幼儿园体验式家长会教师心得体会8篇

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幼儿园体验式家长会老师心得体会篇1

时间过得真快,转瞬之间，幼儿园的实习即将完结。回忆这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

在预备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，很想去感触一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感触了不同的气氛,尤其是在市幼儿园见习那一周,和睦的气氛让我特殊向往幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特殊胆怯去实习，因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿老师。我们如今是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全控制好所学的学问，何况理论与实践基本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的情绪去找实习的地方，刚开场由于对自己的不自信，找实习地的时候,没有士气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了无数的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都盼望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过一再考虑我还是挑选了一个比拟小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

来到幼儿园见到以前的教师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应当都源于社会的磨练吧。像我们这些向来在学校待着的人不足的就是这样的时机。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的冗杂。

刚才进入幼儿园的时候，才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来基本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指教下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的留意力,我和其他代课教师利用课余时间想动作,想尽一切方法吸引他们的留意力,事实这个办法特殊有效,因为刚开场我的教学是特殊的死板,我发觉孩子们都不时特殊情愿学,尤其我代的是小班小伴侣,这个年龄阶段的孩子的爱好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才干让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐,那就是将教学内容贯通到幼儿喜爱 玩的游戏中。

园长告知我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开场我以为这个一点都不重要，但是一次实验后我才发觉这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答下列问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝……〞可是让我绝望的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当初我特殊的纳闷他为什么会哭,事后我才知道是因为我不记得他的名字,从那以后,我特殊留意,我带的班级总共惟独16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，缘由很容易;孩子们的主意特殊容易，他们就认为你能记住他的名字就是喜爱 他，记不住就是不喜爱 了。

还有一件事让我记忆特殊深刻，在一次的家长意见回馈表上，有一个家长很直接的写着这么一条意见;老师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。当初我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告知我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我们就和家长说了，当初他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平时的事，小孩的胃比拟浅，有时可能因为水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当初感觉特殊冤屈，还很气愤，我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告知我：没那个必要，这只是刚开场，以后的路还长着呢，假如你就因为这个就生这么大的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，大概我们的确有做得不到位的地方，要不然家长也不会说，假如我们做得格外好的话，家长是不会这么说的，不论做什么事不能只想别人的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后留意就是了。〞

园长的一番话让我感觉不则难受了。事后我也想了想，的确是我做得不够到位吧，园长还告知我千万不要因为这个事就对那个小孩区分看待，我想我不会，作为一个教师，而且是一个幼儿教师，我深深地知道要公平的看待每一个孩子。而实际上我也是这么做得，当初愤怒的时候我想过我以后再也不论她了，可是事后我没有那样做。

还有一件事让我感觉特殊的欢喜，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不相同，大概是小的时候受到过什么损害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，天天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他最终在一个星期后不再尿裤子了，再后来我变化了他无数无数。

在保育这方面我学会了无数无数，我的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不可了，这功绩应全都归功于他们呀。

以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有无数无数就不一一列举了。

最后补充一点作为一个教师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得欢喜的事了，事实证实我做到了，我信任在以后的道路上我肯定会做得更好，虽然我不能做到让全部的人都称心，但是我会尽我自己的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。

幼儿园体验式家长会老师心得体会篇2

恭敬的各位领导、家长和伴侣们：

友爱的小伴侣们：

大家下午好!

谢谢你和我们一道走过了20__年，为此我们提前9天把新年的祝愿送给你，大家新年好!愿你在新的一年身体久安、事业久旺、财运久通、笑口久开、关爱久在、漂亮久存。与此同时最值得谢谢的还有我们的教师，敬爱的教师们，群星竞相闪耀，方有夜空的漂亮;百川同心东流，才有沧海的壮观;正是你们的拼搏奋进，铸就了我们今日的辉煌。正是你们关注每一个宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每个宝宝都成人成才，才唱响了安琪儿幼儿园良好的社会品牌。你们敬业爱岗、埋头苦干的贡献精神，精于保教、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的配合精神，追求真知、勇于探究的科学精神，热烈周到、爱生如子的效劳精神，已成为安琪儿幼儿园珍贵的精神财宝，成为推进安琪儿幼儿园可持续进展的不竭动力。

每年的这一刻我都想说，我和大家相同内心满怀喜悦，并且我信任今日下午我们每个人都会感到生活的美妙和幸福，而我们的孩子正在这过程中感触着、形成着对生活、对生命的酷爱。

弗洛姆在《爱的艺术》这本书中说，对孩子的人格进展至关重要的是我们应同时赋予孩子奶和蜜。“奶象征母爱的第一个方面：对生命的照看和一定。蜜那么象征生活的甜蜜、对生活的爱和活着的幸福。大多数的母亲有能力给奶，但惟独少数的母亲有能力给蜜。为了能给蜜，她不仅应当是一个好母亲，同时也应当是个欢乐、幸福的人――但这一目标许多人并不能到达。〞我想，这个目标今日能带孩子来观察和参加安琪儿幼儿园演出的家长和教师们都做到了。

今晚我们一起往孩子的心里注入对生活的爱。我们要给他们这样一种感情：生活是美妙的!做一个小男孩或小女孩有多好!能在这个世界上生存有多好!每天有父母、亲人的陪伴是多么幸福的事!我们要在孩子的心里输入对生活、对生命的酷爱，而不仅仅是穿得好、吃得好的意愿。我想特殊向母亲们说一句：母爱是这个世界上最宏大的爱，你的言行举止、你的处世看法将影响孩子的一生，孩子将来胜利与否，有一半来自你的影响，特殊是女孩的母亲，对孩子的言传身教影响尤为显然，我们母亲在这个世界上存在的意义，不是为养活孩子，而是向生活注入柔情，培养孩子乐观、主动、向上、关爱他人的性格，成为一个小伴侣喜爱 、他人爱慕的小天使!你们同意吗?如今就是这样的时刻，愿我们的心都能优美地醒过来，用你们赞赏的眼光、高尚的手，为即将演出的孩子，纵情的呼喊、激情的鼓掌。

在今日这个节日里，我想提议“把最崇高的敬意献给儿童〞。我们都知道我们是爱孩子的，可是我们发觉了吗?孩子爱我们胜于我们爱他们，他们则盼望我们陪伴他，他们如此浓厚地爱我们。可是我们应当了解，如今如此浓厚地爱我们的孩子终将长大，这种爱终将消失。你言行令止的威风也将完结，你会越来越觉得作为父母的象征意义将大于实际意义。到那时，谁还会像如今这个孩子那样地爱我们呢?谁还会在睡觉前弥漫深情的对我们说：“和我一起睡，好吗!〞而不只是祝我们“晚安〞呢?谁会在清晨一醒过来就去寻觅我们呢?当我们觉得孩子吵到我们的时候，我们能听到孩子内心的声音吗?他说：“我并不盼望把你唤醒，我只是要唤醒你们的精神。〞真的，孩子的爱对我们具有极大的重要性。我们成人对生活中的无数事都麻木了、习惯了、势利了、现实了，须要一个新人去唤醒我们，用我们已经失去的不再拥有的那种弥漫生机和富有活力的方式激发我们。我们须要一个以不同方式行动的人――我们的孩子，他们每天清晨对我们说：“你们已经忘掉了另一种生活!学会更好地生活吧!〞“儿童是成人之父〞――这一富有哲理的观点可能须要我们很长时间的思索。我们须要无数学习才干获得真正的爱的智慧。儿童的爱是最本质和单纯的，是暖和的和神圣的，假如我们忽略这种爱，则我们将永久再也找不到另外一种与它一样的爱。

人们通常认为世界上有两种人：男人和女人，我们理解世界上有三种人：男人、女人、孩子。在我们小班的美术课上我们用三种根本样子：圆形、正方形、三角形来表现爸爸、妈妈和孩子的生命形态。正方形的爸爸宽厚、自然;三角形的妈妈暖和、慈祥;圆形的孩子是生命的爱与自然。

这是一个家的概念，群体的概念。我们每个人都是一个自立的生命个体，因此我们提出儿童权利宣言：“请让我生长的像我，并请了解，我为什么盼望生长的像我。不是妈妈所认识的我，不是爸爸所盼望的我，也不是教师认为应当如此的我。请支持我并帮忙我，让我生长的就像我。〞我们重视差别的价值，可是我们又是共同的，我们都追求成为一个完好、完美的人。在优美的生命中，均衡是重要的，因此父母和孩子在一起平等而和睦的相处、沟通、发觉和成长。我们是互相依存的。

面对孩子，我们必需谦逊和慈祥，这是我们作为父母和教师必需的精神素质。假如我们对于“快〞和“多〞有太高的冀望，而对孩子身心进展的内在逻辑关注和敬重得不够，我们过度的效率崇拜倾向会破坏孩子进展的自然进程。我看过一句话，感人至深：问问孩子吧，他们刚从上天那儿来，知道一切。天之道，利而不害;圣人之道，为而不争。天地有大美而不言，四季有明法而不议。不害、不争、不言、不议，道法自然，多好啊!中国文化的精华就在于自然和中庸，也就是如今社会所倡导的和睦。不偏不倚，过犹不及。中庸是美妙的，我们不应当遗忘这一点。并盼望家长在今后的孩子教导中做到这十二条：

一：做功课的事，千万不要去惦记，唠叨。这是孩子与教师之间的责任，假如家长太紧急，孩子反而不紧急了，认为有家长提示，监视，就算渐渐也不迟。一旦养成了这个习惯，家长从(此)自就要背上惨重的负担。

二：起床。肯定要让孩子养成自觉起床的习惯。否那么也很烦人的。

三：整理书包。要让小孩养成每晚整理好书包才睡觉的习惯，家长千万不要代替。

四：养成把明天要穿衣服预备好的习惯。这点也很重要。

五：让孩子多多帮家长做一些力所能及的家务，如，帮助整理碗筷等容易的劳动。

六：培养孩子讲礼貌的品德。(早上好!晚安!爸、妈我回归了)

七：每天都要问问孩子学校的事，抽点时间来聆听，适当褒扬。

八：每天能抽点时间和孩子玩下，也是交流的一种方式。

九：不要太关注孩子的学习成果，多关注孩子的生命状态，愉快是最主要的。情绪好，一好百好。

十：千万不要拿自已的孩子和别人相比。

十一：多向孩子请教，敬重孩子的意愿，不要强迫孩子做他不肯意做的事。十二：吃饭。不要随意破坏了孩子吃饭的兴趣。不喜爱 吃的不要牵强。

我向来在想，假如没有夫妻的共同生活，则谁来改造我们的人性呢?假如没有孩子要我们抚育，则谁来滋养我们的身心呢?所以谢谢我们的丈夫、妻子，谢谢我们的孩子，因为他们，我们才干比事实上更好。人不仅要生存下去，而且更要杰出。人类之不朽并非只因他在万物之中有着无穷尽的声音，主要的是因为他有心灵，有怜悯、正义、仁慈以及忍耐的精神。而我们对孩子的职责就在于使他们过得幸福并能更好地承当起人类将来进展的责任，在这个意义上说，我们都是人类灵魂的项目师。

所以我想重复蒙苔梭利的话：全部的父母都肩负着一个神圣的使命，你们是而且必需是唯一能够教导自己孩子的人，因为你们在社会中具有组织起来的力量，并能在共同生活的实践中实行有力的行动。你们清晰地意识到自然界委托给你们的使命，这个使命使你们超越社会，并使你们能够改善全部的外界环境。毫无疑问，父母的手中控制着人类社会将来的命运。我们很侥幸，我们的孩子拥有这样的父母亲。

我们正与孩子一起走过他诱人的幼年时代，童年中的平时事大多会被人遗忘。假如我们能为孩子、为我们自己记下来他六岁前某一天发生的事，则这些孩子小时候的一般事、平时事，历经时间，我们将发觉，这些一般事中包含着宝贵，这些平时事中蕴含着永恒。我们将在这些记忆中发觉生活和心灵的.浓厚友情。心灵所到之处，皆是生活的真、善、美，本质的东西眼睛是看不见的，专心才干看见。对孩子生活的记述让我们学习如何正确地爱和正确地叙述爱。愿我们对孩子的爱照射他们的生活，点亮他们的心。在任何时候。

未来无论我们在哪里，盼望我们永久不要遗忘，先前我们在这里是多么好，大家同心协力，拥有一种十分和善、十分美妙的感情，因此彼此联系在一起。因为我们深爱着我们的孩子，才使我们变得比我们事实上更好。我想，没有任何东西比某种美妙的回顾，特殊是童年的回顾更崇高，更清纯，更有利于孩子们将来的生活了。如今对于如何教导我们的孩子我们说了许多话，可是孩子从小保存起来的某种美妙的、神圣的回顾，大概才是对孩子最好的教导。假如能把许许多多这样的回顾带进孩子的人生，则我们和我们的孩子就可以幸福了。

唠唠叨叨讲了许多，假如今日的发言对你还有些许的收获、或者对你还有一丝的启发，那就是我最大的心愿!

最后，在此佳节来临之际，我祝福孩子们在新的一年里，快欢乐乐，健安康康;祝教师们在新的一年里，百尺竿头，更进一步;祝各位宾客、家长伴侣们在新的一年里，心想事成，万事如意!我祝福并坚信，20__年的七彩天空和阳光大陆，必将属于我们英姿勃发的安琪儿幼儿园，请你们放心，20__年我们会做得更好!

幼儿园体验式家长会老师心得体会篇3

“五一〞劳动节即未来临，对孩子进行“以辛勤劳动为荣〞是教导极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，平阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具〞的主题教导活动，使幼儿了解职业与工具的关系。

活动中，老师结合大班幼儿的年龄特点和承受能力，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动，通过观察视频图片,及角色饰演的形式来进行。首先，老师向幼儿介绍了五一劳动节的来历，并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者，和他们使用的工具,并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是_荣耀的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次，让幼儿通过角色饰演来感触不同的职业劳动和辛苦。_后,通过游戏“同一种职业的工具找伴侣〞让幼儿了解不同职业都有他们特地使用的工具。整个主题课过程中幼儿心情丰满,各个环节参加的都较为主动积极,幼儿更是对角色饰演的体验更为感兴趣,_终主题课完结在孩子自己对各行各业的解说中完结。

通过开展这一主题教导活动，不仅增添了幼儿理解劳动、敬重劳动、酷爱生活的情操，还培养幼儿从小懂得关怀他劳动的意识，孩子们在活动中感触了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。

幼儿园体验式家长会老师心得体会篇4

时光荏苒，转瞬间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，的收获莫过于“转变〞二字。从校内思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了根底。说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开场，就要求自己以教师的规范要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的学问时要保持虚心的看法。四个月的实习快要完结了，我的感触只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实〞刚开场的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才干熬到头啊，可是，转瞬间，最后一个月已经来到了。当这一天真来时，骤然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在欢乐中获取无数学问，学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底。成为我珍视的珍贵财宝。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。

走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当时，他们个个从不同家庭被送到这儿来的情况相同，他们又失序了。这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说感谢、何时要问好，从不要求他们歌唱要把调音唱准，我只要他们尽兴地歌唱，欢乐地跳舞，从不曾在他们游戏欢乐 的时候禁止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的欢乐。跟他们相处这些日子来，我总是用于其它教师的方式跟他们交流，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间，他们都在我身边。每个孩子都相同，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却因为父母的工作无暇照看，所以把他们放到这里。某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很遗憾错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩子爸妈的劳碌，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送到园所来，我无法一一喂他们吃饭，所以，他们必需自己学着独立自强，他们必需从闹脾气罢食、向来到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己整理桌边环境，我脑中收集了很多个他们成长的画面，而这些画面连他们的父母都没时机看见。我很珍惜这一切的，我给他们的是他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是特殊的、很无价的。

每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，收拾着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。

实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅可以看清晰自己的能力，更可以找到和书本上完全不相同的学问面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大，固然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达四个月的实习期间，我从各方面了解了自己未来的工作性质、义务与责任。

我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致控制年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相渗透，从不同角度促进幼儿情感、看法、能力、学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是培养语言方面。语言能力的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜爱 说并有时机说并能拿到主动应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自在沟通等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里，教师首先引出一个小伴侣感兴趣的一个话题，然后由小伴侣纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的态度。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃，上课氛围异样活泼，在大家都发表完自己的意见后，教师再向他们阐释她的态度，这样既准时纠正了有些小伴侣的一些不太正确的观点，教师与学生之间的情感进行了很好的沟通，语言能力也不知不觉中提高了不少，可谓一举多得。

以前我比拟注重于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教导讨论的理论学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完好的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的知识。黄教师很会利用时机对幼儿进行随机教导，把有打算的教导和随机教导相结合。如，我们班有两位小伴侣浪费洗手液，黄教师就会跟小伴侣表明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当勤俭节省的好孩子。这些日常突发事件都成为老师培养幼儿行为习惯的时机。

还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地灵便地应答和处理。说出了自己的缺乏，我也向教师请教过，得出结论是大局部都是因为我是新手教师造成的，渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改良。

通过这次的实习，我控制了一些与幼儿相处的办法，这是一笔难得的财宝。实习让我的思想逐渐成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范〞的道理。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完美自己的缺乏，提高技能水平。这四个月不仅是我人生中一段宝贵的回顾，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得更好。

幼儿园体验式家长会老师心得体会篇5

在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实践能力的提高，理论学问的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思量理论与实践相结合的问题。通过亲手带班实施教导活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的教导机灵。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导教师与幼儿园带班教师的批判指导，提出无数受用的珍贵意见。示例，在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在自立实施教导活动方面，在处理幼儿小矛盾方面，等等。这些都是很详细、很细致的长进。虽然实习让我体会了工作的艰苦，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。

在实习期间，欣喜自己取得了成果。虽然每天都会碰到不同的状况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像教师说的那样：每组织一次活动都是你的成果，因为你又多了几十分钟的阅历。确实，时间越往后，处理有关问题就越熟练，不像开场时那样盲目。

一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停歇在外表的认识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的园丁，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。

幼儿园体验式家长会老师心得体会篇6

我园的孩子虽然年纪轻轻，但事事都能亲力亲为，籍着国际劳动节到来之际，为了让孩子们能进一步体验劳动的乐趣，越发珍惜美妙的生活。4月29日，我园开展了"我劳动，我欢乐"的庆“五一〞劳动节活动。

教师跟孩子们商议 好各自喜爱 参加的劳动:帮忙教师清理活动室、清洁大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。看，孩子们不放过任何一个卫生死角，各忙各的，不亦乐乎。

通过此次活动，不但让孩子们深深的体会到劳动是欢乐的，同时也有利于孩子们养成爱劳动的好习惯。

幼儿园体验式家长会老师心得体会篇7

各位领导、园长们：

大家好!

说句实在话，我的管理阅历和在座的各位比，还差得很远，还须要向大家谦虚学习，下面我就谈谈我这两年多来，在民办小型幼儿园工作的"体会，说得不当之处，还请大家多多指正。

一、标准教导管理，以特色引领教学

教导教学质量是学校进展的第一生命线，为提高教导教学质量，在“倾心于孩子的今日，着眼于孩子的将来〞办园理念的引领下，我园在严格抓好教学常规管理的同时，开展了形式多样的教研和教改活动。比如：全园老师参加的老师“磨课〞活动，每一位教师上一堂“研修课〞，课后分年级组进行评课研讨沟通，分析问题、讨论办法。选送青年骨干老师去示范幼儿园和大型幼儿园，学习先进的教学理念和办法，像青年骨干老师吴芳教师，就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周，把学到的东西组织教师集中学习。又如：实行“以老带青〞的师徒结对帮扶活动，全面提升老师教导教学水平。教学改革方面，我园在课堂教学中求创新，在正常的课堂教学根底上，开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班，各个特色班都由专，通过专业教师的努力，幼儿独特特长得以全面进展。今年开场，我园把一班一名教师包班制改为一个班一个教师一个保育员，而且常常调动具有英语专业教师，美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课，让每一位幼儿都能得到专业教师的指导，从而全面进展。再如：开展各类幼儿独特特长展示活动，让每一个幼儿在活动中能力得以提高，独特特长得以充分展示，并从中体验胜利的欢乐。比如：“六一〞儿童节文艺汇演，我园的每一名幼儿都上台表演，获得了家长的高度称赞和一定。

二、后勤管理到位，为教导教学保驾护航

后勤工作是整个学校最根本的保障，我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教导教学工作效劳。为改善师生学习工作环境，下司幼儿园20__年投入搬迁到蒋家湾路，相对房租费来说，是偏高了一点，那里有14间房间，设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等，完美了教导教学设施和校内环境。为保证幼儿中餐伙食质量，我园将中餐规范定为“一炒一素一汤〞，并且坚持每天都购置新奇肉制品和蔬菜，保证孩子们的养分。中餐时每个班有2名教师守护孩子们吃饭，不吃饭的孩子，教师会一口口的喂饭，下午还提供点心，不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量，寝室由各班保育员负责管理，室内整洁干净，物品摆放整齐，要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有教师全程守护，并为幼儿穿衣脱裤盖被，午睡纪律好。每年我们园支配有8名凯里学院学生到我园实习，每年这个时候我们全体教师做手工、美画教室，而且还评优秀班级，