黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2023-2024学年（五四学制）六年级下学期5月期中语文试题

考号姓名考号姓名学校装订线ＯＯＯＯ（装订线内不答题）ＯＯＯＯ△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△初三语文第=②《望岳》前六句从多个角度描写泰山的，诗人触景生情，以展望的姿态，想象“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。（1分）③从这首诗中你学到了什么深刻的哲理？（2分）8.名著阅读。（3分）阅读下面名著选段，完成问题。拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。该选段出自（作者）的小说《》，“他”指的是。(3分)二、综合实践与口语交际（第9~10题，共5分）“半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜,一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较，但在全国范围一算，浪费就极为惊人。据统计,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重，这暴露出节水方面的短板。篮球赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么？（2分）学校针对“半瓶水”的浪费现象，开展宣传教育活动,请你为这一活动设计三个方案。（3分）三、阅读理解及分析（11~29题，共38分）（一）阅读《陋室铭》，回答11~14题。（共10分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？11.解释下列加点词语。（2分）（1）斯是陋室：（2）可以调素琴：12.翻译下面的句子。（4分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。13.（1分） 14.本文从、、三个方面来写“陋室”不陋。（3分）（二)阅读《爱莲说》，回答15~17题。（共7分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。15.解释下列加点词语。（2分）（1）予独爱莲：（2）亭亭净植：16.将下列句子翻译成现代汉语。（2分）莲之爱，同予者何人？17.根据文章内容，说说作者心目中的君子具备哪些美好品质？。（3分）（三）阅读文章，回答18~21题。（共10分）①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀，老王，你好些了吗?”②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。④我强笑说:“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”⑤他只说:“我不吃。”⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”⑦我也赶忙解释:“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。⑩过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了？好些没有？”⑪“早埋了。”⑫“呀，他什么时候……”⑬“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”⑭我没再多问。⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。18.简要概括选文的中心内容。（1分）19.第一段中画波浪线的句子运用了什么描写手法？并说说这样描写的作用。（3分）20.为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢？（2分）21.作者为什么想起老王就“总觉得心上不安”？（4分）阅读《礼物》，回答22~25题。（共11分）远行的童年记忆①又是麦浪翻滚时，遥望金色的麦田，麦客撞开了我渐行渐远的童年记忆的大门。②天刚刚有些微弱的光亮，那些头顶草帽、手持镰刀，挑着简单行囊的麦客便候鸟似地穿梭在乡村的道路上了。布鞋的噗沓声带着一路风尘，随着麦香的气息惊扰了乡村的美梦。天大亮时，村子中心的磨盘前已聚集了好多麦客。男人头戴草帽，女人脖子上搭条毛巾。他们衣着简朴，操着生硬的外地口音，有父子兄弟，也有夫妻相随，看起来都很壮实。有雇主过来了，他们便簇拥上前，谈好价钱的人跟着走了，剩下的人则继续等待。③村子地处川道，家家户户都有七八亩地，人口多的甚至上十亩。一晌太阳两阵风，麦子瞬间成熟。若不及时收割，一场风雨就有可能让一年的收成打了水漂。家家户户都很心急，男女老少齐上阵，忙不过来的人便去请麦客。父亲在煤矿上工作，不能回来，奶奶便张罗着叫麦客帮忙。经过一番比较，特会算计的奶奶相中了一对夫妇，每亩价格比别人少两元钱。奶奶说，女人割麦没有男人快，可是心细，两亩地少四元钱，划算。④母亲把夫妻俩带到地头，指出地界就去忙了，只留下我照看。天很热，男人和女人捋下袖子和裤腿，全副武装，拱着腰，低着头，飞快地挥舞着镰刀。男人在前边开道，边割边做捆绳;女人紧跟其后，边割边捆。随着有节奏的唰唰声响，麦子便一排排倒在脚踝前，用脚一勾、镰一挟，便成一抱麦子，三缠两绕后干净利索地绑出一个半人高的大麦捆来。躲在地头树下乘凉的我，只能看到两个猫着腰的背影在麦田掘土机似地前进。在他们身后，湿气尚未散尽的新鲜麦茬如海岸线般不断延长。田野里没有一丝风，太阳越来越高。刺眼的阳光如麦芒般扎到人身上，火辣辣的，疼得难受。蝉也不叫了，不知躲到哪儿乘凉去了。虽然他们一个戴着草帽，一个头顶毛巾，但后背的衣服却湿透了一层又一层，割麦的速度也明显慢了下来。⑤奶奶颠着小脚到地里送水来了。看着地里麦茬很低，麦穗拾得干净，奶奶露出了满意的笑容，招呼他们到地头吃馍喝水。当男人摇着草帽扇风，女人扯下头上的毛巾擦汗时，我发现，原本眉清目秀的两个人，此时脸上黑一道儿白一溜儿，衣服上也爬满了麦芒和灰尘。⑥“婶子，你家的麦穗又大又长，颗粒饱满，估计亩产能上八百斤。”男人的话让奶奶眉开眼笑。⑦“都是老天爷帮忙，风调雨顺，麦子才长得这么好。”奶奶说。⑧女人顺着奶奶的话头，说:“这么大的地，这么好的麦子，够你们家吃几年呢？可比我们山里强多了。”⑨原来男人和女人来自深山人家。山大沟深地薄，田地少，多种玉米少有麦子。每到收麦时，他们便出山当麦客，挣个生计。⑩午饭，奶奶给做的凉面，按照男人的要求送到地里。吃完饭，麦客夫妻俩继续割麦。中午的太阳最毒，但麦秆更脆易割。于是，金色的麦海在麦客挥舞的镰刀下不断地后退着。临近黄昏，整整两亩麦子全被割完。⑪夜风扫去了一天的燥热，满天星斗点亮了夜空。村子中心的磨盘旁，结算完工钱的麦客们聚集于此休息。男人们袒着晒得黝黑的胸脯，有的磨镰刀，有的吸旱烟，有的倚靠着麦秸堆打起响亮的鼾来。女人们又恢复了爱热闹的天性，你一言我一语地拉起了家常。很快，这些技术过硬、勤劳肯干的麦客又要追着麦子成熟的气息，奔走在一个又一个乡村。⑫当现代机械碾碎麦客的足迹，当镰刀成为陈列在展馆的纪念物时，有多少人还能记得麦客这个行当？而我存留于童年的麦客记忆，也已经蒙满灰尘，远行四十年了。22.简要概括这对麦客夫妇的人物形象。（3分）23.简要分析第④段中画线句子的表达作用。（3分）第⑧段的对话，表现了“女人”怎样的情感？（2分）25.第⑨段的作用是什么？（3分）四、写作与表达（50分）我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。请以“我的烦恼”为题写一篇不少于600字的作文。注意抒发自己的真情实感。初一语文答案1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.（1）弹琴复长啸（2）西市买鞍鞯（3）杨花榆荚无才思（4）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（5）略（6）①C②高大、壮美③不畏艰险、勇于攀登、积极进取（答对两点即可）8.老舍骆驼祥子祥子9.略10.略11.（1）这；（2）调弄12（1）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。（2）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。13.斯是陋室，惟吾德馨。14.居住环境、交往之人、生活之事15.（1）只（2）耸立的样子16.对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？17.不同流合污、不随俗浮沉、不哗众取宠、不炫耀自己等。（写出三点即可）18.老王给“我”送香油、鸡蛋的情形。19.外貌描写；突出了老王当时病情严重、样子可怕，也暗示了老王的不幸。20.老王孤苦伶仃，作者一家对他关爱较多；老王预感到自己不久将告别人世，所以病危之际谢谢好心人。21.作者一直充当给予者，从没