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安全用电措施主要有哪些(精选篇1) 一、职责与分工组织控制措施 什么工作人员负责什么工作,说的就是我部门所采取的临时控制措施。怎么去控制,人员怎么分配,各自负责什么工作。用电这样的特种行业应该给工作人员一个安全交底,按照正常的程序来工作,不然会有人生安全,这就是一个实际的组织和控制措施。 我部临时用电主要是电气技术主管负责。他的主要职责是贯彻公司政策法规,落实公司有关用电制度和办法。做好临时用电方案的编制和报批工作。密切跟踪、动态掌握电力供需形势并及时汇报部门领导,积极配合我部门开展有序临时用电督查工作。指导、协调、监督和考核2名电工人员开展临时用电工作。 二、临时用电预案实施 在对用电预案实施、变更、取消用电措施前,我部门电气技术主管应履行告知义务。临时用电实施期间,部门应按照电力供需状况逐日调整用电措施。应对临时用电措施的实施进行动态跟踪评估,发现临时用电预案和实施措施的不足时应及时予以修正和完善。在不影响整体有序用电效果的前提下,我部应尽可能满足公司临时用电需求,优化用电措施。 临时用电预案实施期间,我部门主管将不定期组织有关人员,对临时用电工作执行情况进行监督检查,对存在临时用电方案执行不力、擅自超限额用电甚至违反临时用电相关工作规定等情况的,要予以通报批评并责令整改。 三、临时用电技术安全交底 1、临时用电现场必须遵守安全操作规程、十大安全纪律和文明施工的规定。 2、所有电线均应架空,过道或穿墙均要用钢管或胶套管保护,严禁利用大地作为工作零线。 3、配电箱、开关箱内电气设备完好无缺,箱体下方进出电线符合“一机、一闸、一箱、一漏”的要求,门、锁完善,有防雨、防尘措施,箱内无杂物,箱前通道畅通。 4、保护零线中间和末端必须重复接地,严禁与工作零线混接,产生振动的设备的重复接地不少于两处。 5、所有电动机具电源都必须通过触电保护器,电线绝缘良好无破损,插座完整,接线正确,严禁将工作零线错接到地极孔中,严禁用电线代替插头直接插入插座内。 6、电气设备手忙脚乱保险丝的额定电流应与其负荷容量相适应,禁止使用其他金属丝代替保险丝。 7、地下室照明和潮湿现场的照明,应采用36伏以下安全电压 8、接地线截面不小于25平方毫米。接地极和重复接地电阻值﹤4Ω,验收时和每季检测一次,每次摇测应填写记录表。 四、安全用电控制措施落实责任 公司临时用电现场必须采取保护措施,可以增设屏障、遮栏、围栏或保护网,并要悬挂醒目的警告标志牌。在架设防护设施时,必须经公司本部门批准,采用线路暂时停电或其他可靠的安全技术措施,并应有电气工程技术人员或专职安全人员负责监护。对于无法搭设防护措施的临时用电现场,必须与本部门协商,采取停电、迁移外电线或改变工程位置等措施,否则不得临时用电。临时用电电气设备现场周围不得存放易燃易爆物、污源介质,否则应予清除或做防护处置,其防护等级必须与环境条件相适应。室内配线必须有短路保护和过载保护。 五、公司临时用电应急预案控制措施关键点 (1)建立临时用电组织设计和安全用电技术措施的编制、审批制度,并建立相应的技术档案。 (2)建立技术交底制度 向部门专业电工、各类用电人员介绍临时用电组织设计和安全用电技术措施的总体意图、技术内容和注意事项,并应在技术交底文字资料上履行交底人和被交底人的签字手续,注明交底日期。 (3)建立安全检测制度 从临时用电工程竣工开始,定期对临时用电工程进行检测,主要内容是:接地电阻值,电气设备绝缘电阻值,漏电保护器动作参数等,监视临时用电工程是否安全可靠,并做好检测记录。 (4)建立电气维修制度 加强日常和定期维修工作,及时发现和消除隐患,并建立维修工作记录,记载维修时间、地点、设备、内容、技术措施、处理结果、维修人员、验收人员等。 (5)建立工程拆除制度 公司临时用电完毕后,临时用电线路的拆除应有统一的公司本部门组织和指挥,并须规定拆除时间、人员、程序、方法、注意事项和防护措施等。 (6)建立安全检查和评估制度 本部门定期对临时用电现场用电安全情况进行检查评估。 (7)建立安全用电责任制 对临时用电工程各部位的操作、监护、维修分片、分块、分机落实到人,并辅以必要的奖惩。 (8)建立安全教育和培训制度 定期对公司本部门专业用电人员进行用电安全教育和培训,临时用电人员凡上岗人员必须持有劳动部门核发的上岗证书,严禁无证上岗。 安全用电措施主要有哪些(精选篇2) 危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于第二小学学校用电安全应急预案,希望等于大家有用。 第二小学学校用电安全应急预案 为了确保学校用电的安全,特根据学校具体情况制定应急预案如下: 一、建立组织,加强领导 (1)成立学校用电安全事故应急领导小组 组长:x 副组长:x 成员:全体教师 (2)领导小组职责: A、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。 B、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,做好领导交办的其它任务。 C、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。 二、制定制度,严格落实。 根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定学校用电安全防范预案: (一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。 (二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。 (三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。 三、开展活动,加强教育 为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。 四、应急响应过程和应急处理程序: 1、接警与通知: 事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。 2、现场应急抢救、现场保护: 组长:z 副组长:z 成员:值日教师、班主任教师等。 (1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。 (2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。 (3)一旦发生用电事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。 3、联络、教育: 组长:z 成员:各班主任 (1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。 (2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。 五、本预案在发布之日生效。 安全用电措施主要有哪些(精选篇3) 为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,保障全体师生生命财产安全和身心健康,结合本校实际,特制定本应急处理预案。 一、应急处理工作领导小组: 学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。 组长:江廷明 成员:全体教师 二、应急处理工作领导小组主要职责: 1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。 2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。 3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。 4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。 5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 三、部门工作的预见性: 学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。 四、通信联络: 停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。 五、应急指挥常规程序: (一)供电系统安排的停电状态 1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。 2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。 3、教导处提前安排并通知有关部门和个人: (1)停电时段的作息信号的发出办法; (2)晚间放学时间的调整情况; (3)停电时段的课务变更情况。 4、总务处提前安排以下工作: 食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生; 5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。 6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。 六、意外事故的处理 停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。 安全用电措施主要有哪些(精选篇4) 1.有金属外壳的用电器,金属外壳必须接地。常用的有金属外壳用电器必须用三眼插头,做到金属外壳接地线(注:有的三眼插头是假三眼,实际只有接二眼相线、零线;有的三孔插座也是假三孔,实际也只有二孔相线、零线,使用者要在使用前检查,不要误用)。要做到有效防范措施: (1)安装线路时必须安装接地线; (2)未事先安装接地线,必须补装接地线,可将自来水管作接地体。 说明:括号内的注,最好能让学生提出,如有学生提出,应给予表扬、发扬;学生提不出,教师讲,引起学生重视。 2.检修电路时应切断电源,并在电源开关处挂警示牌。 提问:为什么要切断电源,为什么挂警示牌 让学生议论,议论后请学生回答。 说明:挂警示牌看来小事,但很重要。要让学生了解,因为操作者工作处远离电源,如果他人不了解情况,善意合闸(接通电源),操作者容易触电,轻者受伤(触电击倒),重者死亡。 3.线路敷设要符合规范,损坏的电器,电线要及时调换。 说明:给学生介绍一些规范要求,各线路的走向,电器安装位置、材料的选择(以后章节要讲解)等。 4.保护供电线路: 提问: (1)怎样保护线路 (2)不保护线路有何危害 学生回答,教师归纳: 不准用锐利物体刺破电线;不准在线路上凉衣服,负重物;不准在输电线周围放风筝。 5.防止线路、用电器受潮、湿手不接触用电器。 说明:要让学生知道,水能够导电,人的手或脚接触湿的电线或用电器(有漏电)就容易造成触电事故。 6.用电器使用完毕应及时切断电源。 说明:不及时切断电源的危害性在上节已作讲解。这里,给学生提醒一个问题,引起学生重视(注:家庭普遍使用的电饭锅、电热饼、电水壶都是用一根两端都有插头的连接线,接通电源或切断电源应先插那端,先拔哪端,让学生思考后回答)。 7.供电导线的截面积应符合安全载流量的要求。 说明:电流越大,发热量越高,用细导线通大电流容易产生电器火警。(注:现在家庭用电,用电器增多,大功率用电器增加,用电功率增大,原先敷设的电线就承受不了用电负载,小事故是熔丝常断,如果自行增大熔丝的截面积继续使用原线路就容易产生电器火警,电线应重新交换。 8.不乱拉电线,不准一线一地安装。 (注:不准一线一地安装不给学生介绍,这种安装是绝对不允许的。但在农村,一些似懂非懂的人,不顾用电安全,因私利,因灯具的一端接室外的输电线相线上,另一端接在粗导线。再插过地下,电压220V,电灯正常发光。) 9.不许用白炽灯泡作取暖器。 (注:用这种方法取暖的人也是自作聪明,图一时之便,把白炽灯放在被褥里暖被,外出有事,时间长了,白炽灯发出热量积聚也会烧焦被子、燃烧,发生电器火警。教育学生决不要做这种傻事。) 10.发现高压线断裂落地,应远离高压线落地处,及时报警,做好保卫工作。 三、安全用电应急措施 建议:放录象片: (1)电器火警的`消防知识; (2)做人工呼吸的救护知识。 说明:教育学生在遇到触电事故或电器火警时,不要慌忙,更不要乱,应听从统一指挥。懂得触电事故急救方法,能处理电器火警而能采取应急措施者,应主动承担义务,同时做好劝说,维护秩序工作,尽量减少损失,避免事故扩大,损失增大。教育学生认真学习触电事故的急救措施和电器火警的应急措施。 1.触电事故的急救措施 (1)立即切断电源: 说明:切断电源的方法: (1)拉下电源闸刀,切断电源; (2)远离开关时应用绝缘把柄的钢丝钳分别钳断两根电线(相线、零线)(注:如果慌乱中用有绝缘把柄的钢丝钳同时钳断两根电线,则造成电路短路,电流大大增大,危害性就更大了。) (3)用干木棍或竹竿把触电者身上的电线挑开(注:应防止电线滑到自己和他人身上,造成新的触电者。) (注:千万不能直接用手和身体其它部分与触电者接触,防止群体触电。) (2)紧急救护 说明:触电者脱离电源后,往往神志不清,甚至呼吸、心跳停止,这时,必须进行人工呼吸。掌握人工呼吸方法者应急时给触电者进行人工呼吸,不然要即时与医务人员联系,进行抢救。 (3)保护触电者周围环境: 说明:防止人员围观拥挤,不利于紧急救护。 2.电器火警的应急措施: (1)首先切断电源并及时报警 说明:切断电源、及时报警越快越好,这样可大大减少灾害损失和人员的伤亡。 (2)电器火警灭火应用黄砂或四氯化碳灭火器灭火。 说明:电器火警灭火,在未切断电源之前决对不能用水浇导线或用电器(注:水是导电,这样会造成更大范围的触电事故)。灭火以后,也不要随便与电器设备或导线接触,以防触电。 动手做: 1.学生分小组进行,检查学校内有无用电不安全之处; 2.自查家庭有无用电不安全之处; 3.对发现不安全用电的问题,提出整改意见; 4.你遇到触电事故的电器火警怎样处理。 安全用电措施主要有哪些(精选篇5) 一、目的 保障劳动者在生产过程中的安全和健康,确保安全用电,针对施工现场在工程建设过程中的临时用电而制定本作业指导书。 二、范围 本作业指导书使用与建设工程中的临时用电场所,有明确的保护系统,符合三级配电两级保护要求,做到“一机,一闸,一漏,一箱”、线路架符合规定。 三、安全要求与确认事项 安全用电管理: 1、临时用电的施工组织设计; 1.1临近有无高压输电线路靠近建筑物。 1.2地下是否有管线、基础、挖土时是否要影响。 1.3制定相应的技术防护方案或防护措施。 2、负荷计算; 2.1施工用电的计算申请工作。 2.2配电间的位置选择,电源线选用,制定主电源走路线。 2.3三级配电箱配备,现场设置方案,与主电源线走线图同步标明。 3、外电保护: 3.1根据现场勘察结果,如有高压输电线靠近要建工程,技术部门制定防护措施并出图送供电部门审批。 3.2得到供电部门同意批复后方可实施防护措施,并要对实施人员进行针对性的安全技术交底。 3.3对高压输电线的防护实施好后,必须由技术部门会同安监、机施等部门共同验收,并建立今后有人进入这一区域工作,必须进行安全交底制度。 3.4另有一些特别防护,如防雷击、防高频电流与本工程有关,就必须制定防护方案。 4、专业人员: 4.1临时用电的施工组织设计必须由电气工程技术负责人编制,技术负责人审核,主管部门批准方可实施。 4.2安装、维修、拆除临时用电工程必须由经培训、考核持有效证的电工完成,根据工作的易难应与电工的技术等级相符。 4.3对各类用点人员要求必须掌握安全用电的基本知识和所用机械、电气设备的性能。 5、安全技术档案: 5.1技术测试: 5.1.1对现场的设施进行技术测试:如接地、重复接地、电阻值、绝缘电阻、耐压试验等。 5.1.2建立电气技术测试数据资料台帐。 5.1.3根据季节变化进行复测工作。 5.2技术资料: 5.2.1健全临时用电组织设计的全部资料和修改资料。 5.2.2收集已有、转移来的和新购进的设备测试,检验凭单、调试记录报告。 5.2.3设立维修保养资料,特别是大型设备和维修资料。 5.3验收、交底制度: 5.3.1进场的新旧电器具、设备全部要进行验收。 5.3.2电工上岗要有交接班制度,每天要有值班记录。 5.3.3手持电动工具和照明器具要有安全使用技术交底和借用手续。 5.3.4进入施工现场的设备要有定期的维护保养制度和记录。 6、安全用电三个阶段方案: 6.1基础阶段。 6.1.1现场三通一平,架空线或主电缆设置方案。 6.1.2打桩、挖土降水阶段用电方案。 6.1.3地下室施工时用电与照明的安全方案。 6.2结构阶段: 6.2.1塔吊、电梯、高压水泵电源必须独立设置。 6.2.2分配电箱、上楼层与保护措施的方案。 6.2.3楼梯口、电梯口、通道口等的照明方案。 6.3装修阶段: 6.3.1楼层内施工用电与放火工作配合的方案。 6.3.2手持电动工具和移动照明灯具使用过程中的安全措施与技术要求。 7、三相五线制与配电箱: 7.1三相五线制(TN—S) 7.1.1三相五线制应用范围:施工现场专用的中性点直接的电力线路中。 7.1.2三相五线制的优点:在整个系统中有分开的中性导体和保护导体,保障施工现场用电安全,防止触电事故发生。 7.1.3三相五线制的注意事项:电气设备的金属外壳必须与专用保护零线连接。专用保护零线应由工作接地线,配电室的零线或第一级漏电保护电源侧的零线引出。 7.1.4配电箱分:Ⅰ总箱、Ⅱ分配电箱、Ⅲ开关箱。 Ⅰ总箱 a)应设:电压表、电度表、总电流表。 b)设总开关、分路开关、并标明用途。 c)总开关具有过载能力可不设总、分熔断器。 Ⅱ分配电箱 a)分配电箱应用铁板或优质绝缘材料制作。 b)开关、零件应安装在金属或非木质的绝缘板上。 c)严格执行总开关和一机一闸一保险制度(闸为漏电开关,动作电流50mA)。 Ⅲ开关箱 a)开关箱必须具有防雨功能,非木质材料制作。 b)必须做到一机一闸一保险,漏电开关动作电流30mA。 c)开关箱电源电缆长度30m,与容量匹配。 8、接地与接零保护和现场常见病。 四、保护 Ⅰ接地保护:就是把正常情况下不带电,而在故障情况下可能呈现
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