《从指南针到磁悬浮列车》章末复习

第十七章从指南针到磁浮列车章末复习整合归纳实战中考第十七章从指南针到磁浮列车整合归纳章末复习核心框架从指南针到磁浮列车磁是什么认识磁现象磁场的基本性质磁感线电流的磁场通电直导线周围的磁场—奥斯特实验通电螺线管周围的磁场—右手螺旋定则章末复习从指南针到磁浮列车科学探究：电动机为什么会转动内部结构转动原理：通电导体在磁场中受到磁场力的作用电动机的工作原理章末复习知识纵横1六个基本概念（1）磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。（2）磁体：具有磁性的物体称为磁体。（3）磁极：磁体上磁性最强的部分称为磁极。（4）磁化：把原来不显磁性的物质通过靠近或接触磁体等方式使其显出磁性的过程叫作磁化。章末复习（5）磁场：在磁体的周围空间，存在着一种能使小磁针发生偏转的物质，物理学中把这种物质命名为磁场。（6）磁感线：为了形象、直观地描述磁场的某些特征和性质而引入的带箭头的曲线，叫作磁感应线，简称磁感线。章末复习2四个方向（1）磁场的方向：如果把小磁针放在磁场中，小磁针总是停在一定的方向上，这显示了磁场的方向性。人们规定，在磁场中的某点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。（2）磁感线的方向：磁感线是一些有方向的曲线，磁感线上任何一点的切线方向，就是该点的磁场方向，与放在该点的小磁针静止时北极的指向一致。在磁体外部，磁感线都是从磁体北极发出，回到南极，而在磁体内部恰好相反，从而形成闭合的曲线。章末复习（3）通电导体周围磁场的方向：通电导体周围的磁场方向与电流的方向有关。（4）通电导体在磁场中的受力方向：通电导体在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向和磁场的方向有关；磁场方向或电流方向改变，导体的受力方向改变，二者同时改变，导体受力的方向不变。章末复习3三个探究实验（1）探究磁体的周围有什么。（2）探究通电螺线管的磁场特点。（3）科学探究：电动机为什么会转动。4两个特点（1）通电螺线管的特点：通电螺线管周围的磁场和条形磁体的磁场相似，它的两端相当于两个磁极。（2）电磁铁的特点：①磁性的有无可以通过电流的通断控制；②磁性的强弱可以通过电流的大小控制；③磁极的极性可以通过电流的方向来控制。章末复习5一个重要规律磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。6一个定则右手螺旋定则：用右手握住螺线管，让四指弯曲的方向跟螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极。章末复习实战中考考点一磁现象磁现象是初中物理常考的内容，通常以选择题或填空题的形式出现，主要考查：（1）磁体、磁场与磁感线的概念。（2）判断磁体的磁极及小磁针的指向。辨别磁体的磁极过程如下：章末复习章末复习例1[东营中考]关于磁场和磁感线，以下说法正确的是（）①磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场对放入其中的磁体有力的作用④地球周围存在磁场A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④C章末复习例2[乌鲁木齐中考]在条形磁体的周围放置8枚小磁针（其中涂黑的部分是小磁针的N极）。如图17-Z-1所示中正确的是（）A章末复习考点二通电螺线管磁极的判断电流的磁现象属于必考内容，通常以选择题、填空题、实验探究题的形式出现。常考的内容是根据通电螺线管中电流的方向，判断通电螺线管的极性，从而判断小磁针的指向。判断通电螺线管磁极的步骤如下：章末复习章末复习例3[贵州中考]如图17-Z-3所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）A．通电螺线管外A点的磁场方向向右B．通电螺线管的左端为S极C．通电螺线管内B点的磁场方向向左D．小磁针N极向左转动B章末复习考点三通电螺线管中电流方向的判断判断通电螺线管中电流方向的步骤如下：章末复习例4

[烟台中考]在如图17-Z-4所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知（）A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极C．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极A章末复习考点四电动机的工作原理及工作过程通电导体在磁场中受到力的作用、电动机的原理、换向器的作用以及直流电动机的工作过程是中考的命题热点，通常以选择题或填空题的形式出现。判断电动机转动方向的步骤如下：章末复习例5[泰州中考]（1）按图17-Z-5甲组装实验器材，给直导线通电，直导线向左运动，这说明______对通电导线有力的作用；只对调电源正负极接线，通电直导线会向______运动，这说明通电导线的受力方向与_________有关。磁场右电流方向章末复习（2）如图乙所示是某兴趣小组制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，金属框就可以绕电池持续转动。据此，你认为构成柱形物的材料应具有较好的______、______。（填物理属性）磁性导电性[名师讲评]本题第（2）问中的“神奇转框”实际是通电导体在磁场中受力转动的一个应用，解题的关键是依据“通电导体”“在磁场中”推测构成该柱形物的材料同时具有磁性和导电性。第一节磁是什么章末复习例6[聊城中考]如图17-Z-6所示为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是（）A．电动机是利用电磁感应的原理工作的B．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C．使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D．仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向D章末复习考点五电磁铁及电磁继电器电磁铁及电磁继电器在近几年的中考中常与电路的连接一起考查，考查的内容有：（1）通过选择题、填空题及实验探究题的方式考查电磁铁的影响因素。（2）通过选择题、填空题及作图题的方式考查电磁继电器的作用及电路连接。章末复习例7[通辽中考]为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图17-Z-7所示。用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种现象。章末复习（1）实验中通过电磁铁____________________，判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想。（2）比较_______两图可知：线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。（3）根据图丁可以得出的结论是__________________________________。吸引大头针数目的多少乙、丙电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强章末复习例8

[黄冈中考]如图17-Z-8所示是某宾馆