上海市2024届中考历史考前最后一卷含解析

上海市2024届中考历史考前最后一卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．广州市《越秀史稿》说：“它的起因是洋人要跟清廷修改条约，以图攫取更多更大的利益；清廷予以拒绝。洋人恃强，诉诸武力，发动战争”材料中的战争是指（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争2．1973年，在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权（见下图），上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（指“一致”），嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是()①统一了六国②统一了度量衡③用楷书书写④确立了皇帝称号A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④3．春联的内容往往和社会的历史变迁相联系。以下春联中最能反映我国“一五”计划实施期间社会状况的是A．毛主席挥手指方向，合作化道路宽又广B．港澳回归齐欢庆，一国两制谱新篇C．誓做抓革命的闯将，争当促生产的模范D．粮补机补助幸福，医保社保保平安4．科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年。我国科举制度创立于A．秦朝B．隋朝C．元朝D．清朝5．《上海国企改革先行一步的亮点与启示》一文认为，我国的国企改革分为四个阶段：1979—1984年为改革启动阶段；1984—1992年为国企改革的推进阶段；1993—2002年是改革全面开展阶段；2001年以后国企改革进入规范发展阶段。可见，我国国企改革的特点是A．开展缓慢、成就较少 B．由点及面、逐步推进 C．强制推行、全面铺开 D．拖泥带水、抓小放大6．“横断山，路难行，天如火，水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。横断山，路难行，敌兵重，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵……调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。”诗歌反映的史实发生在A．甲午战争期间B．北伐战争期间C．红军长征期间D．解放战争期间7．解放区流传着一首歌谣：最后一瓢米送去做军粮，最后一块布拿去缝军装，最后一个娃送去上战场，最后一床被盖在担架上。这首歌谣反映了解放战争获胜的主要原因是()A．解放军作战勇敢 B．国民党军战斗力低下C．民众的大力支援 D．解放军作战方针正确8．指出：“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”下列关于中华民族传统文化搭配错误的是（）选项人物风格（作品、称誉）A李清照宋词婉约派B罗贯中《红楼梦》C李白“诗仙”D郦道元《水经注》A．A B．B C．C D．D9．“1689年，威廉接受了阐明国会至高无上的基本原则的权利法案（权利法案）这些规定并不意味着英国已成为一个民主国……直到19世纪后期确立起普选制时，才实现这一目标。”这表明A．《权利法案》的颁布价值不大 B．英国资产阶级革命以失败告终C．英国民主制度建立经历较长时期 D．英国最终建立了民主共和国10．八年抗战中，重庆人民作出了巨大的牺牲和贡献。以下各项属于重庆人民对抗战贡献的是(

)①踊跃参军参战

②努力生产抗战物资

③保证抗战运输

④开展献金献机和慰劳活动A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．“列强的炮声惊醒了清王朝的美梦，中华民族的屈辱史和抗争史——中国近代史开始了”。“列强的炮声”指的是A．八国联军侵华战争 B．甲午中日战争C．鸦片战争 D．第二次鸦片战争12．胡适说:“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是（）A．仁者爱人 B．因材施教 C．有教无类 D．温故知新二、简答题（共3小题，满分26分）13．二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段，请按顺序写出其表现，并任选一个阶段说明其出现的原因。14．上图的飞行器是哪一次工业革命中发明的？它的发明者是？15．格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此，回答下面相关问题。中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中，各民族相互依存，休戚与共形成的。根据下表信息，在序号对应空白处填写相应史实。20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示，回答相关问题。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

由“它的起因是洋人要跟清廷修改条约，以图攫取更多更大的利益；清廷予以拒绝。洋人恃强，诉诸武力，发动战争”结合所学知识可知，鸦片战争后，英国不满足既得利益，提出修改条约要求，遭清政府拒绝，为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年，英国联合法国，挑起了第二次鸦片战争。因此材料中的战争是指第二次鸦片战争。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2、B【解析】

试题分析：本题主要考查学生对秦朝的相关史实。分析题文的“皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝”获得的信息是：①统一了六国和④确立了皇帝称号。从“法度量则不壹（指“一致”），嫌疑者皆明壹之。”获得的信息是②统一了度量衡，而③用楷书书写在题文材料中不能获得，且秦朝统一的文字是小篆，故选B.【考点定位】人教新课标七年级上册·统一国家的建立•“秦王扫六合”3、A【解析】

结合所学知识可知，一五计划时间是1953年到1957年，特点是优先发展重工业。为了适应工业化积累资金的需求，国家对农业进行社会主义改造，A选项符合题意；B选项指的是港澳回归、C选项出现在文革时期、D选项出现在改革开放新时期，因此BCD选项排除。故答案为A。4、B【解析】

依据所学可知，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革，此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300多年，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。5、B【解析】

依据题干“1979—1984年为改革启动阶段；1984—1992年为国企改革的推进阶段；1993—2002年是改革全面开展阶段；2001年以后国企改革进入规范发展阶段”可见，我国国企改革的特点是分阶段、有步骤的进行，由点及面、逐步推进，故B正确；国企改革取得了显著成就，A排除；依据题干“上海国企改革先行一步的亮点与启示”可见国企改革是先试点再推广，并非强制推行，也不是拖泥带水，CD排除。故选B。6、C【解析】

依据所学可知，1934年10月中央红军从瑞金出发，到达贵州的遵义，四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地，1936年10月会宁会师，标志着长征结束。故诗歌中的“四渡赤水”“袭金沙”发生在红军长征期间，故C符合题意；甲午战争、北伐战争、解放战争与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。7、C【解析】

依据题文材料信息“最后一瓢米送去做军粮，最后一块布拿去缝军装，最后一个娃送去上战场，最后一床被盖在担架上。”说明了解放战争时期得到了人民群众的大力支援，C项符合题意，ABD项材料内容没有体现，故选C。8、B【解析】

依据所学可知，清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是中国古典小说的颠峰，它描写了贾、王、史、薛四大封建家庭衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。具有高度思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。题干中关于中华民族传统文化搭配正确的是选项A、C、D。所以下列关于中华民族传统文化搭配错误的是B，B项符合题意。由此分析ACD三项均搭配正确，不符合题意，排序，故选B。9、C【解析】

依据“1689年……这些规定并不意味着英国已成为一个民主国……直到19世纪后期确立起普选制时，才实现这一目标。”可见英国民主制度的建立与完善是一个长期渐进的过程，故C正确；《权利法案》的颁布标志英国开始确立资本主义立宪制度，有利于此后资本主义的发展，为工业革命的开展提供了政治前提，A排除；1688年“光荣革命”宣告英国资产阶级革命以胜利告终，B排除；英国在资产阶级革命后最终建立的是君主立宪制，D排除。故选C。10、A【解析】

重庆人民对抗日战争的重大贡献：①踊跃参军参战，为抗日前线补充兵源；②努力生产军火和抗战物资，保证前线供应；③千方百计保证抗战运输；④广泛开展献金献机等活动。故答案选A。11、C【解析】

题文史料中的“中华民族的屈辱史和抗争史——中国近代史开始了”的标志是鸦片战争，因此“列强的炮声”指的就是鸦片战争。故答案选C。12、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，A项主张人不分高低贵贱都享有受教育的权利，最能体现孔子“将人看作是平等的”的思想；B项诲人不倦意思是教导人特别耐心，从不厌倦；C项是孔子“仁”的思想；D项“述而不作”——只叙述和阐明前人的学说，自己不随意创作；“信而好古”——相信并爱好古代的物事。所以答案选C考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）.。二、简答题（共3小题，满分26分）13、三个阶段：20世纪五六十年代：持续发展，西部和南部繁荣；七八十年代：70年代发生危机，经济地位下降，80年代进行调整，经济发展受限；90年代：持续稳定发展，进入新经济时代。原因：第一阶段：①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③政府采取措施，改善人民生活，创造经济发展环境政府采取措施；第二阶段：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击出现经济危机；②通货膨胀，债务沉重。第三阶段：①改革社会经济；②加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造【解析】

结合所学知识，二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段。第一阶段：战后的繁荣：（1）时间：20世纪五六十年代.（2）特点：西部和南部繁荣。（3）原因：①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③政府采取措施，改善人民生活，创造经济发展环境政府采取措施，第二阶段：危机和经济调整：（1）时间：20世纪七八十年代。（2）特点：70年代危机，经济地位下降；80年代调整有所恢复，但发展受限。（3）原因：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击出现经济危机；②通货膨胀，债务沉重。第三阶段：新经济时代:（1）时间：20世纪九十年代以来。（2）特点：持续稳定发展，进入新经济时代。（3）原因：①改革社会经济；②加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造。14、第二次，莱特兄弟【解析】

结合所学知识可知，在第二次工业革命时期，交通领域出现了汽车和飞机两种新式交通工具。1903年12月17日，莱特兄弟首次试飞了世界上第一架飞机“飞行者一号”。故答案为第二次革命，莱特兄弟。15、（1）①驻藏大臣②府③意义：促进了民族融合与民族团结；加强了各地间的经济文化交流，使得各民族共同进步和发展；使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化，从而使统一成为历史主流。（2）图一：第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织；面对美国的冷战攻势，为了对抗北约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二：苏联解体后，美国成为世界唯一超级大国，并企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单级世界”；但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，于是暂时出现了“一超多强”的局面。（3）共同原因：都是在相对稳定的世界格局出现后，有相对稳定和平的环境为前提；都有政府恰当的政策；都重视科学技术等。【解析】

（1）根据所学知识可知，清朝雍正时期设驻藏大臣管理西藏地区；郑成功收复后，1684年，清政府设府管理，巩固东南海防。清政府时期对各边境地区的管理对中华民族共同体形成的意义有促进了民族融合与民族团结；加强了各地间的经济文化交流，使得各民族共同进步和发展；使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化，从而使统一成为历史主流。（言之有理即可）（2）根据题干图片结合所学知识可知，图一是第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国