人教版六年级上册《道德与法治》期末考试卷及答案【可打印】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版六年级上册《道德与法治》期末考试卷及答案【可打印】(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。2、________和________推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。3、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。4、尊重自己包括______、______、______和______等方面。5、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。6、相信自己的价值，不______，______就是尊重自己的重要表现。7、拥有一颗宽容的心，学会______，其实也是原谅可能犯错误的______。8、尊重他人还要能够维护他人的_______，推己及人，让别人觉得舒服。9、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束______、减少______的重要手段。10、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成______。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发______。二、选择题（每小题2分，共20分）1、国际和平日，联合国总部都会举行（）。A．敲响和平钟仪式 B．敲鼓仪式C．放飞白鸽仪式 D．献花仪式2、人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（）的见面礼仪。A．美国 B．泰国 C．日本 D．俄罗斯3、斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（）。A．古波斯 B．古中国 C．古罗马 D．古希腊4、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（）A．平等权 B．建议权 C．劳动权5、宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）。A．授人玫瑰，手留余香 B．敬人者，人恒敬之C．唯宽可以容人 D．天下兴亡匹夫有责6、中国的（）对人类文明发展史产生了重大影响。A．甲骨文 B．楔形文字 C．象形文字7、蒸汽机是（）发明的？A．牛顿 B．爱迪生 C．瓦特8、地球上正以惊人的速度减少的，不包括（）。A．森林 B．湖泊 C．湿地 D．温室气体9、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（）。A．潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B．小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C．小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法10、以下哪项是联合国的首席行政长官（）A．联合国主席 B．联合国秘书长 C．联合国总统三、判断题（每小题2分，共20分）1、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（）2、在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（）3、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）4、中国永不称霸，永远不搞扩张。（）5、台风多发于夏秋之间。（）6、同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（）7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（）8、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（）9、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（）10、世界早期文明都位于大河流域。（）四、连线题。（共10分）1、牵线搭桥瓦特电灯泡爱迪生望远镜伽利略火箭飞行器陶成道蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、了解古代文明遗迹有什么意义？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题（共20分）1、自身2、科学发现技术发明3、平等人权人格尊严4、自尊自重自爱自我接纳5、旱灾地震泥石流6、自我贬低不自卑7、原谅他人自己8、自尊心9、人的行为自然灾害危害10、洪涝灾害山体滑坡二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、B3、C4、C5、C6、A7、C8、D9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、√3、√4、√5、√6、√7、√8、×9、√10、√四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。2、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个