四川师大七中学九中学2024年中考三模历史试题含解析

四川师大七中学九中学2024年中考三模历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列选项因果搭配错误的是A．牛顿—万有引力B．达尔文—生物进化学说C．爱因斯坦—相对论D．门捷列夫—植物分类法2．我们了解北京人的特征和生活状况的主要依据是A．有关北京人的历史传说B．周口店地区的自然环境C．周口店遗址的考古发现D．原始人类的生活想象图3．在1905年的上海，人们的所见所闻可能有①看到清政府停止科举考试的告示②遇到中国同盟会的会员③见到报童在街上售卖《青年杂志》④听到淞沪会战爆发的消息A．①②B．③④C．②③D．①④4．下列人物对社会发展起到的共同作用是()A．推动科学技术的进步 B．推动思想解放运动 C．推动艺术的进步 D．推动民主法治的进步5．下列历史人物与相关史实的搭配，错误的是A．隋文帝—开凿大运河B．唐太宗—开创贞观之治C．武则天—任用姚崇、宋璟D．唐玄宗—册封怀仁可汗6．元朝为加强中央对西藏地区和地区的管理，分别设置了A．中书省、行中书省B．宣政院、中书省C．司隶校尉、澎湖巡检司D．宣政院、澎湖巡检司7．梁启超说：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”最能证明李鸿章才识的是（）A．承认义和团的合法地位 B．投身洋务运动C．签订《辛丑条约》 D．创建湘军8．今天的中国正在走向富强，我们不能忘记那些曾为挽救民族危亡做出贡献的仁人志士：其中近代著名的状元实业家是A．詹天佑B．曾国藩C．李鸿章D．张謇9．五四运动是新民主主义革命开始的标志。下列发生在新民主主义革命时期的事件，按照时间先后排序正确的是①北伐战争②红军长征③中国共产党诞生④重庆谈判A．①②③④B．③①②④C．②③①④D．②①③④10．列宁曾说：“到1921年春天已经很清楚了——我们用‘冲击’的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们……开始作战略上退却，趁我们还没有被彻底打垮，让我们实行退却，一切都重新安排，不过安排得更稳妥。”材料中的“退却”指的是A．战时共产主义政策B．新经济政策C．社会主义工业化D．农业集体化11．他是尊崇儒家的，但他的好大喜功、迷信神仙等，又无不与儒家思想相背驰：他有时表现得异常果敢，如痛惩匈奴，却又时时提防别人的暗算。他一生兴高采烈的致力于开边事业，最后却又在痛悔中结束。他是A．秦始皇 B．秦二世 C．汉高祖 D．汉武帝12．“二战”后，美国外交官乔治•凯南形容当时世界：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。”“暂时不会兵戎相见”的原因有（）A．德、意、日法西斯的溃败B．意识形态、社会制度的对立消失C．双方势均力敌D．北约、华约的相继成立13．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。下列历史人物与其科技成果搭配不正确的是A．贾思勰——《齐民要术》B．徐光启——《天工开物》C．李时珍——《本草纲目》D．卡尔.本茨——汽车14．二战后，欧洲一体化进程不断加快，但2015年3月冰岛宣布放弃加入欧盟，2018年6月英女王批准英国脱欧法案，英国退出欧盟。这表明A．欧洲联盟随冷战结束已经失去其存在价值B．冷战后欧洲各国都在奉行独立自主的外交政策C．大国强权政治仍然主导着欧洲的国际关系D．欧洲一体化进程中存在着主权让渡的博弈15．历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A．隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”B．581年，隋朝建立C．汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学D．大运河的开通大大促进了南北经济的交流16．下列哪一项不属于土地改革的意义（）A．废除了两千多年的封建土地制度B．解放了农村生产力，使农业生产迅速发展C．建立了土地的公有制D．农民翻了身，成了土地的主人17．我党在进行社会主义改造过程中的一项创举是A．组织农民参加农业生产合作社B．组织手工业者参加手工业生产合作社C．对资本主义工商业实行公私合营D．对资本主义工商业采取赎买的政策18．“18世纪的英国恰好是煤炭价格低廉而人力成本昂贵的国家。在逐利的工厂主看来，推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”据此可知工厂主推广机器生产的原因是（）A．煤炭资源缺乏 B．劳动力较丰富C．海外市场广阔 D．追逐更大利润19．我国现代科技发展史上的“两弹一星”指的是A．原子弹、氢弹和人造地球卫星B．原子弹、导弹和人造地球卫星C．氢弹、导弹和人造地球卫星D．原子弹、导弹和返回式卫星20．1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”材料中所说的“渗透”主要指的是（）A．实施马歇尔计划 B．成立关税与贸易总协定C．推行杜鲁门主义 D．建立北大西洋公约组织21．与下列图片有关的历史事件在中国历史进程中的意义是A．中国走上了富强的道路 B．资产阶级的改良运动C．改变了中国的封建制度 D．客观上刺激了中国民族资本主义产生22．下列图片所反映的历史事件A．使中国走上了富强的道路B．是资产阶级性质的改革C．从根本上改变了中国的封建制度D．是中国近代化的起步23．“有了指南针，于是航船远行不会迷路，才能广开殖民地于各洲；有了火药，于是枪炮可以制造，才能整治军备，攻守称便；有了印刷术，于是知识传播有了利器，人类文化才会发达。所以欧洲中古时代末期的进步，未始不是受了中国这三大发明的影响。”材料中的“三大发明”对欧洲最重要的影响是（）A．推动了新航路开辟 B．推动了殖民扩张C．促进了文艺复兴 D．促进了社会转型24．我国目前所发现最早的成熟的文字是A．甲骨文B．隶书C．楷书D．行书二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．法律的制定和完善推动了人类社会的进步。《》是罗马现存最古老的一部成文法典，其所代表的罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。《》奠定了英国政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。《》由南京临时政府颁布，具有资产阶级共和国宪法性质。26．_______年，苏联成立，________年，中国恢复在联合国的合法席位.27．宗教文化是人类文明的重要组成部分。公元前6世纪，佛教在________诞生。1世纪，基督教在罗马帝国统治下的________诞生。为了实现________地区的统一，穆罕默德创立了伊斯兰教。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，辨析作答。根据材料，指出与西方航海家相比，郑和下西洋的特点？有人认为，相较于新航路开辟带给世界的影响，郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗？结合所学知识简要说明理由。29．（6分）阅读下列材料，回答问题材料一：第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914～1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二：这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展，在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料，分析第一次世界大战带来的影响。材料三：关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点：观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二：第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为，在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因，分析上述两个观点中哪个更有道理，请阐明理由。结合村料与所学知识，分析第一次世界大战留给你哪些启示。30．（7分）在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今，虽然只有200余年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料，结合所学知识回答问题。材料一1785年，英王接见美国驻英大使时说：“先生，我希望你相信，而且转达给你的美国同胞，在过去的这场冲突中，我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说，我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生，而且不可避免，那么，我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——（美）亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识，说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间，分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么？结合所学知识判断，这番话最有可能是哪位美国总统的名言？材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，这期间美国在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略，到20世纪20年代开始主导国际体系的建立；以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，到20世纪50年代，取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析，美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。（至少答两点）结合材料和所学知识谈谈，中华民族要实现伟大复兴，可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学知识可知，门捷列夫发现了化学元素周期律并根据元素周期律编制了第一个元素周期表，植物分类法是林奈发明的，因此D选项搭配错误，A、B、C三项均搭配正确，故选D。【点睛】本题要注意审题，题干问的是因果搭配错误的而不是正确的。2、C【解析】

根据所学知识可知，远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料。现今我们了解古人类的重要依据是遗物和遗址。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。3、A【解析】

根据所学知识可知，1905年清政府停止科举考试，①符合题意；1905年中国同盟会成立，②符合题意；1915年陈独秀创办《青年杂志》，③不符合题意；淞沪会战发生在1937年，④不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。4、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，达芬奇是文艺复兴的代表人物，被称为文艺复兴三杰之一，促进了文艺复兴的发展；英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年，牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步；马克思恩格斯创立了科学社会主义，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生；无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃的发展起来；1859年，英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中，他提出了“进化论”的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。选项B符合题意；选项ACD不符合题意。故选B。5、A【解析】

依据所学知识可知，大运河是隋炀帝时期开凿的，不是隋文帝时期。BCD项搭配均正确，A项搭配错误，符合题意，故选A。6、D【解析】

根据所学知识可知，元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。元朝时期设立澎湖巡检司，专门管辖。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，投身洋务运动，促进了中国的近代化，推进中国社会的进步，是李鸿章在近代社会作出的巨大贡献，选项B符合题意；承认义和团的合法地位是慈禧太后，选项A不符合题意；签订《辛丑条约》是丧权辱国的表现，选项C不符合题意；创建湘军的是曾国藩，目的是为了镇压太平天国运动，选项D不符合题意。故选B。8、D【解析】

依据所学知识可知，清末状元实业家张謇深感要挽回中国的利益，必须发展本国的工商业，于是他提出了“实业救国”的口号，主动放弃高官厚禄，回乡创办大生纱厂等一系列企业，所以D选项符合题意。詹天佑是负责修建京张铁路的工程师，曾国藩和李鸿章属于洋务派的代表人物，三人都与题干信息“近代著名的状元实业家”不符，由此可知ABC三项不符合题意。故选D。9、B【解析】

根据所学知识可知，①北伐战争是1926年7月9日；②红军长征开始于1934年；③中国共产党诞生于1921年；④重庆谈判1945年8月29日至10月10日；所以按照时间先后排序是③①②④，故本题选B。【点睛】本题属于组合型题目，优先用排除法，根据所学知识可快速得出答案。10、B【解析】

试题分析：结合所学知识，可知题干中“即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已经失败了”是指战时共产主义政策。列宁曾经设想不要市场和货币以及商品经济，用行政和军事的手段干预经济，通过战时共产主义政策直接过渡到社会主义，但是失败，因此转而实行新经济政策，利用市场和货币关系，甚至一定程度上恢复发展资本主义，建立社会主义的经济基础，间接过渡到社会主义。故B项符合题意，A不符合题意。CD发生在斯大林时期，排除。所以答案选B。11、D【解析】

汉武帝是我国古代一位具有雄才大略的封建皇帝，在他统治期间，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想，派卫青、霍去病进攻匈奴，取得胜利，进一步发展和巩固了国家的统一。西汉出现了大一统局面，封建统治得到巩固和加强。但他也好大喜功，耗费了大量钱财，征兵征税给人民带来沉重灾难，D符合题意；秦始皇实行焚书坑儒，A排除；秦二世没有尊崇儒家，B排除；汉高祖实行休养生息政策，C排除。故选择D。12、C【解析】

根据所学可知，根据材料“却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见”可知，乔治·凯南用鲨鱼和老虎来比喻美国和苏联，反映了双方尽管存在利益及意识形态的冲突，但是由于双方势均力敌，双方不会轻易宣战，世界出现了“冷和平”的局面，故C项正确。A和材料无关，排除。B项说法错误，美苏双方存在利益及意识形态的冲突,排除。北约、华约的相继成立和材料主旨无关，排除D项。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查美苏争霸，通过材料分析美苏出现对峙，但是势均力敌避免了世界大战的爆发。13、B【解析】

依据题干和结合所学知识，《天工开物》，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。它对中国古代的各项技术进行了系统地总结，构成了一个完整的科学技术体系。明朝科学家徐光启编写了《农政全书》，是明代末年一部重要的农业科学巨著。B选项符合题意；《齐民要术》成书于北朝时期，中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书。系统地总结了我国北方地区劳动人民农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，详细介绍了季节、气候、和不同土壤与不同农作物的关系。A选项不符合题意；《本草纲目》，药物学著作，明朝医药学家李时珍编写，是作者在继承和总结以前本草学成就的基础上，结合作者长期学习、采访所积累的大量药学知识，经过实践和钻研，历时数十年而编成的一部巨著。书中不仅考正了过去本草学中的若干错误，综合了大量科学资料，提出了较科学的药物分类方法。C选项不符合题意；19世纪80年代，德国人卡尔.本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。D选项不符合题意；故选：B。14、D【解析】

根据所学知识可知，欧洲一体化从一定程度上来说，就是主权让渡的过程。冰岛放弃加入欧盟和英国退出欧盟的原因就是基于民族国家利益的基础上，反对更多的主权让渡，所以材料表明欧洲一体化进程中存在着主权让渡的博弈，故D项符合题意，ABC不符合题意，故选择D。15、D【解析】

根据“评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述”可知，“大运河的开通大大促进了南北经济的交流”是对大运河的评价，属于历史评价，D符合题意；ABC项都是对历史事件的客观叙述，属于历史叙述，排除。故选择D。16、C【解析】

根据所学知识，1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。到1952年底，中国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，即农民土地所有制，不是建立了土地公有制。在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。所以ABD符合题意，C不符合题意，故选择ABD。【点睛】解决本题需要学生提高运用所学知识解决问题的能力，C项建立了土地的公有制，选项是不符合题干的，土地改革是私有制。17、D【解析】试题分析：本题考查社会主义改造中的创举。1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。故选D。考点：人教版八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造18、D【解析】依据材料“……推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”由此可知共产推广机器生产的原因是为了产生更大的利润。D项符合题意；ABC三项也是工业革命推广机器生产的原因，但是材料没有体现。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。点睛：“据此可知”是解题的关键，“此”代指的答案，反映了本题是材料性的选择题。即从材料中找出工厂主推广机器生产的答案。由“……推广机器生产可以利用廉价的煤炭替代昂贵的劳动力，从而产生更大的利润。”确定答案。19、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。1967年6月17日，中国自行设计、制造的第一颗氢弹在中国西部地区上空试爆成功。这就是两弹一星的两弹。所以答案选B考点：人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•科学技术的成就（一）。20、A【解析】

战后，美国在欧洲推行马歇尔计划，其中也包含了东欧，苏联认为这是向社会主义国家的渗透，为了应对这一局面，苏联和东欧其他国家成立了经济互助委员会。其他三个选项与题干所给提示信息不符合。所以答案选A。21、D【解析】

依据图片信息“江南制造总局”“定远舰”“汉阳铁厂”“轮船招商局”分析可知，与图片有关的历史事件是洋务运动。洋务运动是一场失败的封建统治者的自救运动，虽然没有使中国走上富强的道路，但洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均表述不正确，排除，故选D。22、D【解析】根据图片信息结合课本所学，图片内容反映的是洋务运动时期的成就。洋务运动是一场地主阶级的自救运动，属于封建性质的改革，维护的是清王朝的封建专制统治，没有使中国走上富强了道路，也没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，但是它在客观是促进了中国民族资本主义的产生和发展，标志着中国近代化的开端。所以ABC项表述均错误，D项表述正确，故选D。点睛：解答本题首先通过图片判断出历史事件，然后依据所学分析洋务运动的性质、结果和产生的历史影响，即可对选项进行分析判断。23、D【解析】

根据材料“所以欧洲中古时代末期的进步，未始不是受了中国这三大发明的影响”材料中“三大发明”对欧洲最重要的影响是促进了社会转型，D符合题意；材料中“有了指南针，于是航船远行不会迷路，”材料认为指南针的发明推动了新航路开辟，A不符合题意；“有了指南针，于是航船远行不会迷路，才能广开殖民地于各洲”材料认为指南针的发明推动新航路开辟，新航路开辟推动了殖民扩张，B不符合题意；材料的“有了印刷术，于是知识传播有了利器，人类文化才会发达。”体现出印刷术促进了文艺复兴，C不符合题意。ABC对三大发明的影响理解不全面，不符合题意。D符合题意，故选D。24、A【解析】

根据所学知识可知，甲骨文是商朝时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对我国文字的形成与发展有深远的影响。故A符合题意。隶书是秦统一后继小篆在全国统一使用的文字；楷书和行书是东汉以后随书法艺术的发展而产生的。故BCD均不符合题意。故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）《十二铜表法》（2）《权利法案》（3）《中华民国临时约法》或《临时约法》【解析】

（1））结合所学可知，《十二铜表法》是罗马现存最古老的一部成文法典，平民经过长期的斗争，于公元前449年逼使贵族成立十人委员会（十人团）制定和公布了成文法，即《十二铜表法》，故答案为《十二铜表法》。（2））结合所学可知，1689年英国制定了《权利法案》，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，故答案为《权利法案》。（3））结合所学可知，中华民国临时政府成立后颁布了《中华民国临时约法》，确立了主权在民思想，否定了君主专制制度，是中国第一部具有资产阶级性质的宪法。故答案为《中华民国临时约法》或《临时约法》。26、19221971【解析】

据所学知，1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。1971年，在第26届联合国大会上，恢复了中国在联合国的合法席位。27、古印度巴勒斯坦阿拉伯半岛【解析】

（1）依据所学可知，公元前6世纪，佛教在古印度诞生。（2）依据所学可知，1世纪，基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦诞生。（3）依据所学可知，为了实现阿拉伯半岛地区的统一，穆罕默德创立了伊斯兰教。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）次数多，规模大（2）示例1：不同意。郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝在国外的地位和威望，发展朝贡贸易，其远航先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，堪称世界航海史上的人前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。示例2：同意。郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多，远航规模也大得多。但郑和下西洋后，随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行，远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体，资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后，资本主义经济却得以迅速发展。【解析】

（1）根据材料的表格内容，依据所学知识可知，与西方航海家相比，郑和下西洋的特点是次数多，规模大。（2）依据所学知识可知，我同意这个观点，郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多，远航规模也大得多。但郑和下西洋后，随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行，远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体，资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后，资本主义经济却得以迅速发展。29、（1）第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

（1）据材料一可知，第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）结合所学知识可知，第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）本题为启示类问题，符合题意即可。如战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维