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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版七年级语文上册期末考试及答案2满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列词语中加点字读音正确的一项是()A.羞怯(què)

余晖(huī)

咒骂(zhòu)

神彩奕奕(yì)B.麝香(shè)

敛翅(liǎn)

匍匐(pú

fú)大相径庭(jìnɡ)C.温驯(xùn)

小凫(fú)

虐待(nüè)

哺乳动物(pǔ)D.嗔怪(zhēn)

蹒跚(pán)

模样(mú)

脸色煞白(shà)2、下列词语的书写有误的一项是()A.帷幕潮汐雾霭花香鸟语B.悬殊致密凋零偷偷摸摸C.萌发踪迹追溯草长莺飞D.邀请希疏次弟周而复始3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4、下列句子中,没有语病的一项是()A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识。B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。D.除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有超模大赛、航空模型展演等活动。5、下列各句中没有使用修辞手法的一句是()A.有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。B.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。C.小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。D.我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”6、下列句子顺序排列最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说:“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③② B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④7、根据课文默写古诗文。(1)正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)(2)__________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)《论语》中强调“志”的重要性的一句是:__________,__________。(4)《论语》中表明自己鄙弃不义的富贵的一句是:__________,__________。(5)默写李白的《峨眉山月歌》全诗。__________,__________。__________,__________。二、文言文阅读。(15分)(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?——刘禹锡《陋室铭》(乙)子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”——选自《论语·子罕》(注)九夷:古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。1.解释下列加点词。(1)有仙则名名:________________________(2)斯是陋室斯:________________________(3)谈笑有鸿儒鸿儒:________________________(4)无案牍之劳形案牍:________________________2.翻译下列句子。(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)或曰:“陋,如之何?”3.(甲)(乙)两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“________________”和“________________”。(用原文语句填空)4.两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?三、现代文阅读。(30分)1、那年花开钱海燕⑴夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。⑵初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。⑶“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。⑷“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的??”我吞吞吐吐地说。⑸“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。⑹“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。⑺徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。⑻谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。⑼在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。⑽“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。⑾“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。⑿“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”⒀“这太神奇了!”我不由得惊叹道。⒁“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”⒂听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来。⒃B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(选自《中学生阅读》2016年第2期有删改)1.结合语境,品读下面的两个句子,分析加点词语的表达效果。(1)“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。______________________________________________________(2)徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来……____________________________________________________2.请从AB两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!3.文中的徐老师是个怎样的人?请结合文段内容作简要分析。4.文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。2、最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1.文中描写景物的顺序是:①____②____③____④_____2.文中画横线一句用的是比喻的修辞手法,对它的本体、喻体判断正确的一项是()A.本体是白花,喻体是日本看护妇。B.本体是树尖上的白雪,喻体是日本看护妇。C.本体是树尖上的白雪,喻体是白花。D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。3.赏析下列句子。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。4.这个语段主要是写()A.小雪后-山色B.小山太秀气C.小雪最妙D.山的肌肤2.选段围绕一个“_____”字展开描写,流露出作者的____之情。四、写作题(40分)根据下面的题目和要求作文。青春年少的我们,总是充满着激情与梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界……请以《我想去________》为题作文。要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不能出现真实的人名、校名、地名。

参考答案:一BDCDAA(1)落花时节又逢君(2)遥怜故乡菊(3)三军可以夺帅也匹夫不可夺志也(4)不义而富且贵于我如浮云(5)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。二1.(1)出名,有名。(2)这。(3)博学的人。(4)官府文书。2.(1)苔痕长到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。(2)有人说:“那里非常落后闭塞,不开化,怎么能住呢?”3.惟吾德馨君子居之4.安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。三【答案】1.(1)“吞吞吐吐”的意思是说话有顾虑,想说又不敢说。这个词语写出了“我”当时害怕老师批评的紧张、不安的心理。(2)“一反常态”的意思是突然改变了平时的状态。这个词语写出了徐老师得知“我”中考作文得满分后行为的巨大反差,突出了徐老师内心的喜悦和兴奋。2.示例A句用动作描写和神态描写的方法,表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心,以及

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