![幼儿园活动设计五大领域检测试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/26/09/wKhkGWZCzFSAXIGaAAE2NUJSuB8639.jpg)
![幼儿园活动设计五大领域检测试卷_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/26/09/wKhkGWZCzFSAXIGaAAE2NUJSuB86392.jpg)
![幼儿园活动设计五大领域检测试卷_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/26/09/wKhkGWZCzFSAXIGaAAE2NUJSuB86393.jpg)
![幼儿园活动设计五大领域检测试卷_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/26/09/wKhkGWZCzFSAXIGaAAE2NUJSuB86394.jpg)
![幼儿园活动设计五大领域检测试卷_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/26/09/wKhkGWZCzFSAXIGaAAE2NUJSuB86395.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGEPAGE118级春考1班、2班活动设计月考试卷班级姓名学号一、单项选择题(每题1分)1、幼儿园健康教育的核心目标是()A.提高健康认识B.改善健康态度C.维护心理健康D.培养健康行为2、三岁半左右幼儿在绘画发展方面开始进入()A.形象期B.抽象期C.象征期D.涂鸦期3、《幼儿教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园应放在首位的工作是()A.保护幼儿生命,促进幼儿健康B.激发幼儿求知欲和好奇心C.促进幼儿智力发展D.发展幼儿社会性4、中班科学活动“会变的颜色”属于()A.观察认识活动B.实验操作活动C.科学小游戏D.科学小制作5、数学活动中,教师请幼儿从一堆玩具中把小汽车都拿出来,这种分类方式是()A.按物体名称B.按物体外部特征C.按量的差异D.按数量6、幼儿辨别空间方位的顺序是()A.上下、前后、左右B.上下、左右、前后C.前后、左右、上下D.左右、前后、上下7、只注重画画的过程,而不是结果的幼儿年龄是()A.3岁左右B.3岁半左右C.4岁左右D5岁以后8、教师用“松鼠的尾巴好像一把伞”指导幼儿绘画,这运用了美术教育活动设计方法中的()A.观察法B.范例与演示法C.语言指导法D.游戏练习法9、()的幼儿大肌肉发育较为迅速,动作发展有了明显的飞跃。A.3—6岁B.2—3岁C.3—4岁D.4—5岁10、幼儿形成数的概念的关键是()A.掌握数的顺序B.理解数的实际意义C.掌握数的组成D.初步学会计数11、幼儿认识数和学习计数的基础是()A.理解数守恒B.形成数概念C.认识序数D.分类能力12、下列属于中班幼儿掌握数的概念的主要内容的是()A.比较两组物体的多少B.学习10以内数的组成C.书写数字1—10D.认识序数13、关于2—4岁幼儿手工发展的特点,表述正确的是()A.能表现物体的细节B.有目的的创作活动C.无目的的玩耍活动D.能表现基本形态14、培养幼儿表达交流技能和有关的科学知识及经验的活动类型是()A.观察认识活动B.种植、饲养活动C.实验操作活动D.讨论探究活动15、幼儿画小朋友睡觉时,往往把被子里面的身体也画出来,这是幼儿绘画的()A.抽象性B.透明性C.夸张性D.展开式16、学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言活动类型是()A.谈话活动B.讲述活动C.听说游戏D.交流活动17、幼儿认识平面图形的一般顺序是()A.三角形、正方形、圆形B.圆形、三角形、正方形C.圆形、正方形、三角形D.长方形、三角形、圆形18、幼儿的动作已经完全和音乐一致的年龄阶段是()A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.3—6岁19、下列不属于科学领域内容的是()A.认识常见的交通工具,了解其主要功能B.激发幼儿对事物的好奇心和认识兴趣C.遵守公共交通规则等D.理解数的实际意义和数与数直接的数差关系20、设计谈话活动的关键在于()A.选择有趣的中心话题B.营造宽松的谈话氛围C.教师隐形示范的作用D.谈话话题的设计21、幼儿画了三只小鸭,说是鸭哥哥、鸭弟弟、鸭姐姐,这体现了幼儿绘画特点的()A.拟人化B.展开式C.动态性D.抽象性22、“奇妙的昆虫世界”属于科学领域中的()A.观察认识活动B.科学游戏活动C.实验操作活动D.讨论探究活动23、能初步理解相邻两数之间的关系,对于谁多谁少一般都能理解,但较难说出多1少1的关系的年龄是()A.34岁B.4—5岁C.5—6岁D.3—6岁24、能正确描述物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等特征,具有初步计量观念的年龄阶段是()A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.3—6岁25、教师把同样的两杯水倒入不同的容器中,让幼儿判断是否一样多,这是()A.容积守恒B.长度守恒C.面积守恒D.体积守恒26、3—6岁幼儿的绘画发展阶段的顺序是()A.涂鸦期、象征期、形象期B.象征期、涂鸦期、形象期C.形象期、涂鸦期、象征期D.形象期、象征期、涂鸦期27、开始出现自我意识,能区分“你、我、他”,但不能区分自己和他人需求的年龄阶段是()A.23岁B.3—4岁C.4—5岁D.5—6岁28、歌唱活动“头发肩膀膝盖脚”,多采用()开始的活动设计。A.动作或游戏B.歌词创编C.观察D.回忆29、目的在于向幼儿展示成熟的语言,扩展幼儿的词汇量,该语言活动类型是()A.讲述活动B.听说游戏C.文学作品学习活动D.早期阅读活动30、“河水怎样变干净了”属于()活动。A.实验操作B.科学游戏C.观察认识D.讨论探究31、幼儿开始学画人像时,在“介”字上面画个圆圈,这体现了幼儿绘画的()A.透明式B.抽象性C.夸张性D.拟人化32、()时幼儿动作的稳定性和灵活性逐渐增强,已能适应一定的活动量和活动时间。A.3—4岁B.4—5岁C.56岁D.3岁左右33、能说出简单主谓结构的句子,如“我喝水”,该阶段属于()A、单词句阶段B、简单句阶段C、多词句阶段D、电报式阶段34、幼儿社会学习的重要方式是()A.社会交往B.社会实践C.模仿D.合作35、可以提高幼儿动作的协调性、随乐性和表现性的音乐活动类型是()A.歌唱活动B.打击乐活动C.韵律活动D.音乐欣赏活动36、以集中幼儿的注意力,激发幼儿的兴趣为主要目的的活动部分是()A.过程部分B.基本部分C.结束部分D.开始部分37、幼儿语音发展的关键期是()A.2-3岁B.3—6岁C.3—4岁D.4—5岁38、关于幼儿欣赏能力发展的特点不正确的是()A.幼儿首先感知的是作品的内容,是在浅表层次的感知B.幼儿逐步能够感知美术作品的某些形式美的特征C.幼儿比较喜欢感知描绘熟悉的物体、现实题材、色彩明快的美术作品D.幼儿美术欣赏的发展经历了一个从笼统到分化,从没有标准到具有一定的标准,从比较客观的分析为主到以自己主观的情感偏好为主的逐渐发展的过程39、以下掌握数概念的教学内容不属于小班的是()A.区别1和许多B.比较两组物体的多少C.认识10以内的数D.认识序数40、能正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的复合句。这一语言教育目标适合()A、托班B、小班C、中班D、大班41、能够比较准确地感知音乐的开始、结束、前奏以及二拍子与三拍子的区别,能够初步感知音乐段落的年龄班是()A.托班B.小班C.中班D.大班42、王老师把同样长的两根筷子,用不同的方式放置,让幼儿判断哪个长,哪个短,还是一样长。这是训练幼儿的()。A.长度守恒B.面积守恒C.容积守恒D.体积守恒43、李老师请小朋友把红颜色的三角形塑料片都拿出来放在小盒子里,这种分类是()A.按物体的名称分类B.按物体的外部特征分类C.按物体量的差异分类D.按物体的空间方位分类44、在认识“长方形”的活动中,教师让幼儿寻找活动室内的长方形物品,这符合幼儿()A.从现实生活中学数学B.对数学知识的理解需要借助于表象的支持C.幼儿学习数学开始于表象D.对数学知识的巩固依赖于充分的练习和运用45、“小动物坐火车”的游戏中,幼儿根据教师的语音提示,帮助小熊进第二节车厢,帮助小鸡进第四节车厢等。这一数学教育活动是A.比较多少B.认识10以内的数C.认识10以内的序数D.数的组成46、1.52岁儿童的语言特点是()A.以词代句B.电报式语言C.主谓结构简单句D.简单的复合句47、对幼儿进行科学教育,重点在于()A.传授科学知识B.培养动手操作能力C.培养观察习惯D.激发认识兴趣和探究欲望48、幼儿能学习正确运用反义词、量词和连词的年龄班是()A.托班B.小班C.中班D.大班49、下列关于幼儿音乐能力发展特点的表述,不正确的是()A.34岁幼儿音准较差B.4—5岁幼儿动作能完全和音乐一致C.56岁幼儿音域加宽D.34岁幼
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国五金皮带扣数据监测研究报告
- 2025年中国陶瓷香座市场调查研究报告
- 2025年中国电子数显拉力测试机市场调查研究报告
- 2025年中国四方七彩条纹套盆市场调查研究报告
- 2025年中国中央空调清洗器市场调查研究报告
- 2025至2031年中国称重管理系统行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2025至2030年中国营养保健盐数据监测研究报告
- 2025年二相/四相混合式电机驱动器项目可行性研究报告
- 2025至2030年中国槽钢剪切专机数据监测研究报告
- 2025至2030年中国尿裤布用料数据监测研究报告
- 《梅大高速茶阳路段“5·1”塌方灾害调查评估报告》专题警示学习
- 2024年09月北京中信银行北京分行社会招考(917)笔试历年参考题库附带答案详解
- 《大健康解读》课件
- 2025年度交通运输规划外聘专家咨询协议3篇
- 2024年04月北京中信银行北京分行社会招考(429)笔试历年参考题库附带答案详解
- 专项债券培训课件
- 《会务的组织和管理》课件
- 2024年公司领导在新年动员会上的讲话样本(3篇)
- 2025年中国湿度传感器行业深度分析、投资前景、趋势预测报告(智研咨询)
- 《儒林外史》(第13-30回)-初中整本书阅读系列之《儒林外史》
- 污水处理中的应急预案与处置措施考核试卷
评论
0/150
提交评论