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蒙氏数学：认识时钟

涂1

活动目标：1、认识始终，知道时针、分针以及它们之间的运转关系。2、能正确辨认整点、半点3、知道时钟与人们生活、学习的关系。2滴答滴答，滴答滴答…………会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。3认识钟表4时针

短分针长读作:3时（3点）写作：3:00分针指着12，时针指着3就是3时（3：00）56127891011123456分针指着12，时针指着几，就是几时。读作:1时（1点）写作：1:0071278910111234566时读作：6点写作：6:0081278910111234568时读作：8点写作：8:00912789101112345612时读作:12时（12点）写作：12:00101278910111234564时读作:4时（4点）写作：4:0011127891011123456分针指着6，时针走过几，就是几时半。

读作:8时半（8点半）写作：8:30127时半127891011123456读作:7时半（7点半）写作：7:30131278910111234568时半读作:8时半（8点半）写作：8:30141278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561时9时半3时11时半5时半15127891011123456快起床吧！我再睡一会儿吧！说一说6：0016127891011123456再玩一会儿吧！我们一起去上学吧！说一说8：3017127891011123456再玩一会儿吧！我们一起去做作业吧！说一说4：0018127891011123456哎呀，我还没写完作业呢。时间到了，我要去睡觉了！说一说8：0019127891011123456分针指着12，时针指着几，就是几时。127891011123456分针指着6，时针走过几，就是几时半。

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