《小学科学教育》2017年4月自考试卷及答案

小学科学教育试卷第4页共5页2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试小学科学教育试卷(课程代码00408)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡"的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．作为—个开放的系统、一种文化的过程，科学是—个不断发展的过程，其目的是获得关于自然世界的A．经验B.知识C.本质D．方法2．探究式教学的基本条件是A．提出问题B．课堂讨论C．教师引导D．问题导向3．对光学进行了研究，认识到光走直线，并爵发现了反射定律的是A．泰勒斯B．毕达哥拉斯C，欧几里得D．阿那克西米尼4．用实验对小孔成像进行了周密研究，并指出小孔成像规律的是我国古代的实验物理学家赵友钦所著的A．《草象新书》B．《正蒙》C．《周髀算经》D．《物种起源》5．最早使科学教育系统化的小学科学课程是A．实物教学”模式B“自然学习”模式c”进步主义”模式D.“要素主义”模式6.1987年，联合国世界环境与发展委员会发表了一份报告，阐述了可持续发展的理念，这份报告是A．《学会生存》B．《我们共同的未来》C．《课程与发展》D．《文化知识》7．“倾向于排除道德或价值思考，是一种固执的程式化、技术化的思维方式”指的是A．技术理性B．经济理性C．科学理性D．现代理性8．将小学科学教育的内容分为自然现象和生活需要两个类别的是A．《钦定小学堂章程》B．《奏定初等小学堂章程》C．《小学课程标准》(自然)D．《小学高年级自然课程标准》9．从课程理念层面看，我国在1960_____1977年闷确立的小学科学课程的主旨理念是A．基础知识与基本技能B．爱科学、讲科学和用科学C．获得自然科学常识D．有理想、有道德、有文化、有纪律10．教学的目标是促进儿童的心智发展，对科学知识的学习处于从属地位的教学方式是A.启发式教学B．实物教学C．对话式教学D．多媒体教学11．德国心理学家勒温在群体动力学研究中首创的方法是A．实证研究B．问题研究C．调查研究D．行动研究12．面向班级，教学要求、进度比较固定，不利于因材施教的一种教学组织形式是A．班级授课制B．道尔顿制C．分组教学制D．翻转课堂13．进步主义教育之父是，A．杜威B．皮亚杰C．帕克D．布鲁纳14．东尼·巴赞发明思维导图的目的在于发展儿童的A．直觉思维B．形象思维C．抽象思维D．发散思维15．由泰勒创立的课程模式是A．目标模式B．计划模式C．生成模式D．过程模式16．20世纪60年代，针对科学教育的弊端提出‘‘发现学习”概念的学者是A．布鲁纳B．布卢姆C．卢梭D．杜威17．最早提倡将科学史和科学哲学教育纳入科学教师教育的是德国科学家A．萨顿B．马赫C．麦克马斯D．培根18．在学与教相互作用过程中有意传递的主要信息是A．教学目的B．教学内容C．教学方法D．教学手段19．通过阐明新理论或重新评价原有理论从而发展和完善理论的研究是A．基础研究B．应用研究c．量化研究D．质性研究20．课题的提出要有一定的科学理论依据和事实依据，可以研究并具有一定的实施条件，说明课题要有A．创新性B．挑战性C．时代性D．可行性二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21．科学活动的性质包括A.科学是驱动人类文明进步的力量B．科学技术是一把双刃剑C．科学是无尽探索的过程D．科学探究是获得科学知识的基本)亨式E．科学、技术与社会的关系更加紧密22．从知识的本质来看，学习科学知识应该基于知识的若干层次，即A．互补性B．相对性C．相关性D．同一性E．迁移性23．英国科学课程内容包括的学习领域有A．科学探究B．生命进程与生物C．物质及其特性D．物理过程E．地球与空间科学24．设计小学科学教材的呈现方式时所遵循的原则有A．从学生的视角描述科学事实和概念B．为学生的自主学习留有充分的空间C．满足学生多样化学习方式的需要D．体现以探究为核心的科学学习过程E．有棚地整合科学澡程的各项目标25．研究报告的类型有A．教育调查报告B．教育实验报告C．教育经验总结报告D．教育文献整理报告E．开题报告第二部分非选择题(共70分)三、填空题(本大题共l0小题，每小题l分，共l0分)请将答案填写在“答题卡”的非选择题答题区。错填、不填均无分。26．探究式学习中问题设计的基本原则是设置_____问题。27．用斜面实验揭示了“需：要外力的不是运动，而是运动的产生或停止或运动方向的改变”，从而对动力学做出巨大贡献的物理学家是_____。28．可持续发展是21世纪科学发展的主旋律，而科学可持续发展的基本途径是科学发展的_____29．科学素养概念本身包含科学教育的两大功能：个人功能和_____。30．在科学课程设计时，阐释项目完成能力需要从三个维度进行，即项目设计、项目实施_____和_____。31．国际学生评估项目(PISA)提出了科学素养的三个维度，分别是科学基本概念、科学实践过程和_____32．1949一l986年，我国科学课程建设经历了三个时期，即学习、借鉴和_____时期。33．概念图的心理学基础是奥苏贝尔的有意义学习理论和皮亚杰的_____学习理论。34。斯克利文在《评价方法论》一文中，根据功能将教育评价区分为总结性评价和_____评价。35．控制影响教学过程的三个重要因素是：序、量和_____。四、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)36．课程资源37．科学素养(《全民科学素质行动计划》中的定义)38．自主学习式教学法39．概念图40．元认知知识五、简答题(本大题共4小题，每小题5分。共20分