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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版八年级化学上册期末考试题及答案【审定版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.Cu C.N2 D.CO22、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降3、下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.冰雪融化火药爆炸 B.木条燃烧酒精挥发C.矿石粉碎衣服晾干 D.葡萄酿酒牛奶变酸4、下列各组物质中前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.冰水混合物稀有气体 B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳 D.澄清的石灰水清澈的泉水5、右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是()A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/56、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()A.花香四溢分子很小,质量也很小B.热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C.滴水成冰温度降低,分子间隔变小、停止运动D.食品变质分子发生变化,分子性质发生变化7、蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是()A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短8、“加碘盐”中的“碘”是指()A.分子 B.原子 C.单质 D.元素9、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.煤B.天然气C.汽油D.氢气10、如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl11、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是()A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量12、对立统一是物质运动的普遍规律,下列①一④描述的是两种物质的性质或变化,其中属于物质的物理性质或物理变化的是()①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A.②③ B.②④ C.①④ D.①③13、一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是()A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少14、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=×100%15、用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物16、地壳中含量最多的非金属元素是()A.Si B.Fe C.Al D.O17、绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是()A.处理废弃物 B.治理污染源 C.深埋有毒物 D.杜绝污染源18、下列变化与其它三种变化有本质不同的是()A.酒精挥发 B.海市蜃楼 C.面包发霉 D.制作雪雕19、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是()①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A.②③ B.②③④ C.⑤⑥ D.②⑤⑥20、下列对实验现象的描述不正确的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B.硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰二、填空题(共3小题,共12分)1、分析下列实验中出现的异常现象,并从给定的选择项中把可能的原因用字母填入括号内。(1)实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_______________;(2)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_______________;(3)将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧______________;(4)制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生________________。A.试管口未放棉花B.试管外壁有水C.装置漏气D.氧气不纯2、(1)用化学用语表示:①氖气:_____________________;②五个铵根离子:________________;③两个二氧化碳分子:_________;④标出氧化镁中镁元素的化合价:_____________。(2)下列物质中①食盐水②液氧③加热高锰酸钾完全分解后的剩余固体④冰水混合物⑤铜⑥四氧化三铁⑦氯酸钾⑧澄清石灰水⑨过滤、吸附过后澄清的河水。(用序号回答)A、属于混合物的是_______________;B、属于纯净物的是_______________;C、属于单质的是_____________;D、属于氧化物的是_________________。(3)在符号①Fe2+②2NH3③NO2④2Na中,回答下列问题:(用序号回答)A、“2”表示分子个数的是_______;B、“2”表示一个分子中所含的原子数目的是______;C、这些符号中,只有微观意义的是____________。3、选择合适的序号填空:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质(1)在通常条件下,空气是一种无色、无味的气体。_____(2)酒精受热变成了酒精蒸气。_____(3)氢气能在氯气中燃烧生成一种叫做氯化氢的气体。_____(4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。_____。(5)蔗糖更易溶于水_____(6)冰雪融化_____。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、如图是实验室中常用的化学仪器,请按要求填空。(1)需要垫石棉网而不可以直接加热的仪器是(填仪器名称)_____。(2)已知硫酸铜晶体是一种蓝色的固体药品,受热易分解生成白色的硫酸铜和水。小军同学要在实验室中做加热硫酸铜晶体的实验,请从上面选择合适的仪器,写出所需的仪器名称:_____、_____、_____;实验中,有同学不小心碰倒了加热仪器引起着火,第一时间最合理的灭火措施是_____。若实验中发现使用的玻璃仪器炸裂了,请分析一下可能的原因是:(答出两点即可)a_____,b_____。(3)小利同学要从试剂瓶中取用20mL液体,需要使用的仪器有(写出仪器名称)_____、_____,量取液体时视线应该与_____保持水平,如果他取液体时仰视刻度取液体,最终量取的液体体积_____(填“大于”“小于”或“等于”)20mL。2、如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。(1)写出指定仪器的名称:a________b__________c____________;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤:①加药品②检查装置的气密性③收集氧气④熄灭酒精灯⑤加热⑥把导管从水中取出,用序号写出正确的顺序_________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),反应的文字表达式是__________,若在此装置的试管口塞一团棉花,还可以用另一种药品制取氧气,请写出反应的文字表达式__________;(4)实验室若选用B装置制取氧气时,发生反应的文字表达式是________;此装置与A装置相比,优点是_______。(5)若要收集干燥的氧气,应选用的收集装置是_____(从A-F中选择),收集好的氧气盖好玻璃片,然后_____(填“正放”或“倒放”)在桌面上;检验氧气的最简单的方法是_______;若用G装置收集氧气,氧气应从_____进;(选“d”或“e”)(6)装置D或E中导管口都要接近瓶底,其目的是______;若用方法F收集氧气时,当气泡____冒出时开始收集,当观察到________时,表明气体集满。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5)(1)莽草酸由种元素组成。(2)计算氢氧元素的质量比(以下两问要求计算过程)。(3)174g莽草酸中氧元素的质量。2、实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,待完全反应后得到19.2g氧气,求参加反应的氯酸钾的质量是多少?同时得到氯化钾的质量是多少?
参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、C3、A4、B5、C6、D7、C8、D9、D10、B11、A12、A13、A14、C15、D16、D17、D18、C19、A20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、BADC2、Ne5NH4+2CO2①③⑧⑨②④⑤⑥⑦②⑤④⑥②【答题空10】③①②④3、③①④②③①三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、烧杯铁架台试管酒精灯用湿抹布盖灭试管没有预热试管口没有向下倾斜量筒胶头滴管液体的凹液面最低处大于2、长颈漏斗集气瓶水槽②①⑤③⑥④C氯酸钾氯化钾+氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化
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