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中学校老师国家级培训方案,简称“国培方案”,由教育部、财政部2022年全面实施,是提高中学校老师特殊是农村老师队伍整体素养的重要举措。以下是我整理的体育国培学习心得,欢迎大家借鉴与参考!
体育国培学习心得1
转瞬间,为期五天的培训结束了。在这次培训中有幸倾听了各位专家的讲座,让我收获颇丰。
首先转变观念,提高老师自身的综合素养。人们都说,给人一碗水,自己必需要有一桶水,体育老师也是如此,只有熟悉到了体育课的重要性,理解了体育课的实质和意义,才能不断强化自身的综合素养,讨论同学的身心成长进展规律,多学习和把握与体育有关方面的学问,练就一身扎实的教学基本功。才能娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,准时地发觉自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,努力提高自己的专业素养。
通过这段的培训,我发觉了自身视野之局限,如同井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,假如孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培育的同学是完整的社会人,不仅仅是接受学问,还需要我们了解同学成长需求,制造各种有利于同学成长的条件。
培训让我更进一步地明白了走进新课程的老师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“讨论者”、“开发者”、“协”、“参加者”、“学习者”等多元角色,为不断提升自己的教育思想,完善自己的学问结构和力量结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们老师应自觉成为教学的讨论者、终生的学习者、教学实践的反思者。
通过学习,我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名老师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。盼望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
体育国培学习心得2
我特别有幸参与了国培方案————中学体育骨干老师的培训,培训班的学习,使我在思想政治与职业道德、教育教学力量、终身学习力量等方面的综合素养有所提高,另外,经过这段时间的学习,一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的学问内涵,给了我详细的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅:
一、更新了教育观念,把握了较多的技能
现代的老师应成为同学潜在品质的开发者;成为教育教学的讨论者;成为同学的心理询问者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为同学学习的引领者、促进者、合。在课堂教学中,老师肯定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。尤其是夷陵区体育教研员杨文军老师的几节讲课让我深深的感觉到,作为体育老师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的老师,只有与时俱进,勇于探究,敢于创新,敬重同学,具有专业化学问和技能,才可以做一个好老师。
二、拓展了视野
这次培训,对于我来说是一次很好的充电机会。我们不仅学到了丰富的学问,进一步提高了我们的业务素养。还学习了一些舞蹈,武术等技能,并能够把学到的理论学问运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。
由于每一天都能面对不同风格的老师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西许多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化汲取的过程,这个过程或许很漫长,或许会走得很累,但作为一线老师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也许多,或许我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。
三、思想熟悉得到了提高
这十几年的教同学涯,让我已经渐渐倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把老师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几个月的培训,让我能以更宽敞的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。
四、加强专业文化学习,做一专多能的老师
想给同学一滴水,老师就必需具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深刻阐释,布满了才智,使我们开阔了眼界。身为老师,要了解新理念的内涵、要把握同学的认知进展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地讨论,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会进展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,渐渐地走,渐渐地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同进展,求得教学质量的稳步提高。
五、学校必需要有自己的.特色
这一点,我觉得这是三个月以来我感受最深的。金东方学校的花样跳绳、枝江英杰的炫舞篮球、兴山峡口中学的篮球普及都给我留下深刻印象,尤其是在武汉江岸区中学校生田径运动会上看到的开幕式更是让我耳目一新,整个开幕式上没有大型团体操表演,但三十几所学校、二十几所中学在经过主席台前时,每个学校都有它自己的特色展现,篮球、足球、武术、衰弱操、羽毛球、乒乓球、毽球、魔方、皮影戏、书法……不一而足,在这一点上,我觉得我们学校还曾在很大差距,作为体育老师的我们是没有尽到自己的责任,结合今年的体育二加一和大课间体育活动,我认为学校要想一些方法,结合本校实际,创办出自己的特色,以特色立校,以特色兴校,走自己的特色之路。
这一次培训结束了,但思索没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、在自己的教学岗位上锐意创新,制造出属于自己的一片天地。
体育国培学习心得3
作为一位新参与工作的特岗老师,我有幸参与了吉林省教育学院主办的学校体育国培方案,作为一名农村的学校体育老师,听了许多教授、专家的讲座,使我受益匪浅,同时我也体会到了作为一名基层的体育老师的责任重大。
何劲鹏教授的《从‘会教’到‘教会’》的讲座,何教授运用通俗易懂的语言讲解了体育教育的现状和进展,是我更加清楚明确的了解了体育教学的意义和作用;何教授利用课余时间亲切的和我们进行了简洁的沟通,为我们解决了许多教学中的怀疑。
孩子“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开头让同学“从玩中学、玩中创”,依据同学的年龄特点及同学的实际状况嬉戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使同学在欢乐中成长,在欢乐中学习,纪律方面,在发觉纪律问题时,我已经开头留意并着重落实,课下可以是伴侣,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。
一、深化浅出的启发
老师在教学过程中,教育同学明确学习目的,调动他们学习的乐观性和主动性,并培育同学独立思索的力量,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使同学能自觉乐观地学习和熬炼,首先必需使同学明确学习目的,由于学校学问比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深化浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的抱负说明体育学习和体育熬炼的重要性,来启发同学的学习自觉乐观性,如有的学校生长大了想当解放军,有的想当科学家,……我们可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习乐观熬炼
二、适度的练习密度
在体育教学中,合理支配同学身体所承受的生理负荷,就是使同学身体既有肯定程度的疲惫,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地把握,体育技术,技能,有效地进展身体,增加体质。量和强度是打算运动负荷效果的主要因素。同学在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体进展的作用不大,对把握体育技术,技能。培育同学的意志品质也不利,运动量过大,则简单造成过度疲惫,有损于少年儿童的健康,甚至会发生损害事故。
三、全面提高熬炼
现在家庭教育越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们熬炼身体和培育个人的爱好爱好。
全面熬炼原则是由学校体育目的的任务和同学的年龄特征所打算的,全面提高身体各器官系统的机能和全面进展各种身体素养,对促进同学身体的发育和提高各种基本活动力量,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面熬炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面熬炼同学身体,促进同学的身体全面协调的进展。老师应仔细学习和领悟教学大纲的精神,加强对同学的思想教育,克服单纯从爱好动身,不重视全面熬炼的思想。
虽然此次培训的时间只有短短的5天时间,我充分仔细的洗礼自己,盼望通过这次的培训使我能跃进一个新的台阶,提高自身素养,为自己的教学注入新奇的思想。
体育国培学习心得4
20__年__月__日—__日,我很荣幸地参与了市教育局组织的体育骨干老师技能培训为期4天的体育老师业务培训活动。本次培训的主要内容有:学校体育热点、体能训练方法、业余训练方法、专项技术教学训练方法、观摩学习。通过这次培训赐予了我们体育老师剧烈的感染和深深的理论引领,一个个教学资源实例、一个个有效教学的内涵,使我们在感悟中进一步了解和把握了教学技能和运动训练水平。
此次培训我带着一种责任和压力而参与的。我们每一位学员都特别珍惜这次培训机会,盼望通过这次培训能在教学力量、理论水平上上一个新台阶。在培训中,琼州学院体育学院副院长邵显明教授为我们开设了一堂如何上好体育课精彩讲座。丰富了体育课堂展现了体育老师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学供应了新的方法。
我还倾听了琼州学院戴教授的运动训练体制等、在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我常常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的一些现象。通过领导专家的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观看了优秀体育课图片,更直观地熟悉如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新学问、新思路、新方法。
四天的培训虽然结束了,可带给我的思索与学习才刚刚开头。当我来参与这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出估计的设想。如何将所学的学问运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的同学在体育课堂中欢乐学习,健康成长。达到我们的追求的让同学在乐中求学,在学中取乐。
通过这次培训我也真正感受到教育是布满才智的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本事,而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。“师父领进门,修行在本人”,年轻的老师们,努力吧!新课改给了我们成长的挑战,同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力!
体育国培学习心得5
通过这次学习让我们看到了转变命运的曙光,学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必需抓住这一学校体育改革浪潮,让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。
要想转变学校体育和体育老师的形象,我认为体育老师首要做到的是自身在课堂上以目标引领教学内容,引导同学欢乐的参加运动;为同学体育与健康课的不断进步起到推动和鼓舞的作用;在有限的课
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