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文档简介

第页共页大班体育公开课教案《玩响罐》教学目标：1.掌握使用罐进行体育活动的技巧。2.培养学生的团队合作意识和沟通能力。3.培养学生的跑动速度和反应能力。教学重点：1.学会正确使用罐进行体育活动。2.培养学生的团队合作意识和沟通能力。教学难点：1.如何进行团队合作，保证整个团队的协调运作。教学准备：1.足够数量的空罐子。2.宽敞的体育场地。教学过程：Step1活动准备（15分钟）1.将罐子均匀地放置在体育场地上，保证每个学生都可以方便地取得一只罐子。2.将学生分成若干个小组，每个小组由3-4名学生组成。Step2游戏介绍（5分钟）1.向学生介绍游戏规则和目标：每个小组的成员在规定的时间内，利用罐子进行各种体育活动。2.解释如何正确地使用罐子进行运动，包括踩罐、扔罐和传递罐等。Step3游戏实践（25分钟）1.让学生按照小组进行游戏实践。2.每个小组轮流进行不同的活动，比如踩罐比赛、罐子接力赛等。3.每个活动结束后，可以给每个小组评分，以增加竞争和激励。Step4游戏总结（5分钟）1.让学生总结游戏中的经验和收获。2.引导学生讨论如何团队合作以及如何通过罐子进行不同的体育活动。Step5游戏延伸（15分钟）1.引导学生思考如何改进现有的游戏规则，增加游戏的趣味性和挑战性。2.让学生分享他们的创意和建议，并与其他小组进行交流和比较。教学反思：通过本次玩响罐的活动，学生不仅锻炼了运动能力，更重要的是培养了他们的团队合作意识和沟通能力。同时，学生也通过游戏的反馈和延伸，进一步提高了他们的创造力和问题解决能力。这个

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