让少年的你远离校园欺凌班会课件

案例阅读这是什么行为?你遇到过类似的吗?小明是三年级学生,学习刻苦，成绩优异，可最近总有些高年级的学生向小明借钱，如果小明不借钱给他们，那些高年级的学生就要打小明而且每次借钱都不还。在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，并不时有校园学生暴力案件的报道，案件中那些心灵被扭曲的孩子们作案手段之残忍，令人触目惊心。在日本，校园欺凌已经变成了一个严重的社会问题，每年有许多学生自杀。任何形式的欺凌行为都是不可接受的，"校园欺凌"对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和"校园欺凌"也会影响到学校的整体经律和风气。校园欺凌的定义“中小学生欺凌是发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件”。教育部等十一部门关于印发<加强中小学生欺凌综合治理方案>的通知》（教督〔2017〕10号）校园暴力包含校园欺凌，校园欺凌是最常见的一种校园暴力。校园欺凌的行为人不包括校外人员;校园暴力则可能发生在学生之间、师生之间、校内人员与校外人员之间。校园欺凌的受害者是在校学生，校园暴力的受害者既可能是学生，也可能是教师。其次，校园欺凌具有持续性和反复性，而不包含偶发的侵害行为;校园暴力则不一定是持续、反复的行为。另外，精神侮辱(例如:起绰号、孤立某人)等方面的行为属于校园欺凌，但并不能归为校园暴力。校园欺凌与校园暴力的关系校园欺凌的类型语言欺凌身体欺淩社交欺凌网络欺凌散播同学的不实谣言无故碰撞、推搡故意孤立或排挤同学发送暴力图片和视频发送侮辱性的电子邮件在朋友圈散布同学的谣言抢走他人的学具暴露同学的隐私借物不还故意损坏他人的文具等挑拨同学关系拳打、脚踢在QQ上谩骂对同学竖中指揪头发起绰号索要文具抓挠、咬造谣嘲笑财务欺淩校园欺凌中的三个角色受害者施暴者旁观者我到底做错了什么？他们为什么要这么对我？我明明什么都没有做，却遭遇了周围人的无数攻击。一定是他的错，我们才是正确的，我们一定要好好制裁他！跟我有什么关系？我才不要自找麻烦！来自文章《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》——想一想：遇到这种情况应该怎么应对？表演：分角色将你们想到的方法演一演讨论：面对校园欺凌我们有哪些对策儿子在学校上厕所时，两名同班男生进入厕所。其中一人堵住门口提出“我要开门看你的屁股”，另一人则将有厕纸、尿液的垃圾筐扔下来，“正砸在儿子的头上，尿和擦过屎的纸洒了他一脸一身。那两个男生见状，哈哈哈阵嘲笑跑走了，全程不到一分钟。”事发后她的儿子满脸污秽，哭着进行了自我清理。当日，孩子并未向老师报告。她和丈夫则在当晚得知此事。校园欺凌的危害研究显示，在校园内长期遭受欺凌的学生更容易具有压抑、焦虑、失去自信、自暴自弃、孤立、愧疚、失眠和自杀倾向，易形成孤僻、自卑的性格，严重者甚至会出现人格障碍。欺凌对欺凌者的身心健康同样有危害。欺凌行为可能造成欺凌者的骄横跋扈、恃强凌弱、敏感多疑等不良人格特点，出现固执、偏执、狭隘及易怒等倾向，而这种心理的不健全也会使欺凌者产生社会化障碍。1、危害学生身心健康研究显示，与未经历欺凌的旁观者相比，被欺凌者在学业表现上更差。不仅如此，被欺凌者在之后的学习过程中还可能发生逃课甚至辍学行为。2、影响学生学业成绩调查显示，遭受过校园欺凌的学生，成年后在健康、财富、受教育水平、社会关系等方面均具有更高的风险。3、对成年期的负面影响受到教师或同学暴力侵害的学生以及旁观者，可能会畏惧上学、或者产生上课注意力不集中或不能正常参与学校活动等情况。他们可能会旷课、故意逃避学校活动、逃学或者干脆辍学。这些会影响学生的学习效果和成就，并对其未来的教育和工作机会产生负面影响。4、降低整体教育质量学校内部和周边的暴力与欺凌会造成巨大的社会与经济损失。校园欺凌会对受害者和施害者造成长期影响，使他们社交与人际交往存在困难，在反社会或犯罪行为、低成就、不易获得社会帮助等方面的风险增加，而这种风险也可能会给社会带来巨大损失。这种社会损失常常伴随着巨大的经济损失。5、造成社会与经济损失惩治欺凌，有法可依!《治安管理处罚法》第43条:殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款(一)结伙殴打、伤害他人的;(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的,《刑法》条文第234条:故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。"致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。"具有殴打、侮辱情节的，从重处罚如果我们被欺凌，可以这么做1.保持镇定、2.求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。3.人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。4.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。5.不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤发现别人被欺凌，可以这么做不做冷漠的旁观者。当发现身边的同学被欺凌时，要及时向家长和老师反映相关问题。这不仅是在帮助受到欺负的同学，也是在帮助每一个可能受到伤害的同学。面对恶意，不要冷漠、不要胆怯，挺身而出或许太难，但是，及时制止、适时报告却是每个人都可以做到的，专注原创

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