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文档简介

江苏省苏州市工业园区星海实验中学2024届中考历史最后冲刺浓缩精华卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“红十字”被认为是舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教2.刘墉学识渊博,才气过人,精通经史,擅长考辨。体现这一品质的是A.撰著《齐民要术》 B.研究圆周率C.编纂《四库全书》 D.编著《史记》3.对近代科学史上的杰出人物描述正确的是A.哥白尼:发表《物种起源》揭示进化的奥秘B.牛顿:创立经典力学缔造工业革命的钥匙C.达尔文:提出太阳中心说改变人们的宇宙观D.爱因斯坦:提出相对论奠定近代科学基础4.如果让你为中国近代史总体特征进行概括描述,你会选择A.曲折里奋进B.自大显无知C.屈辱中探索D.光辉而灿烂5.列宁说:“我们在夺取政权的时候便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法,……我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中做出的探索是①走城市夺取政权的道路②实行新经济政策③实行高度集中的政治经济政策④建立社会主义市场经济体制A.②③ B.②③④ C.①②③ D.②④6.他是尊崇儒家的,但他的好大喜功、迷信神仙等,又无不与儒家思想相背驰:他有时表现得异常果敢,如痛惩匈奴,却又时时提防别人的暗算。他一生兴高采烈的致力于开边事业,最后却又在痛悔中结束。他是A.秦始皇 B.秦二世 C.汉高祖 D.汉武帝7.在学习“第一次世界大战”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来,第一次世界大战的性质应该是()A.德国蓄意发动的侵略战争B.英法被迫应战的正义战争C.帝国主义争夺霸权的战争D.塞尔维亚的民族解放战争8.下列哪一项是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用()A.削弱了政府的权力 B.巩固了资本主义制度C.促进了国民经济的恢复 D.加速了二战的爆发9.20世纪初期的一场思想解放运动中,陈独秀说“愚之信仰共和,必排孔教”,李大钊指出孔子是“历代专制之护符”,吴虞说“孝”是“不犯上作乱,把中国弄成一制造顺民的大工厂”,促成上述言论产生的历史因素,不包括A.民国初年封建思想依然存在B.反对尊孔复古逆流的要求C.清王朝的腐朽反动统治D.民主自由思想的广泛传播10.分析图表,从中提取有效信息,是学习历史的重要能力.对下列图表的正确解读是A.经济高速增长,成为世界发达国家B.改革开放的政策是形成曲线的保证C.曲线的出现证明中国经济问题持续下降D.图中曲线形成的原因是人民公社的建立11.有学者认为:近代中国的“激进”其实是反动政府的“极端”逼迫出来的。……与其呼吁民众不要“激进变革”,不如吁请统治者不要“极端顽固”。可以佐证此观点的是A.鸦片战争与太平天国B.甲午战争与戊戌变法C.鸦片战争与洋务运动D.北洋军阀与新文化运动12.早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。1785年将改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力,将蒸汽机变为主要动力的发明家是A.达尔文 B.瓦特 C.爱因斯坦 D.哈格里夫斯二、简答题(共3小题,满分26分)13.阅读下列材料,回答问题:改革是社会发展的强大动力,改革开放30年以来,中国的经济建设取得了辉煌的成就,人们的生活发生了巨大的变化,中国的经济建设取得了辉煌的成就,中国正一步步向世界强国迈进。战国时期,使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么?北魏孝文帝改革的内容中有哪些重大措施?这场改革有何进步意义?两次改革成功的共同原因是什么?在改革过程中,他们有哪些精神值得我们学习?14.改革是指在现有的政治体制内实行变革,通常一次改革成功与否影响着一个国家的命运。请结合所学知识和提供的信息,列举相应的改革名称。为巩固统治,他力排众议,494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施。这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。请列举此改革的名称。这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。通过改革,俄国的经济、军事实力大大增加,为对外扩张准备了条件。但是,农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。请列举此改革的名称。15.17世纪中期到18世纪后期,英美法先后进行了资产阶级革命。请写出英法美资产阶级革命中通过的法律文献的名称并概括其核心内容。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

结合所学知识可知,1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。耶稣就是“救世主”,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升人“天堂”。基督教创立者是传说中的耶稣。选项C符合题意;公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教,A排除;7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,B排除;道教是我国土生土长的宗教,推动道教在民间兴起的主要人物是张陵,D排除。故选C。2、C【解析】

依据所学可知,刘墉是清朝政治家、书法家。他学识渊博,才气过人,精通经史,擅长考辨。他编撰的著作中,举世瞩目、影响最大的一部丛书是《四库全书》。《四库全书》是乾隆皇帝亲自组织下,由刘墉和纪昀编撰的中国历史上一部规模最大的丛书。全书分经史子集四部,是集中国历史文化之大成的一部千古巨制,对于收集、整理、继承和发扬无关历史文化遗产,起到了不可限量的作用,故C符合题意;贾思勰撰著《齐民要术》、祖冲之研究圆周率、司马迁编著《史记》,故ABD不合题意。故此题选C。3、B【解析】

结合所学知识可知,牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律,从而创建了经典力学体系,为工业革命打下了理论基础。因此对近代科学史上的杰出人物描述正确的是“牛顿:创立经典力学缔造工业革命的钥匙”。选项B符合题意;发表《物种起源》是达尔文;提出太阳中心说是哥白尼;爱因斯坦提出相对论奠定现代物理学基础;选项ACD不符合题意,故选B。4、C【解析】

依据所学可知,中国近代史不断遭到列强的侵略,中国人民为了挽救民族危亡,也进行了不屈不挠的抗争,中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史,也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史,故A不符合题意。自大显无知是指近代史之前清政府以天朝上国自居,妄自尊大,愚昧无知,故B不符合题意。中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史,也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史,故C符合题意。光辉而灿烂是指中国古代史曾经繁荣发达、领先世界的历史时期,故D不符合题意。故选C。5、A【解析】

根据题意,结合苏联在社会主义建设中做出的探索等知识可知,十月革命后,苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策,引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行向社会主义过渡的新经济政策。后来斯大林上台后,全盘否定列宁时期的新经济政策,主张5年的计划经济政策,并利用国有企业打压私有企业,甚至全部收归国有,大力发展重工业,虽然苏联经济得到大力发展,特别是国防业。但是人民生活却没有相应提高。暴露出高度集中的政治经济体制的弊端。②③符合题意,故选A项。【点睛】作为第一个社会主义国家,前苏联在社会主义建设问题上有丰富的理论成果与实践方面的经验教训,尤其是探索工业化道路的理论与实践,这不仅对前苏联甚至是对整个世界的社会主义运动都产生了深刻的影响。6、D【解析】

汉武帝是我国古代一位具有雄才大略的封建皇帝,在他统治期间,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想,派卫青、霍去病进攻匈奴,取得胜利,进一步发展和巩固了国家的统一。西汉出现了大一统局面,封建统治得到巩固和加强。但他也好大喜功,耗费了大量钱财,征兵征税给人民带来沉重灾难,D符合题意;秦始皇实行焚书坑儒,A排除;秦二世没有尊崇儒家,B排除;汉高祖实行休养生息政策,C排除。故选择D。7、C【解析】

试题分析:本题主要考查分析问题的能力。第一次世界大战中,无论是同盟国一方的德国,还是协约国一方的英国和法国,都会被认为是有罪的,主要是因为第一次世界大战的性质是帝国主义争夺霸权的战争,交战双方参战目的就是为了争夺世界霸权,都是非正义的,因此,除了塞尔维亚是因为维护民族独立而战,不会被谴责,其余交战各国无论是蓄意发动,还是被迫应战,都会被谴责。故答案选C。【点睛】【考点定位】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战8、C【解析】

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,新经济政策从苏俄的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,促使国民经济稳步发展。罗斯福新政使美国经济缓慢恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固、发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。从而得出新经济政策、罗斯福新政的共同之处是:促进了国民经济的恢复。所以答案选C.【点睛】考点:人教版新课标九年级历史下册•苏俄社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。9、C【解析】

从“20世纪初期的一场思想解放运动”“陈独秀”、“李大钊”可以推测此项运动为新文化运动,发生于1915年,1912年清帝退位,清朝灭亡。所以C符合题意。新文化运动时期,民国政局动荡,封建思想依然存在,掀起了尊孔复古的逆流;新文化运动的传播与民主自由思想传播关系密切。ABD项表述正确,不符合题意,故选择C。10、B【解析】试题分析:此题考查我国改革开放以来的经济成就。2006年——2012年GDP的增长率虽有下跌的波动,但是仍然保持了GDP的正增长,改革开放始于1978年,在改革开放政策的正确引导下,GDP保持持续较高增长。目前我国依然是发展中国家,还不是发达国家。2006年,我国不存在人民公社,故选B。考点:人教版八年级下·建设有中国特色的社会主义·改革开放11、D【解析】

依据题干材料“近代中国的‘激进’其实是反动政府的‘极端’逼迫出来的。与其呼吁民众不要‘激进变革’,不如吁请统治者不要‘极端顽固’”可知,反映了近代中国激进派因为反动政府的行为被迫采取了应对措施。结合所学知识可知,辛亥革命后,袁世凯窃取了辛亥革命的果实,建立北洋军阀黑暗统治,掀起了尊孔复古的逆流。资产阶级激进派认识到仅有的政治制度的革新不足以救中国,必须改造国民的思想。针对北洋军阀的尊孔复古逆流,掀起了新文化运动。D项符合题意。ABC三项没体现反动政府的逼迫,不合题意,故选择D。【点睛】“近代中国的‘激进’其实是反动政府的‘极端’逼迫出来的”是解题的关键,北洋军阀推行尊孔复古的逆流,而经过辛亥革命先进的知识分子认识到,革命失败的根源在于国民脑中缺乏民主共和意识,必须从文化思想上冲击封建思想和封建意识,通过普及共和思想来实现真正的共和政体,掀起了新文化运动,可确定答案。12、B【解析】

为了改变工厂布局受自然条件的限制,英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果,改进了蒸汽机。1785年以后,瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用,随后应用于许多生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”,B正确;ACD与题干无关,排除。故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)商鞅变法(1分)(2)改革措施:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子(或说汉语;穿汉服;改汉姓;通汉婚;用汉律;学汉礼。每项1分,共6分)意义:改革巩固了北魏的统治,促进了北方民族的大融合(1分)。(3)改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本国君主的大力支持;第二,都顺应了历史发展的趋势,推动了社会的进步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决心(只要言之有理,答出其中一点即可给2分);学习他们坚定的意志。敢于向旧势力挑战的品质与创新精神值得我们学习。改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新。(或言之有理亦可)(2分)【解析】试题分析:(1)此题考查商鞅变法的相关知识点。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。经过商鞅变法,秦国的经得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为后来兼并六国打下了坚实的基础。(2)此题考查北魏孝文帝改革的相关知识点。北魏孝文帝改革的措施包括:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子。(或说汉语;穿汉服;改汉姓;通汉婚;用汉律;学汉礼)经过北魏孝文帝改革,巩固了北魏的统治,促进了北方民族的大融合,加快了北方的封建化进程。(3)此题考查商鞅变法和北魏孝文帝改革成功的相同原因及借鉴意义。这两次改革成功的相同原因有:第一,改革都得到了本国君主的大力支持;第二,都顺应了历史发展的趋势,推动了社会的进步;第三,改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决心。从这两次改革中,我们能够学习他们坚定的意志。敢于向旧势力挑战的品质与创新精神值得我们学习。改革应顺应时代潮流,与时俱进,不怕困难,勇于创新。考点:人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·商鞅变法;人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·北魏孝文帝改革14、(1)北魏孝文帝改革;(2)彼得一世改革;【解析】

(1)北魏孝文帝改革:北魏孝文帝继位后,立志用文治移风易俗。494年,北魏孝文帝把都城迁到洛阳,进一步实行改革,推行汉化措施,规定包括:用汉语,在朝廷中使禁止使用鲜卑语;穿汉服,以汉服代替鲜

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