部编版四年级数学上册期末考试题(及参考答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版四年级数学上册期末考试题（及参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（）倍．2、小明一个星期看完一本书，平均每天看了这本书的（）；5天看了（）．3、计算125×32时，可以转化成125×（）×（）使计算简便。4、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（），这是根据（）律．5、用1、3、5、6、7、9组成一个六位数，这个六位数的近似数是57万，这个数最大是（），最小是（）．6、8升＝（）毫升；3250毫升＝（）升（）毫升。7、同一平面内的两条直线的位置关系有两种情况：（）和（）．8、在括号里填“＞”“＜”或“＝”。782600（）7834002800000000（）28亿7399000（）740万270000000（）2079000009、一个直角三角形，有一个锐角是25°，另一个锐角是（）度。10、一个角有（）个顶点和（）条边。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、线段比射线短，射线比直线短．（）2、三位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数。（）3、大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（）4、一个三角形三条边的长分别为lcm、2cm、3cm，它的周长是6cm。（）5、读数时读几个零，在写数时就写几个0．（）三、选择题。（每题1分，共5分）1、进率不是100的两个面积单位是()．A．平方米和平方分米 B．平方分米和平方厘米C．平方米和公顷 D．公顷和平方千米2、把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角3、下面说法错误的是（）A．0.8和0.80大小意义都相同 B．7.4吨＞7吨4千克C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.64、一百万一百万地数，数十次是（）．A．一百万 B．一千万 C．一亿5、一批本子分发给六（1）班的学生，平均每人分到12本，若只分给女生，平均每人分到20本，若只分给男生，平均每人分到（）本．A．32 B．28 C．30 D．35四、计算题。（共28分）1、直接写得数．0.36＋0.14=

7.2－5.8=

1－0.4=

2.68×100=4.8＋3.12=

0.6÷10=

0.41×100=

7÷100=2、用竖式计算．（打☆的要验算）45×33＝50×72＝☆59×24＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、过A点画一条直线与已知直线垂直。2、小冬家到公路要修一条小路，请画出最短线路。六、统计图表。（共5分）1、中心小学准备举行四年级数学竞赛。四（3）班准备在张华和李明中选拔一名数学成绩最好的参加。下面是张华和李明最近五次的考试成绩统计表。（1）请你计算出两人各自的平均成绩，填入表中。一二三四五平均成绩张华10093899182（）李明8288929697（）（2）根据统计表中两人的平均成绩，以及各自数学成绩的变化趋势，我认为应该派（）参加中心小学举行的数学竞赛。七、解决问题。（每题4分，共24分）1、星期天，梅玲帮妈妈做家务．擦玻璃要用20分钟，收拾厨房要用15分钟，拖地要用12分钟，找齐要洗的衣服要用5分钟，用全自动洗衣机洗好衣服要用50分钟．（1）她按怎样的顺序做最省时？（2）她做完以上家务最少用多长时间？2、学校要买140张桌子，原来桌子的价钱是65元/张．现在每张桌子比原来涨了8元，现在购买这些桌子要花多少钱？3、同学们去春游，四年级共有360名师生参加这次活动，怎样租车最省钱？请你帮助设计租车方案，并计算出费用。大车限坐50人，租金550元小车限坐30人，租金390元4、祥云大剧院可以容纳1000人同时观看演出，“迎春音乐会”的入场券每张16元．（1）现在已经售出了855张入场券，收入了多少钱？（2）剩余的人场券按每张14元出售，这样还可以收入多少钱？5、修路队修一条路，第一天修了350米，第二天修了余下的一半多20米，第三天修了余下的一半多20米，还剩下360米没有修，问：这条路全长多少米？6、全班46人去划船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人．有多少只小船？有多少只大船？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、42、3、844、376+24加法交换律5、5739615671396、800032507、相交平行8、＜＝＜＞9、6510、12二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×2、╳3、×4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、C2、A3、A4、B5、C四、计算题。（共28分）1、0.51.40.62687.920.06410.072、1485；3600；1416五、作图题。（每题4分，共8分）1、见详解。【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】如图：

2、六、统计图表。（共5分）1、9