部编版初中语文中考总复习选择题300题精练附答案

部编版初中语文中考总复习选择题300题精选精练附答案

（共分六个部分）

第一部分

1.下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.许多同学在观看旅游纪录片《美丽中国•迷人广东》时，使他们领略到了大湾区

核心城市的电粤韵。（把“领略”改为“体会”）

B.在数学课堂上初中时期学到的方程知识是高中函数的基础，也就是说初中学习的

知识是在为高中的学习做准备。（“在数学课堂上”与“初中时期”互换位置）

C.在保护生物多样性方面，中国愿同世界各国分享生物多样性治理，共建万物和谐

的美丽世界。（在“治理”后加上“经验”）

D.“故宫三书”分别聚焦故宫建筑、馆藏国宝、皇家生活三方面，用精确挑选的一

百件藏品再现清宫别苑的生活实况。（把“精确”改为“精心”）

2.下列词语中的“穷”与“悲守穷庐”的“穷”意思相近的一项是

A.穷再尽相B.穷年累月C.穷乡僻壤D.山穷水尽

3.下列词语中的加点字与“忧虑”的“虑”意思不同的一项是（）

A.疑虑B.顾虑C.不足为虑D.深谋远虑

4.下列词语中加点字的解释有误的一项是()

A.苍穹（穹：高起成拱形的，隆起）

B.琼浆（琼：精美的东西）

C.顾影自怜（顾：照顾）

D.硕大无朋（硕：大）

5.大举进犯。加点字选择正确的解释0

A.往上托；往上升B.举动

C.兴起；起D.提出

6.“一哄而散”的“哄”，与0中带点的字意思相同。（）

A.哄堂大笑B.哄小孩儿C.哄抢D.哄骗

7.下列词语中，加点字的意思相同的一项是0

A.干脆清脆B.丑恶恶果C.洪亮山洪D.牙齿齿

轮

第1页共89页

8.下面加点的“注”与“全神贯注”的“注”意思相同的一项是（）

A.大雨如误B.孤注一抑C.命中注定D.倾注全

力

9.“置之不理”中“置”的解释是（）

A.搁放B.设立，布置C.购买D.废弃，

舍弃

10.下列加点字解释有误的一项是（）

A.等为人知（很少）燕然砂中（刻石记功）

B.家附户晓（了解）微不?道（值得）

C.然而不舍（刻）举乎不同（差得远）

D.锋芒毕露（全）创目相待（洗干净）

11.加点字释义有错误的一组是（）

A.山凝（山顶）狂阴（大波浪）翠住（声气阻塞）木兰当广织（门）

B.，用（形容山路不平）阻冲（控制）县古（延续不断）问女何所区（思念）

C.渗浮（形容波浪互相撞击）酿育（喂）冬转（曲折）关山息若飞（过）

D.，展悔（悔恨）.白（悲惨）怪呼（荒唐的）愿为干鞍马（买）

12.下列词语中加横线字、词解释有误的一项是（）

A.潜遨暗长（滋泗）争旭斗艳（美丽）不匹万里（以……为远）

B.精直求精（更）君子固.穷（安守）唯唯连声（答应的声音）

C.造福桑梓（家乡）一池湖水（量词）卷帙浩繁（书籍）

D.失之交臂（指擦肩而过）离箜叛道（指儒家经典）辜相胸襟（抱负、气量）

13.根据下图，推测''杳"字的意思（）

A.日在木下，表示昏暗。B.木在日上，表示天亮。

第2页共89页

C.木日相交，表示正午。D.木日相接，表示傍晚。

14.下列词语中加粗字解释有误的一项是（）

A.瞥遏（阻止）军灭（消灭）

B.”靖（安抚、平定）尊切（深厚）

C.管辖（管理）锐不可当（抵挡）

D.举宝（奇特、珍贵）高屋里银（建立）

15.下列词语中加点字的解释有误的一项是（）

A.鲜为人知（很少）死而后已（停止）

B.家附户晓（了解）深浮痛绝（憎恨）

C.然而不舍（刻）仰之为高（更加）

D.锋芒毕露（全）可歌可泣（可以）

16.下列哪一项是“居高临下”中“临”的意思？（）

A.靠近，对着B.从高处往下看

C.来到，到达D.临近，临到

17.“髻”字的意思最有可能是（）

A.古代男子的胡子的别称

B.在头顶或脑后盘成各种形状的头发

C.马脖子上的鬃毛

D.胡子

18.下列括号内的解释有误的一组是（）

A.亘古（远古）屏息凝神（屏：抑止呼吸）气冲斗牛（斗牛：星宿名）

B.冰低（低：弯曲）铤而走险（铤：疾走）心不在焉（焉：在这里）

C.吞噬（吞没）目不窥园（窥：看）锲而不舍（锲：雕刻）

D.萦绕（环绕）姗姗来迟（姗姗：走路摇摇摆摆）鲜为人知（鲜：新鲜）

19.下列加点词解释不完全正确的一项是（）

A.人迹千至（稀少）兽”亡群（疾走）

B.策勋十二皆（转动）仰之可高（更加）

C.死而后J（停止）燕然断如（刻石记功）

D.通乎不同（差得远）警报亭起（屡次）

20.下列加点词语的解释，完全正确的一项是（）

第3页共89页

A.承■:停留不动寒暑?节：更替坦荡如愿：平地

B.与热：（火）旺潜懑暗长：滋润锐不可当：抵挡

C.秀摩：漂亮惟妙惟可：相似芳草善善：草木茂盛的样子

D.喧罩：吵闹、喧哗沉荤竞跃：代指鱼属？凄异：延长

21.下列词语中，加点字的意思相同的一组是（）

A.气冬相通川流不当B.瓜舒蒂落不能生巧

C.滔滔不绝绝处逢生D.迫不及待从容不迫

22.下列词语中字形及加点字的曾斗完全不时的一项是（）

A.棚熟：熟练自出心摄：设计触目伤年：招致

B.酒孥：铺子无动于喜：内心油光可举：照

C.喧瞿：吵闹、喧哗为富不午：仁慈深恶痛松：极点

D.秀摩：修长伊枯拉朽：破坏惟妙惟号：相同

23.给带点的字选择正确的解释（）

一碧千里

A.相同B.满、全C.数词

24.下面词语中的加点字和“愁怨”中的“怨”字意思不同的一项是（）

A.恩恩孥怨B..孥声载道C..孥气冲天D.任劳任

尊

25.下列加点字与“人固有一死中的“固”意思相同的一项是

A.用守阵地B.明定资产C.用当如此D.顽鸟不

化

26.古诗词赏析。

江城子•密州出猎

（宋）苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，

亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，

西北望，射天狼。

下列说法错误的一项是（）

A.这首词以一“狂”字贯穿全篇，从题材、形象到语言风格均体现出豪放的特征。

第4页共89页

B.词的上片描写壮观的狩猎情景，作者借“出猎”表现自己仍有“御敌”的自信。

C.词的下片作者自比冯唐，询问朝廷何时能像派冯唐去赦免魏尚一样重用自己呢。

D.“射天狼”中的“天狼”代指西夏军队，作者借此表达其报效国家的爱国情怀。

27.下列各句中加点的字，注音全部正确的一项是（）

A.外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠（Iao）叨叨缠夹（jid）不清的也很

不少。

B.禾稻的香气是强烈的，＜（nian）着新谷的学（chang）院辘辘地响着，多么

美丽。

C.我向不朽的古希腊精神班（qT）#（ddo）,希望它给奥运会一剂理想主义的良

药。

D.可是从还在眼前的模（mu）样来说，它却是一部刻印都十分粗拙（zhud）的本

子。

28.下面文段横线上应填入的词语，零恰学的一项是（）

母亲在家庭里极能。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。

因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、姑嫂相处都很。母亲同情贫苦的

人一这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还和照顾比自己更穷的亲戚。

她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲着我们，不允许我

们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留

有深刻的印象。

A.吃苦耐劳和睦救济管理

B.任劳任怨和睦周济管束

29•【第I卷】下面加点字注音有误的一项是（）

A.她忽然笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；

忽而张目嗔（chdn）视，表现出叱咤（zhG）风云的盛怒。

B.人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽（bid。）悍的动物——

马，它眼看着危急当前而慷慨以赴（fCi）。

C.罗布泊（pd）像座仙湖，水面像镜子一样，在和煦（xii）的阳光下，我乘舟而

行，如神仙一般。

D.两个星期后，根也被挖走了，为了割下这颗生满虬（qid）须的大头颅，刽（gu

I）子手贴近它做了个陷阱，切断所有的动脉静脉。

第5页共89页

30.［展板二：对联韵味］第二小组同学准备展示对联文化。谐音联是对联中的一种，小

语拟写了下联：“草间蚱蟋，还同不系之舟”，请选出可做上联的一项（）

“酢猛，小舟也。”小舟谓之酢皤，小蝗谓之蚱蟠，义相近也。

A.筵上枇杷，本是无声之乐B.庭中杨梅，未必可酸之欲

C.盘中春笋，原是无花之君D.荷端莲子，当为无火之实

31.阅读下面的诗词，选出赏析有误的一项。（）

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹南连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

A.首句“醉里挑灯看剑”，用三个连续、富有特征性动作，塑造了一个“醉”后仍

不平静、“挑灯”“看剑”壮士膨象，让读者从动作中体会到人物内心活动，想象到人物

所处环境，意味无穷。

B.“八百里分麾下炙，五十弦翻寒外声。”写兵士们欢欣鼓舞、饱餐将军分给的烤牛

肉、奏起振奋人心战斗乐曲，奔赴战场、奋勇杀敌的情境；“沙场秋点兵”，一个“秋”

字，指出“点兵”正值“秋高马壮”时节，预示了出征战无不胜前景。

C.“可怜白发生！”白发已生，收复失地理想却成为泡影。这处境，的确是“悲哀”

的然而没有谁“可怜”他。于是，他写了这首“壮词”，寄给处境同样“可怜”的陈同

甫。

D.全词在结构上打破成规，前九句为一意，末一句另为一意，以末一句否定前九句，

前九句写得酣恣淋漓，正为加重末一句的失望之情这种艺术手法体现了辛词豪放风格和

独创精神。

32.下面语段中画线的词语运用不正确的一项是（）

你是否渴望成为世界的宠儿，创下丰功伟绩（A）,带上成功冠冕，却无奈于命运的

顽皮，变着花样与你为敌？当你渴望倾诉，世界却装聋作哑，没有人听得见你声嘶力竭

（B）的呐喊;当你疲惫不堪，麻烦与困境却络绎不绝（C）,仿佛将你置入无边的孤独

旷野。这个时候，多少人憧憬（D）拥有飞鸟一般的翅膀,只为逃离眼前，为烦恼的心

魂寻求一个暂能安息的田园。

A.丰功伟绩B.声嘶力竭C.络绎不绝D.憧憬

33.下列句子排列顺序最恰当的一项是（）

第6页共89页

①而在位次的排序上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬谪称为“左迁

③在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是

坐东朝西。

④古时座次有着严格的尊卑之分。

⑤在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫做“南面”，而为臣则叫做“北

面

A.⑤④②③①B.⑤①③④②C.④⑤③②①D.④③⑤

②①

34.★赞颂英雄•下列书法作品都是描写英雄的诗句，对字体分析有误的一项是（）

*

*源胆品£彳

M涓

#t4足，片j1

孔“*9W4上

图1图2图3图4

A.图1是楷书,字体方正，笔画平直，规矩严整。

B.图2是行书,既工整清晰，又飞洒活泼，笔画牵连，流畅自如。

C.图3是隶书,笔画复杂，形式奇古，字体优美，颇有古风古韵。

D.图4是草书,跌宕落笔，运转龙蛇，纵横洒脱，一气呵成。

35.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是（）

阅读与不阅读，区别出两种的生活方式或人生方式。这中间是一道、一道

鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面,繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人

窒息的荒凉和

A.大相径庭屏障花枝招展寂寥

B.大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣

C.截然不同屏障草长莺飞寂寥

D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣

36.对这首词的理解与分析，不恰当的一项是（）

南乡子•登京口北固亭有怀

第7页共89页

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜饕，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

A.这是一首登高感怀之作。诗人登楼远眺却望不见中原；只有南北的交战，列朝的

兴亡正如滔滔江水，囊括时空，气势恢宏。

B.京口曾是东昊建都之地，诗人由此展开联想。“万兜鳌”言孙权军容之盛，“坐断”

言其功业之大，“战未休”赞其斗志之旺。

C.这首词属小令，却吟咏重大的题材，气势壮阔，古今少见。全词层次分明。整篇

三问三答，自相呼应，创前所未有的意境。

D.这首词风格豪放雄壮。词的下片诗人豪迈地宣称,只有曹操和刘备可以和自己

匹敌，并希望后代能像孙权一样建立功业。

37.下面各组词语中加点字注音，完全正确的一项是（)

A.惩罚(ch6ng)愧作（ZUO）倦怠(dai)人声鼎沸(dTng)

B.铭记(ming)狩猎（sh6u）游弋(yi)锲而不舍(qie)

C.怅惘(chang)懦夫(ru)挑衅(xin)诲人不倦(hui)

D.书斋(zhai)废墟(xu)倔强(jue)怒不可遏(ye)

38.下面对诗词的理解，不恰当的一项是)

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬O

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

A.首联是对偶句，先写“客路”再写“行舟”，开篇就流露出漂泊在外的羁旅之思。

B.“潮平两岸阔”中“阔”字传神地表现了潮水涨满，江水与岸齐平的开阔景象。

C.颈联描写景物、节令，蕴含着旧事物中孕育着新的生机的哲理。

D.尾联写作者想要借归雁传递家书，表达了诗人即将回到家乡的喜悦之情。

39.填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是（）

4月23日是世界读书日。商务印书馆创始人张元济先生曾说过，“天下第一件好事还

是读书。”o

①从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。

②的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。

第8页共89页

③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明