是（）A．作者语言朴实，娓娓道来。示例翔实可信，情感真挚动人。B．作者抓住了猫的特点甚至名字的由来，表达出他对老猫的喜爱。C．作者主要是想表达对老猫的喜爱，只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。九、写作天地。人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、芙蓉大雁锦囊勤劳相逢解剖窟窿维持岗位调遣2、pùhèqǐjièlǜbāo3、稻谷绕远大概绳子掐灭富饶灌溉苍蝇4、显顾甘伦类地鼓蹈勃勃断声丧理堂笑不断叹气临头表现看“我”收到叔叔的礼物时高兴的样子兴高采烈欢天喜地失望或受到挫折时情绪低沉的样子这次考试我虽然没考好，但我没有垂头丧气5、1.感动2.感激3.只有……才……4.虽然……但是……6、人类呼风唤雨。这里的景色这么美，使我们流连忘返。我坐在窗前呆呆地望着蔚蓝的天空。小玲取得的优异成绩，难道不是她勤奋学习的结果吗？蝴蝶是那样的柔弱，禁不起这猛烈的风雨。7、树头花落未成阴儿童急走追黄蝶梅子金黄杏子肥惟有蜻蜓蛱蝶飞溪上青青草醉里吴音相媚好大儿锄豆溪东最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬8、1．这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一片黑黄相间的花纹。2．②3．外貌暴烈如虎温柔敦厚4．C9、范文：让爱走进心灵母亲的唠叨是浓缩了爱的精华，母亲的惦记是无法用天平去撑得重量，母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。母爱，一个深沉的词语。前不久，我去学习素描，本来应该4点放学，而老师却加了一个小时。在一个小时里，我安安稳稳地坐着看着老师绘画，汲取知识的氧分，对外发生的事毫无所知，下了课，等到家门口了，我看见母亲做在沙发上，一脸焦急的样子，她一见我回来，便马上跑过来问我：“怎么这么迟啊？路上有没有