




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
内容索引课时精归纳·素养速提升考点1:硫及其氧化物
考点2:硫酸的主要性质
考点3:硫酸根离子、亚硫酸根离子的检验
高考新风向·命题新情境核心素养测评考点1:硫及其氧化物
【核心知识自查】1.自然界中的硫(1)物理性质俗称颜色状态溶解性硫黄黄色晶体不溶于水微溶于酒精_____于CS2易溶(2)从化合价的角度认识硫单质的化学性质③与强氧化剂反响(如浓硫酸):S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O,表现_____性。④与NaOH溶液反响:3S+6NaOH2Na2S+Na2SO3+3H2O,表现_______________。△====△====复原氧化性和复原性【微点拨】硫与变价金属反响时,一般生成低价态金属硫化物(如Cu2S、FeS),但硫与汞反响生成硫化汞。2.二氧化硫(SO2)(1)物理性质二氧化硫是无色、有刺激性气味的有毒气体,是大气污染物之一;易溶于水,通常状况下,1体积水溶解约40体积SO2。(2)化学性质按要求完成以下方程式:①酸性氧化物的通性②氧化性(如与H2S溶液反响):SO2+2H2S====3S↓+2H2O④漂白性:可使品红溶液等有机色质褪色,生成不稳定的化合物。(3)实验室制法①固体Na2SO3与较浓H2SO4反响Na2SO3+H2SO4====Na2SO4+SO2↑+H2O;②铜与浓硫酸混合加热Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。△====(4)SO2对大气的污染与防治来源化石燃料的燃烧及含硫矿石的冶炼危害污染大气,危害人体健康,形成酸雨形成酸雨的过程
防治开发新能源、燃煤除硫、处理工业废气3.三氧化硫(SO3)(1)物理性质:熔点16.8℃,沸点44.8℃,常温下为液态,标准状况下为___态。(2)化学性质:SO3具有酸性氧化物的通性。主要反响如下:固【根底小题诊断】判断正误(正确的打“√〞,错误的打“×〞)(1)硫在自然界中仅以化合态存在。 ()提示:×。硫在自然界中以游离态和化合态存在。(2)硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫,在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫。()提示:×。硫与氧气反响的产物只有二氧化硫。(3)硫黄易溶于CS2,所以可用CS2溶解试管内壁的硫。 ()提示:√。可用CS2或热NaOH溶液溶解试管内壁的硫。(4)H2S、SO2、FeS、CuS均可以用单质化合生成。 ()提示:×。2Cu+SCu2S。(5)SO2有漂白性,所以SO2可使溴水褪色。 ()提示:×。漂白性是指使有机色质褪色,SO2使溴水褪色表达了二氧化硫的复原性。△====(6)SO2气体通入BaCl2溶液产生白色沉淀BaSO3。 ()提示:×。由于亚硫酸的酸性比盐酸弱,BaSO3可溶于盐酸,故不会生成沉淀。(7)将SO2通入含酚酞的NaOH溶液中,红色褪去,说明SO2具有漂白性。()提示:×。SO2和NaOH反响使溶液碱性变弱,红色褪去,表达了SO2酸性氧化物的特性。【题组训练过关】考点2:硫酸的主要性质
【核心知识自查】1.硫酸的物理性质(1)纯硫酸是一种无色油状液体,沸点高,难挥发。(2)溶解性:浓H2SO4与水以_____比互溶,溶解时可放出大量的热。2.稀H2SO4具有酸的通性硫酸是强电解质,电离方程式为_________________。任意H2SO4====2H++3.浓硫酸的特性(1)填写下表浓硫酸的特性实验实验现象_____性少量胆矾加入浓硫酸中蓝色固体变成白色_____性用玻璃棒蘸取浓硫酸点在滤纸上沾有浓硫酸的滤纸变黑_______性将铜片加入盛有浓硫酸的试管中加热_______________________________________吸水脱水强氧化铜片逐渐溶解,产生无色刺激性气味的气体(2)分别写出浓硫酸与Cu、C反响的化学方程式:①__________________________________、②__________________________________。(3)常温下,铁、铝遇浓硫酸钝化,可用铝(或铁)槽车运输浓硫酸。【微点拨】钝化是化学变化而非物理变化。△====△====Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2OC+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O【根底小题诊断】判断正误(正确的打“√〞,错误的打“×〞)(1)浓硫酸敞口放置在空气中,质量增加,表达了浓硫酸的吸水性。 ()提示:√。浓硫酸能吸收空气中的水分子,质量增加。(2)铜片溶于热的浓硫酸,表达了浓硫酸的酸性和强氧化性。 ()提示:√。Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,生成CuSO4和SO2分别表达酸性和氧化性。△====(3)由于浓硫酸具有强氧化性,所以浓硫酸不可用于枯燥SO2。 ()提示:×。浓硫酸和二氧化硫是相邻价态,不发生反响。(4)50mL18.4mol·L-1的浓硫酸与足量的铜反响,可产生SO2物质的量为0.46mol。 ()提示:×。随反响进行,浓硫酸变为稀硫酸,反响停止,故0.92molH2SO4不可能完全反响。【题组训练过关】考点3:硫酸根离子、亚硫酸根离子的检验【核心知识自查】1.的检验(1)向溶液中参加盐酸,将产生的气体通入品红溶液中,红色褪去,发生的离子反响为+2H+====H2O+SO2↑。(2)参加氯化钡溶液生成白色沉淀,然后参加盐酸,沉淀溶解并产生具有刺激性气味的气体,发生反响的离子方程式为+Ba2+====BaSO3↓,BaSO3+2H+====Ba2++SO2↑+H2O。2.的检验(1)检验的正确操作方法:被检液取上层清液有无白色沉淀产生(判断有无)。(2)操作目的:先加稀盐酸的目的是_________________
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园家长预防幼儿肥胖健康讲座
- 夏日萤火虫课件
- 自动贴标机的工作流程
- 2025年环境影响评价工程师考试真题卷:环境影响评价工程师实务操作与法规应用
- 2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(口语交际与综合实践)试题集
- 2025年会计职称考试《初级会计实务》内部控制与审计重点难点试题集
- 32的水管活结结构
- 2025年导游资格证考试笔试模拟试卷:导游旅游产品创新与设计试题
- 人工智能离散算法评价
- 罐笼安全规程讲解
- 应用PDCA管理工具提高病案归档率
- 果蔬自发气调包装原理与应用演示文稿
- DB43T 2428-2022 水利工程管理与保护范围划定技术规范
- SB/T 11016-2013足部保健按摩服务规范
- GB/T 4062-2013三氧化二锑
- 神经系统的结构与神经调节的基本方式 【知识精讲+高效备课】 高考生物一轮复习 (新教材)
- GB/T 15328-2019普通V带疲劳试验方法无扭矩法
- 马克思主义基本原理(完整版)
- 涉密人员脱密期管理制度
- 企业风险管理-战略与绩效整合(中文版)
- 三阶段DEA模型理论与操作步骤详解
评论
0/150
提交评论