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文档简介

第1课时

第2课时

第1课时

这是什么地方?太空宇宙今天有位客人到我们这里做客,看看他是谁?中国航天员杨利伟18

太空生活趣事多你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!初读课文航天员自由读课文,读准字音,读通句子,边读边标出段落序号。找一找,文中写了哪些有趣的事。太空生活

别处

主要方便活动杯子喝水使用

洗澡容易

浴桶字词学习后鼻音生宇宙密杯桶稳偏旁归类。密蜜你们是怎样来识记这些生字的呢?接力读课文,说一说文中写了哪些有趣的事。睡觉、走路、喝水、洗澡发现方法:第2—5自然段结构相似,可通过抓关键词的方法概括出有趣的事。课后作业给爸爸妈妈讲一讲在太空中有哪些有趣的事。

第2课时

复习回顾做游戏,好朋友手拉手。航——航空公司——航空宇宙稳固舱杯饮件题密浴桶课文解读在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过,要想睡个安稳觉,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然,一不小心就会飘到别处去。睡觉站着睡觉和躺着睡觉是一样的感觉吗?请用下面的句式,说一说航天员是怎么睡觉的。航天员在太空睡觉,必须__________________________,不然________________________。钻入固定在舱壁上的睡袋里一不小心就会飘到别处去分小组合作学习第3—5自然段,说说在太空中还有哪些有趣的事。运用下面的句式说说自己最喜欢的太空趣事。航天员在太空_______,必须_______________,不然______________________。走路跟在地面上用腿脚行走不同,航天员在舱体里移动主要靠手臂……平时,航天员会依靠这些扶手或其他设施稳定自己的身体。在太空中走路轻飘飘的,十分有趣。在宇宙飞船里,是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处于失重状态,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。喝水如果用普通杯子喝水,会出现什么情况?洗澡科研人员做了一个试验。他们设计了一个密封浴桶,在下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。我们平时洗澡非常容易,可在太空中为什么就变成大难题了呢?角色互换太空的生活在我们看来,是那么有趣,可是在航天员的眼里,却不是那么一回事。你们试想一下,如果你们长期在这样的环境下生活,会有什么感受?拓展延伸为了适应在太空中的生活,航天员必须______________________,不然________________。失重你们还知道在太空中生活的其他趣事吗?杨利伟叔叔介绍说,他飞行的时候穿了一个尿不湿,后来有些航天员也是这样做的。神舟飞船上虽然有个人卫生装置,但是在最初的飞行阶段是不能去的,也就是说,航天员要在飞船变轨之后,才能把轨道舱舱盖打开进入,进行个人的卫生处理。在这之前有很长一段时间,如果有需求,就可以在尿不湿上处理。视频欣赏《神秘的太空》。容浴这两个字中都含有“谷”这个字,但是所处的位置相同。“容”的偏旁是宝盖,上下结构;“浴”的偏旁是三点水,左右结构,左窄右宽。书写指导课后作业查一查:到图书馆查找有关太空知识的书籍。画一画:自由想象太空的奥秘,用彩笔画出自己心目中的太空。写一写:想象自己在太空中会发生哪些趣事。以“我在太空的一天”为题写一段话。板书设计太空生活趣事多总写——太空生活很有趣分写睡觉:站、固定移动:手臂喝水:用吸管洗澡:特殊浴桶、免洗湿巾总写——太空生活真有趣神奇太空奥妙宇宙第1课时第2课时小时候,我们希望自己能学习各种各样的本领。说一说,你学会了哪些本领?那么,当世界年纪还小的时候,它做了哪些事情呢?第1课时结构:世重难点字书写指导独体字结构:界上下结构田24当世界年纪还小的时候jì朗读课文,将不认识的字圈出来。世界学习成功反复简单戏弄月亮主意一直只好自由这些词语很调皮,当它们跑到句子中,你还能读正确吗?每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……整体感知自由读课文,思考:文中主要写了哪几种事物?太阳月亮水它们是怎样学习生活的?它们学会了什么?太阳开始学发光,学着怎么上山下山。月亮不知道自己该学些什么……它学会的是不断变化。水开始学习流动。太阳开始学______________,学着______________。月亮学会的是______________。水开始学习______________。太阳月亮水雨眼睛书写指导世由界复简弄反式功独体字上下结构半包围结构结构:部首:书写指导:“式”中的“工”的第三笔改“横”为“提”。半包围弋shì式抄写词语:世界学习成功反复方式简单自由世界学习成功月亮主意一直只好变化方式简单自由生长泥土相当最好结局开头反复戏弄复习巩固第2课时再读课文,填空梳理课文。当世界年纪还小的时候,太阳学会了________,月亮学会了________,水学会了________,只要万物都做________,世界就________。品读课文这篇课文特别有趣,充满了奇妙的想象,你最喜欢哪个部分?聚焦太阳(第2自然段)文中说“它也试过做别的事,但是都没有成功”,请大家想象一下,太阳还可能尝试做过什么事,结果怎样?譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。譬辟+言譬如:比如、例如怎样的声音会把人吓坏?糙cāo反义词:粗糙——光滑展开想象:太阳还可能学过什么本领,为什么没学会?举例说一说。譬如说_________________,__________________________________。最后太阳把什么事做成功了?为什么它把这件事做成功了呢?发光上山下山做自己最容易做的事。小结:“上山下山”就是太阳的东升西落,这是太阳最擅长也最容易做的事。太阳发挥自己的特长,做自己最容易做的事,让这个世界更有秩序,更美好。聚焦“月亮”(第3自然段)它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。反反复复反反复复:一遍又一遍,多次重复。你见过月亮反反复复的样子吗?你觉得这是一个怎样的月亮?聚焦“水”(第4自然段)水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……你仿佛看到了怎样的画面?体会省略号的作用。一直往低处流,往低处流,往低处流……为什么用“一直”这个词?朗读感悟朗读太阳、月亮、水的段落,说说太阳、月亮、水的生活给你留下了什么印象。说一说太阳、月亮、水做什么最容易。太阳____________最容易。月亮____________最容易。水____________最容易。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……想象还有哪些事物在自由自在地生长,做着自己喜欢的事情。读句子,想象相关情景。世界在慢慢变化,万物在自由生长。________________________________……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。用下列句式说说自己想象的画面。只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。有秩序的样子是什么样子?太阳、月亮、水做了什么,让这个世界有秩序?小结:万物各自学习,各自做好自己的事,这个世界就会很有秩序,很和谐。借助课本插图发挥想象,以“这世界还相当有秩序”为开头讲一讲。这世界还相当有秩序……小结:正是因为所有的事物知道自己做什么最容易,明白自己的优缺点,不断学习,不断进步,所以这个世界就很有秩序,也更美好了。续编故事生活就是这么简单,世界也变得简单,这个故事没有结局,却有很多开头。哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。世界上还

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