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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版七年级物理上册期末考试及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题3分,共45分)1、如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是()A.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D.鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大2、体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同特点的是()A.春天,冰雪融化成溪水 B.夏天,冰棒周围冒“白气”C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜 D.冬天,屋檐上挂着串串冰柱3、2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是()A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是利用声向被困者传递能量C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好4、如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同5、如图所示的电路,闭合开关S后发现L1发光明显,L2只能微弱发光,下列对于这一现象产生原因的分析中,合理的是()A.灯泡L2断路B.灯泡L2短路C.灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D.灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小6、下面的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是()A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小7、甲、乙竹筏一前一后以相同速度匀速前行(不计空气阻力),如图.下列有关描述正确的是()A.以乙为参照物,甲竹筏向前运动B.以岸为参照物,甲竹筏是静止的C.甲上的人竖直向上抛可乐瓶,它将落回原位D.甲上的人竖直向上抛可乐瓶,它将落在抛出点的前方8、站在河岸上的人看见水中的鱼,其实看到的是()A.鱼的虚像,较鱼的实际位置深 B.鱼的虚像,较鱼的实际位置浅C.鱼的实像,较鱼的实际位置浅 D.鱼的实像,较鱼的实际位置深9、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是()A.分米、毫米、厘米、米 B.厘米、分米、毫米、米C.毫米、厘米、分米、米 D.毫米、分米、厘米、米10、控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是(
)A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.在城市街道两旁种草植树C.汽车排气管上安装消声器D.控制汽车尾气的排放指标11、日常生活中见到的下列现象,其中发生了化学变化的是()A.冬天的早晨,玻璃窗上的冰花 B.自行车的轮胎在烈日下爆裂C.牛奶放置时间过长结块 D.玻璃被打碎12、下列实例中不是利用大气压工作的是()A.用塑料吸盘挂物体 B.用注射器吸收药液C.用压力锅煮熟食物 D.用塑料吸管吸饮料13、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()A.锥形瓶 B.烧杯C.量杯 D.量筒14、下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是()A.甲实验说明声音的传播需要介质B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高D.丁实验说明声波不能传递能量15、下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法相近的是()A.一日千里 B.大步流星 C.风驰电掣 D.迅雷不及掩耳二、填空题(每题3分,共15分)1、一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径,四次结果依次为2.51cm.2.53cm.2.63cm.2.52cm,其中错误的一个数据是____cm,硬币的直径应该记为________cm。2、湿衣服晾干,这是______现象。早晨,花草上会形成露珠,属于______现象。3、一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示.由此得钢管外径是____cm,钢管壁的厚度是____mm.4、如图所示,把一凸透镜放在平面镜前,当用眼睛观察镜子时,光束似乎是从M处发散开来的,则光束会聚处和M点的距离是__________m,该凸透镜的焦距是_______m.5、如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像,由图可知凸透镜的焦距是______cm;当物距为30cm时的成像特点可应用于______(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).三、作图题(每题8分,共16分)1、请在如图中的填入正确的电表符号.2、如图,Sˊ为发光点S在平面镜MN中的像.若S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点,请在图中标出发光点S的位置,并完成光路图(保留作图痕迹).四、实验探究题(每题12分,共24分)1、某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,如图所示.(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长璃容器方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜.再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图所示.让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将______(选填“偏离”或“偏向”)主光轴.在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是______.(2)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究______,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度不变,即形状不变的具体原因是______.2、某实验小组用玻璃板、两支完全相同的蜡烛A、B,两个完全相同的棋子、白纸、支架、刻度尺、笔等器材探究平面镜成像特点(如图).(1)小明同学在寻找蜡烛像位置时,无论怎样移动蜡B,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是:______________.(2)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是:____________.(3)同组的小红同学用棋子代替蜡烛进行实验,但怎么也看不清楚棋子的像,请你提出一个解决这个问题的办法:______________.(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?(_______)A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作(5)当汽车的挡风玻璃竖直放置,就像一面大的平面镜,妨碍司机看清路上的行人,容易造成错觉.当汽车的挡风玻璃倾斜装置时,司机就能将车内的乘客和路上的行人区分开来了.车内乘客经过前挡风玻璃的反射成像在车的(______)A.前上方B.正前方C.前下方
参考答案一、选择题(每题3分,共45分)1、B2、A3、D4、A5、D6、D7、C8、B9、D10、D11、C12、C13、C14、A15、A二、填空题(每题3分,共15分)1、2.632.522、汽化液化3、1.302.9
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