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文档简介
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年部编版四年级上册语文期末测试卷(必考题)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、读拼音写词语。shàshímǎnyìshūfuxuǎnzéjiāngyìngwānqūzīrùnjìngpèi二、给下列加点的字选择正确的读音。解闷
(mènmēn)开辟(bìpì)
屏(bǐnɡpínɡ)息凝视涉(shèshòu)过珊珊(sānshān)徜(chánɡshánɡ)徉三、辨字组词。遭(_________)既(_________)环(_________)抗(_________)糟(_________)即(_________)坏(_________)坑(_________)四、把下列词语补充完整,再完成练习。局(____)不安一丝不(____)(____)顾右盼(____)养不周从容不(____)空空(____)也不胜其(____)大(____)大样1.上面的词语中,含有数字的有____________________。2.上面的词语中,含有一组反义词的有____________________。3.“AABC式”的词语是________。4.王老师工作(__________),很受大家的敬佩。(选词填空)五、比一比,选择恰当的词语填空。发现发明(1)他一生致力于科学研究,(______)了很多东西。(2)他通过认真观查,(______)植物生长的秘密隐蔽隐藏(3)队长躲在一个非常(__________)的地方,监视着敌人的一举一动。(4)小青蛙把自己(______)在挨挨挤挤的荷叶里。六、按要求完成句子练习。1.蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安。(用加点词语写一句话)____________________________________________2.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(用几个连续的动词写句子)_____________________________________________3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)_______________________________________________4.它的工具是那样瘦弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)______________________________________________七、根据所学内容完成练习。1.这些事——是永不漫灭的回忆:________,________,________。《繁星(七一)》2.《铁杵成针》讲的是_____(人物)的故事,这篇课文告诉我们________________。3.《独坐敏亭山》一诗中,诗人用“____”字表明“云”只有一片,用“____”字表明只有作者一人,表达了___________的心情。4.儿童是古代诗人笔下所钟爱的对象。当看到儿童们在田间追逐着蝴蝶时,诗人写道:“___________,__________。”当看到大儿、中儿、小儿各自做自己的事情时,诗人写道“______,_______,_______,________。”八、课外阅读。家乡的蒿笋我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。蒿笋的吃法很多,()每种做法各有各的妙处,()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。蒿笋()香浓味鲜,美味可口,()有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!1.在文中括号里填上合适的关联词语。________________________________________________2.写出下列词语的反义词。美丽________
善良________
隐藏________3.蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子。__________________________________________________4.用蒿笋做的菜有哪些特点?__________________________________________________九、习作表达。不知不觉就到了学期的结束,在这段时间里,你肯定经历了许多难忘的事情,请你选取一件事情写一写,注意写清楚事情的经过和当时的感觉,用上平时积累的好词。书写认真,语句通顺,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、霎时满意舒服选择僵硬弯曲滋润敬佩2、mèn√pì√bǐnɡ√shè√shān√chánɡ√3、遭遇既然环境抵抗糟糕立即破坏水坑4、促苟左供迫如烦模一丝不苟左顾右盼空空如也一丝不苟5、(1)发明(2)发现(3)隐蔽(4)隐藏6、随遇而安的他对生活无太多奢求。我回到家,放下书包,就连忙去洗手准备吃饭。难道这座住宅不可以算是伟大的工程吗?它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。7、月明的园中藤萝叶下母亲的膝上李白只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功孤独怀才不遇、孤独儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬8、1.尽管可是不但而且2.丑陋凶狠暴露3.它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。4.用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。9、范文:一件难忘的事时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景。那天,我们正在上第二节课时,我突然感到肚子很疼。我跟当堂的语文老师说了情况后,老师让我去上厕所。可是,没想到我上完厕所回来之后肚子还是很疼。此时我的脸色苍白,鼻尖和脑门不停地冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是让别的老师
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