2023年冀教版九年级生物上册期末考试卷及答案1套_第1页
2023年冀教版九年级生物上册期末考试卷及答案1套_第2页
2023年冀教版九年级生物上册期末考试卷及答案1套_第3页
2023年冀教版九年级生物上册期末考试卷及答案1套_第4页
2023年冀教版九年级生物上册期末考试卷及答案1套_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年冀教版九年级生物上册期末考试卷及答案1套(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列植物中,具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是()A.满江红 B.地钱 C.银杏 D.海带2、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A.食物容易由咽误入气管B.唾液腺分泌的唾液会减少C.流经消化器官的血流量会减少D.不利于声带的保护3、动物生活所需要的营养物质最终来自于(

)A.绿色植物的光合作用 B.本身的呼吸作用C.各种草食性动物 D.各种肉食性动物4、玉米体细胞中有20条染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是()A.4个,20条 B.4个,10条 C.8个,40条 D.8个,20条5、动物通过各自特有的运动方式,可以()A.主动出击获取食物 B.完成求偶、交配、利于生殖C.逃避敌害利于存活 D.捕杀其他动物6、下列不属于相对性状的是()A.兔的黑毛和卷毛 B.豌豆的圆粒和皱粒C.人的单眼皮和双眼皮 D.番茄的红果和黄果7、人体生命活动所需的主要供能物质与储存能量的物质分别是()A.糖类与脂肪 B.蛋白质与维生素C.脂肪与纤维素 D.维生素与无机盐8、在人体的第二、第三道防线中均能发挥免疫作用的物质或细胞是()A.胃液 B.溶菌酶 C.吞噬细胞 D.淋巴细胞9、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有()A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织10、下列各项中,不是青春期可能出现的正常生理现象?()A.睡梦中有时出现排精的现象 B.学习期间常常出现近视C.月经初潮期周期不规律 D.行经期间身体出现不适感11、手放在耳后轻压,可感受到血管的“跳动”。引起这种“跳动”产生的根本原因是()A.胸廓的扩大与缩小 B.心脏的收缩和舒张C.动脉的收缩和舒张 D.静脉的收缩和舒张12、用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是()A.繁殖后代 B.吸收水分 C.吸收有机物 D.吸收无机盐13、泌尿系统中,形成尿液的器官是()A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道14、某个A型血患者因意外失血较多,送医院抢救,但医院暂时缺少A型血液,此时可以少量缓慢的输入()A.B型血 B.AB型血 C.O型血 D.血浆15、如图是三种血管关系模式图,下列叙述正确的是()A.①中血流速度最慢B.②是物质交换场所C.③数量最多分布最广D.③管壁由一层细胞构成16、有“绿色水库”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.淡水生态系统D.海洋生态系统17、青蛙的个体发育过程是()A.受精卵→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.受精卵→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙18、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸 B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出体内产生的废物19、下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是()A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源C.生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料D.生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源20、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.经络21、绿色食品是指()A.绝对没有一点污染的食品B.绿颜色的食品C.产自良好环境、无污染、安全、优质的食品D.罐装密封的食品22、人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是()A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖23、正常男性体细胞中性染色体组成是()A.XY B.XX C.X D.Y24、植物体的许多器官都能繁殖后代,用下列哪一种器官繁殖新个体,属于有性生殖()A.叶片 B.根系 C.种子 D.茎秆25、要使黑枣树上结出香甜可口的柿子,常采用的繁殖方式是()A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.杂交二、填空题(共5个小题,共10分)1、____________是消化食物和吸收营养的主要器官。2、在一定的空间范围内,_________与环境所形成的统一的整体叫做_________。3、________是鸟的飞行器官。________非常发达,能牵动两翼完成飞行动作。4、人的神经系统结构和功能的基本单位是________.5、温室大棚中增加二氧化碳浓度可以增强植物______作用达到提高产量目的。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、眼和耳是人体的重要器官,请根据下图和所学知识。回答下列问题:(1)我们眼睛里被称为“黑眼珠”的部分是指________,称为“白眼球”的部分是________。(2)日常生活中,在不同的光线下,人的瞳孔大小会发生变化,强光下瞳孔会________,弱光下瞳孔会________。(3)小亮同学过年放鞭炮时,不小心把左耳损伤失去听觉。他的教训告诉我们,遇到巨大的声响时要迅速张口(或闭嘴,同时双手堵耳);以保持________内外空气压力的平衡。2、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)若将图中动物分成BCEF和AD两类,则分类依据是______。(2)动物A身体柔软,其贝壳是由______分泌的物质形成的;动物D在生长发育过程中由蜕皮现象,原因是______。(3)动物C幼体生活在水中,用______呼吸;成体用______呼吸,______辅助呼吸;在个体发育方面的突出特点是变态发育。(4)动物F特有的生殖和发育方式分别是______、______,大大提高了后代的成活率。(5)动物E用______呼吸,用______游泳。(6)图中所示动物中,体温恒定的是______(填字母),这增强了对环境的适应能力。3、小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构,图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题:(1)小肠内表面有许多______,它的表面又有很多突起,称为______,这样就大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。(2)小肠中除______分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。(3)图二中,代表蛋白质的曲线是______,代表小肠的一段是______。(4)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的______能力,但这样做会影响人体健康。所以,《国民营养计划(2017-2030)》给出建议:平时应注意______和合理运动。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、实验:小明同学想探究种子萌发的外界条件,用绿豆种子为材料,设计实验如图一所示(玻璃棒从上到下的A、B、C三处均有20粒种子,且具有完整饱满的活胚),杯内为清水,放置在有光的环境下,其他条件相同且适宜,结果只有B处种子萌发。如图二为种子的结构模式图,根据实验请回答:(1)A处种子不萌发而B处种子萌发,说明种子萌发需要______。(2)对比B处和C处种子,C处种子不萌发的原因是缺少______。(3)该实验使用的种子,如图中种子的____________(填序号)结构最先突破种皮,发育成植物的____________。(4)图一中实验的缺点是____________,这样容易出现偶然性。(5)如果还想探究种子的萌发是否需要光照,那么小明还应添加一个实验组,并将该实验组装置放置在____________条件下。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、A3、A4、D5、ABC6、A7、A8、C9、A10、B11、B12、A13、A14、C15、B16、A17、D18、C19、D20、A21、C22、D23、A24、C25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、小肠2、生物生态系统3、翼胸肌4、神经元5、光合三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、虹膜巩膜缩小变大鼓膜2、体内有无脊

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论