被动语态-教案

被动语态适用学科英语适用年级初三适用区域通用课时时长（分钟）1课时/60分钟知识点1、主动形式表被动；2、不同时态的被动语态；3、含有情态动词的被动语态；教学目标知识：掌握被动语态的基本结构和不同时态的被动语态，情态动词的被动语态.方法：要牢记被动语态基本结构，不同时态的被动语态，含有情态动词的被动语态.能力：1、分清需要运用被动语态的情景；2、掌握被动语态的运用，不同时态下的被动语态和含有情态动词的被动语态。教学重点1.被动语态的概念；2.主动语态变被动语态教学难点1、不同时态被动语态；2、含有情态动词的被动语态。

教学过程一、课堂导入老师将下列句子呈现给学生，学生跟着老师读下列句子，对比每组句子的两句话是否有不同。1.Hecutshisfinger.Hisfingerwascutbyhimself.2.Theirteacherasksthemtofinishtheirhomeworkontime.Theyareaskedtofinishtheirhomeworkontimebytheirteacher.

二、复习预习教师引导学生复习上节课所学的宾语从句的概念，宾语从句的语序，宾语从句的时态和连接词。（以提问、回顾的形式进行），针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑，并通过宾语从句的具体用法的分析和扩展导入本节课所要学习的动词的被动语态，特别是含有情态动词的被动语态和不同时态下的被动语态等知识点。

三、知识讲解英语有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。知识点1：被动语态的构成1.【考查点】由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成（过去分词：pastparticiple）助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样。如：Theappleiseatenbythelittleboy.Theappleswereeatenbytheselittleboys.2.【考查点】将主动语态转换成被动语态。1.将主动语态中的宾语转换成被动语态的主语。2.将主动语态中的动词改为“be+V(p.p)”3.原来主动语态中的主语，如果需要，放在by后面以它的宾格形式出现，如没有必要，可以省略。

如：Catseatfish.（主动语态）猫吃鱼。Fishiseatenbycats.(被动语态)鱼被猫吃。

知识点2：不同时态下的被动语态【考查点】初中常用时态下的被动语态1.一般现在时am/is/are+V(p.p)2.一般过去时was/were+V(p.p)3一般将来时will/shall+be+V(p.p)4.过去将来时should/would+be+V(p.p)5.现在进行时am/is/are+being+V(p.p)6.过去进行时was/were+being+V(p.p)7.现在完成时have/has+been+V(p.p)8.过去完成时had+been+V(p.p)如：Themousewasbeingeatenbythecatatthattime.

知识点3：含有情态动词的被动语态1.【考查点】肯定句：主语+情态动词（must,may,can…）+be(原形)+动词过去分词如:ThehomeworkcanbefinishedbyLilytonight.2.【考查点】否定句：主语+情态动词+not+be+动词过去分词如:thehomeworkcannotbefinishedbyLilytonight.3.【考查点】一般疑问句：情态动词+主语(原句的宾语)+be+动词过去分词如:CanthehomeworkbefinishedbyLilytonight?

知识点4：主动形式表被动的情况

1.【考查点】某些表示状态特征的系动词，如：sound,seem,smell,taste,look,feel.,有时用主动形式表被动意义。

如：Themusicsoundswonderful.

Theflowerssmellsweet.

Theapplestastedelicious.

2.【考查点】某些表主语内在品质或性能的动词如：lock,sell,wash,read

,write,open,wear,keep其主动形式表被动意义。

如：Thedoorwon’tlock.

Thesebookssellwell.

Doestheclothwashwell?

3．【考查点】作表语用的一些形容词如：easy,difficult,hard,nice,possible,impossible等后面作状语的不定式，其主动形式表被动意义。

如：IthinkEnglishiseasytolearn.

Thephysicsproblemisnotdifficulttoworkout.

知识点5.被动语态使用注意事项

1.【考查点】不及物动词无被动语态。如：happen,breakdown,comeout......

如：Whatwillhappenin100years.

Thedinosaursdisappearedabout65millionyearsago.

2.【考查点】有些动词用主动形式表示被动意义。如：write,sell,ride.....

如：Thispenwriteswell.

Thisnewbooksellswell.

3.【考查点】感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带“to”，但变为被动语态时，须加上“to”。即：make/seesomebodydosomething→somebody+be+made/seentodosomething

；如：Agirlsawmywalletdropwhenshepassedby.→Mywalletwasseentodropbyagirlwhenshepassedby.

Thebossmadethelittleboydoheavywork.→Thelittleboywasmadetodoheavyworkbytheboss.

4.【考查点】如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语（物）作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。

如：Hegavemeabook.→Abookwasgiventomebyhim.

Heshowedmeaticket.→Aticketwasshowntomebyhim.

5.【考查点】一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。

如：Wecan’tlaughathim.→Hecan’tbelaughedatbyus.

Helistenstotheradioeveryday.→Theradioislistenedtobyhimeveryday.

四、例题精析【例题1】【题干】WhenIgottohisoffice,I__________thathe_________out.A.told,hadbeenB.wastold,wasC.hadtold,wasD.wastold,hadbeen【答案】D【解析】该题考查的是被动语态以及过去完成时态。题意“当我到达他办公室的时候，我被告诉他已经出去了”从when从句中我们就知道是一般过去时态，我被告诉则用一般过去时态的被动语态，而我到达已经是过去，那他在那之前出去则应该用过去完成时态。

【例题2】【题干】Thevegetablesdidn’ttasteverygood.They______fortoolong.A.cookedB.werecookedC.hadcookedD.hadbeencooked【答案】D【解析】考查过去完成时态的被动语态。这些蔬菜不可口，因为他们被煮太久了。蔬菜不能自己煮，只能用被动，而前句已经是过去时态，那么煮在品尝之前，过去的过去用过去完成时态。

【例题3】【题干】today,thewriterGuoJingming’sbooks________well.A.aresoldB.sellC.soldD.weresold【答案】B【解析】该题考查的是sell用主动表被动。类似的词还有：lock,wash,read

,write,open,wear,keep等。

【例题4】【题干】Chongqingisreallyamoderncitynow!Manytallbuildings______everywhere.A.canbeseenB.canseeC.can’tsee【答案】A【解析】考查含有情态动词的被动语态。重庆真的是一个现在化城市了，到处都是可以被看到的高楼大厦。

五、课堂运用【基础】1.TheChinesemainlandpandas,TuantuanandYuanyuan,________toTaiwanonDec.23rd,2008.A.sentB.weresendingC.hadsentD.weresent【答案】D【解析】本题考查一般过去时态的被动语态。Was/were+动词的过去分词。

2.Iwon’tgotoherpartyunlessmygoodfriendJack_______.A.willinviteB.willbeinvitedC.isinvitedD.invites【答案】C【解析】本题考查unless引导的从句的被动语态。Unless引导条件状语从句遵循主将从现原则，同时本题也考查了被动语态，“我不会去她的party除非我好朋友被邀请。”

3.Theyoungmanwasoftenseen________bythelake.A.todrawB.todrawingc.drawD.drew【答案】A【解析】本题考查感官动词see的被动语态。感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带“to”，但变为被动语态时，须加上“to”

4.Tom,youshouldn’tputofftoday’sworkfortomorrow.Imean,today’swork______today.A.maydoneB.mustdoneC.maybedoneD.mustbedone【答案】D【解析】本题考查含有情态动词的被动语态。“今天的工作必须今天完成”情态动词需用must，同时工作不能自己完成，因此需要用被动语态。

【巩固】5.——Areyougoingtotheparty?——NO,becauseI________.A.haveinvitedB.haven’tinvitedC.havebeeninvitedD.haven’tbeeninvited【答案】D【解析】本题考查现在完成时态的被动语态。“你去参加这个party吗？”“不，因为我没有被邀请”。只能D是表否定的被动。

6.Thepollutionproblemhereseemstogetmoreandmoreserious.Something______withit.A.hasdoneB.mustbedoneC.isdoingD.wasdone【答案】B【解析】考查含有情态动词的被动语态。“环境污染问题似乎越来越严重了，必须做些什么来处理了。”一些事情是被做，用被动。

7.Thetask_________inanhour.Thenwecangohomeandhaveagoodrest.A.wasfinishedB.willbefinishedC.hasbeenfinishedD.can’tbefinished【答案】B【解析】本题考查一般将来时态的被动语态。Inanhour可以知道本句要用一般将来时态，同时任务是被完成，因此选择B。

【拔高】8.Theanti-Japanesewar______in1937andit______eightyears.A.wasbroken,lastedB.brokeout,lastedC.breakout,lastedD.brokeout,waslasted【答案】B【解析】考查同学们对动词的掌握，是否需要用被动语态。首先战争爆发直