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文档简介

浙江省宁波市鄞州区七校2024届中考历史最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在1933年美国国会通过的立法中,被称为“国会有史以来通过的最重要、最具有深远意义的立法”是()A.银行非常法 B.联邦紧急救济法C.农业调整法 D.国家工业复兴法2.与“1848年”“《共产党宣言》”“千年第一思想家”等关键词直接相关的历史人物是()A.圣西门 B.欧文 C.马克思 D.列宁3.历史课上,同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习,下列图片不能入选的是A.杯酒释兵权B.清明上河图(局部)C.锦衣卫印D.军机处4.某学校将要组织一次“国防和军队建设成就展”活动,你认为下列图片能够入选的是()A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5.《世界史现代篇》写道:“西欧国家感到,美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展,必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了A.世界反法西斯联盟B.欧洲共同体C.欧洲联盟D.世界贸易组织6.国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝,按时间先后顺序排列正确的一项是①秦朝②隋朝③西晋④元朝。A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④7.毛泽东曾经说过:“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。”下列关于两人共同点的表述,正确的一项是()A.都是洋务派的地方代表B.都大力主张“实业救国”C.都为中国近代工业的发展作出了贡献D.都提出了“自强”和“求富”的口号8.下图是古罗马发展演变的线索示意图,其中②处应填写A.前509—前27年 B.前27—395年 C.395—476年 D.395—1453年9.学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系错误的是A.斯大林模式——使苏联迅速实现了国家工业化B.罗斯福新政——开创了资本主义国家干预经济的新模式C.日本偷袭珍珠港——第二次世界大战全面爆发D.欧共体成立——成为当时冲击两极格局的一支力量10.全面内战爆发的标志是A.进攻陕甘宁解放区B.进攻中原解放区C.攻打大别山D.攻打延安11.考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是A.刀耕火种B.游牧渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕12.重大事件决定了一个国家的发展路径,下图是哪一个国家的发展历程A.美国 B.俄国C.日本 D.英国二、简答题(共3小题,满分26分)13.思想解放运动促进近代社会不断向前发展,请举出近代中外历史上的思想解放运动及代表人物。14.在第二次工业革命中,科学技术的发展突出表现在哪几个方面?其特点是什么?15.列举清朝前期加强西藏地区管辖所采取的措施。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

《全国工业复兴法》是为了复兴美国的工业企业制定的,主要是建立了公平竞争和关于产量、价格和销售等方面的规则,防止企业之间盲目竞争和盲目生产,以为企业复兴创造良好的条件,D符合题意;银行非常法属于紧急处理金融的事件,不符合材料“最具有深远意义的立法”,A不符合题意;联邦紧急救济法主要是针对危机爆发时候的紧急措施,B不符合题意;农业调整法不是罗斯福新政的中心措施,不符合材料中“最具有深远意义的立法”,C不符合题意。故选D。2、C【解析】

依据课本所学可知,1848年2月24日,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版,它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。C项符合题意;圣西门、欧文是空想社会主义的代表,他们深刻揭露了资本主义的罪恶,对未来的理想社会提出许多美妙的设想。AB两项不合题意;列宁领导了俄国十月革命取得胜利,建立了第一个无产阶级专制的国家。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】“1848年”“《共产党宣言》”等是关键提示词,据所学可知,1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》出版,标志者马克思主义的诞生。3、B【解析】

依据所学可知,《清明上河图》反映了宋代经济的繁荣,不属于专制主义中央集权制的加强,故B符合题意;为了巩固统治,宋太祖按宰相赵普的建议,采取措施,加强中央集权。他首先利用设酒宴的手段,解除石守信等统军大将的兵权,这就是“杯酒释兵权”;明代设立锦衣卫,加强对臣民的监督和控制;雍正设立军机处,标志这君主专制达到顶峰,ACD属于专制主义中央集权制的加强措施,不合题意。故此题选B。4、B【解析】

据①辽宁舰、②歼﹣20战机、③东风﹣26弹道导弹等资料判断,这些内容都属于国防军队建设,题干中小红的研究性学习课题是国防军队建设,①②③符合题意,即B符合题意。④属于经济建设,不符合题意,即ACD不符合题意。故选B。5、B【解析】

依据所学可知,西欧国家在20世纪60年代建立了欧洲共同体。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》,1952年成立欧洲煤钢共同体,1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体,1967年将三个组织合并,成立欧洲共同体。它的成立促进了西欧经济的发展,提高了自身的安全系数、降低未来战争的可能性,提高了西欧国家的国际地位,ACD三项均不符合题意,排除,故选B。6、C【解析】

结合所学知识可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晋是266年建立的,④元朝是1271年建立的。按照时间先后的顺序排列应该是①③②④,所以答案选C7、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,A.都是洋务派的地方代表,不正确,张謇不是洋务派的代表,B.都大力主张“实业救国”,不正确,张之洞没有提出实业救国,C.都为中国近代工业的发展作出了贡献,这是正确的,他们都创办了近代工业,D.都提出了“自强”和“求富”的口号不正确,张謇没有提出,不是二者的共同点。所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史上册•近代化的探索•洋务运动。8、B【解析】

根据所学知识可知,公元前27年,罗马进入了帝国时代。395年,罗马分裂为东罗马和西罗马两个国家。罗马帝国结束。故B正确。公元前509-前27年是罗马共和国存在的时间;395-476年是西罗马帝国存在的时间;395-1453年是东罗马帝国存在的时间,ACD均不符合题意,故排除ACD项。故选B。9、C【解析】

依据课本所学可知,1939年9月1日,德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。1941年12月7日日本偷袭美国海军基地珍珠港,美英对日宣战,太平洋战争爆发。第二次世界大战达到最大规模。故C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。10、B【解析】

依据所学知识可知,1946年6月,蒋介石撕毁‘双十协定’,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发”,由此可知,全面内战爆发的标志是国民党进攻中原解放区,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。11、C【解析】根据材料内容“密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏”,说明半坡居民的生活方式是定居的农耕生活。A项刀耕火种是新石器时代残留的农业经营方式,属于原始生荒耕作制,与材料内容不符;B项游牧渔猎与材料中的生活方式不符;D项铁犁牛耕是春秋战国时期的生产方式。C项符合题意,故选C。12、A【解析】

根据题干信息“1775—1783年”,“1861—1865年”,“1929—1933年”“1941——1945年”,结合所学知识可知,“1775--1783”是美国独立战争时期;“1861--1865”美国南北战争;“1929--1933”从美国开始经济大危机,随后席卷资本主义世界;1941年日本偷袭美国太平洋上的军事基地珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发。1945年日本偷袭,第二次世界大战结束。A项符合题意。BCD三项不合题意,故选择A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、文艺复兴运动:但丁(达·芬奇)启蒙思想运动:伏尔泰(卢梭、孟德斯鸠)马克思主义:马克思、恩格斯新文化运动:陈独秀(李大钊、胡适、鲁迅)答出其中三次即可。【解析】

根据所学知识可知,近代中外历史上的思想解放运动有14至17世纪的文艺复兴运动,人文主义是其核心思想。人文主义提倡以人为中心,重视人的价值,崇尚人性,要求把人从宗教的束缚中解放出来,代表人物有但丁,达芬奇等人。还有发生在17-18世纪的启蒙运动,启蒙运动是欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动,它的核心思想是理性主义。著名的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。以及马克思主义,代表人物有马克思、恩格斯。中国近代史上的思想解放运动有新文化运动。弘扬“民主”与“科学”。代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。14、主要表现在新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现,以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。第二次工业革命的特点是以“电”为核心的革命,人类社会进入了“电气时代”。【解析】试题分析:本题考查学生对能源领域的巨变史实的识记。第(1)问依据北师大版初中历史九年级上册第17课电气时代的来临,第二子目能源领域的巨变中的内容:“在已经取得的科学研究成果的基础上,西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明创造的新热潮,其中主要包括新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现,以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。”可知,在第二次工业革命中,科学技术的发展突出表现在新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现,以及远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用等。第(2)问依据“第二次工业革命是以电为核心的革命。此后,电力得到了广泛应用,并取代蒸汽称为工业生产和社会生活的主要能源。人类社会从‘蒸汽时代’跨进了‘电气时代’。”可知,第二次工业革命的特点是以“电”为核心的革命,人类社会进入了“电

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