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文档简介
广西梧州市苍梧县2024年中考三模历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一副作品长七米多、宽三米多,画面上只用了黑、白、灰三色。它是作者对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂。该作品的作者是A.荷马B.贝多芬C.梵高D.毕加索2.从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是()A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.宋代3.第一次世界大战的性质是()A.反法西斯战争 B.正义的战争 C.帝国主义的掠夺战争 D.民族解放战争4.他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。“他”是A.克伦威尔 B.拿破仑 C.罗伯斯庇尔 D.华盛顿5.抗日战争中,国共两党共赴国难,都对中华民族抗日战争的胜利作出了巨大贡献。如下图所指国共抗日的著名战役是()A.台儿庄战役、百团大战B.武昌起义、南昌起义C.淞沪会战、平型关大捷D.台儿庄战役、平型关大捷6.1979年,安徽凤阳小岗生产队实行包干到户,当年就获得粮食丰收。当时农民中流传这样一句顺口溜:“‘大包干’真正好,干部、群众都想搞。个人富、集体富,国家还要盖仓库。”这反映出此时我国A.农业合作社有利于解放生产力 B.农村改革中出现急躁冒进倾向C.家庭联产承包责任制深入人心 D.国家允许土地所有制进行变革7.2019年是第一次世界大战爆发105周年,105年前的巴尔干半岛笼罩着战争的阴云,人们生活在“火药桶”旁,最终点燃这个火药桶的“火星”是A.三国同盟的建立B.萨拉热窝事件C.三国协约的出现D.巴黎和会的召开8.以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了A.美德经济迅速崛起B.资本主义经济政治发展不平衡C.英法国际地位下降D.第一次世界大战爆发9.下列国际组织和局面的出现,分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势A.多极化、工业化 B.全球化、信息化 C.全球化、多极化 D.工业化、信息化10.1947年,美国以土耳其和希腊(前者因为博斯普鲁斯海峡问题与苏联关系紧张,后者的资产阶级政府则在共产党游击队打击下摇摇欲坠)受到共产主主义威胁为由,宣布对这两个国家提供援助,这一史实是指冷战中的A.“铁幕“演说B.杜鲁门主义C.北大西洋公约组织建立D.马歇尔计划11.这部宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡等。这部宪法是A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.1787年宪法 D.1954年《中华人民共和国宪法》12.有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于A.戊戌变法 B.辛亥革命C.五四运动 D.国民革命二、简答题(共3小题,满分26分)13.在美国独立战争期间,被称为“第一个人权宣言”的文献是什么?14.观察下图,请将下列人物的航线画在答题卡图,且在相应航线上标出A或B。A.他在1492年横渡大西洋,发现了美洲。B.他率船队由大西洋西行,他死后,其同伴沿西非海岸返回西班牙,实现了人类第一次环球航行。15.我国自古以来就是一个统一的多民族国家,维护国家的稳定、团结、人民幸福安康,是国家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以来就是我国领土不可分割的一部分。(1)新疆、西藏是分别在哪个朝代正式归中央政府管辖的?又分别设置了机构管理?(2)清朝前期,为维护国家统一又分别在新疆、西藏设置了什么机构?(3)历史上有两次被外国侵占,分别是哪两个国家侵占了?还有两次回归又指的是什么?(4)20世纪80年代初,邓小平同志提出的实现祖国和平统一的伟大构想是什么?,今天解决问题,实现祖国和平统一的前提和基础是什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】
依据题干“对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂”的信息,结合所学知识可知,1937年,德国法西斯轰炸了毕加索的家乡西班牙小镇格尔尼卡,毕加索十分愤怒,创作了名画《格尔尼卡》,表达了对法西斯分子所犯罪行的揭露和对人民反抗精神的歌颂,D项符合题意;ABC三项的内容不符合题意;故选D。2、A【解析】
依据所学可知,“封建时代”指的是封邦建国。为了管理辽阔的疆域,巩固统治,西周实行分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,故A符合题意;秦朝实行郡县制,是“郡县时代”,故B排除;西汉实行郡国并行制,故C排除;宋代与题干无关,故D排除。故选A。【点睛】本题考查西周分封制,考查学生理解能力。3、C【解析】
根据所学知识可知,因为交战双方的主要目的都是为了重新瓜分世界,争霸世界,第一次世界大战是一次帝国主义的掠夺战争;尽管塞尔维亚等极少数国家是为了维护民族独立而战,具有正义的民族解放战争性质,但它只有从属意义,不能改变战争的总的帝国主义性质。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。4、B【解析】
拿破仑是通过发动军事政变夺取国家政权的,拿破仑统治时期,对外战争是经常性的,反击欧洲封建君主国组织的反法联盟的进攻,进军埃及,进攻俄罗斯等,同时拿破仑的对外战争有积极的一面也有其局限性,其积极性是把法国大革命的精神和成果带到被征服的地区,沉重打击了那里的封建势力,所以导致了1804—1814年间欧洲各国发生了巨大变化,同时又具有侵略性,遭到被征服国家和地区对反抗,最后滑铁卢一战,拿破仑彻底结束了他的军事生涯,同时他的政治生涯也结束了,本题选B。【点睛】本题难度适中,考察学生对拿破仑对外战争的评价,评价拿破仑的对外战争一定要采取一分为二的方法,既看到它的积极性,也要看到它的消极性,拿破仑的政治生命是和军事生涯紧密联系在一起的,他的军事生命结束就意味着他的政治生命也彻底终结了。5、A【解析】
据题干图片李宗仁,结合所学可知,李宗仁指挥的台儿庄战役是抗日战争以来取得的最大胜利,也是徐州会战中国民党军取得的一次重大胜利。据题干图片彭德怀,结合所学可知彭德怀指挥的百团大战,给日伪军以沉重打击,鼓舞了中国军民抗战的斗志,增强了必胜的信心,A符合题意;武昌起义、南昌起义都不是抗日战争期间的,与李宗仁、彭德怀无关,排除B;淞沪会战与李宗仁无关,平型关大捷是林彪指挥的战役,与彭德怀无关,排除C;平型关大捷是林彪指挥的战役,与彭德怀无关,排除D。故选A。6、C【解析】
根据“‘大包干’真正好,干部、群众都想搞”可知,材料反映的是家庭联产承包责任制深入人心,C符合题意;农业合作社与“包产到户”不符,A排除;材料没有涉及农村改革中出现急躁冒进倾向,B排除;材料反映的家庭联产承包责任制没有变革土地所有制,D排除。故选择C。7、B【解析】
结合所学知识可知,1914年6月28日,当斐迪南夫妇在萨拉热窝检阅完军事演习,乘车回市政厅途中,被塞尔维亚族青年普林西普刺死,这就是引爆第一次世界大战的萨拉热窝刺杀事件。选项B符合题意;三国同盟和三国协约是军事集团,D巴黎和会的召开是在一战结束后。选项ACD与题干内容不符,故选B。8、D【解析】
依据课本所学,19世纪末20世纪出,随着第二次科技革命的进行,主要资本主要国家实力发生了巨大变化。经济上美国一跃成为资本主义世界第一,德国成为资本主义世界第二位。英法两国经济实力下降,但是所占殖民地面积即在世界的政治地位,仍然处于世界第一、二,导致资本主义经济政治发展不平衡。为了提高自己的政治地位,德国等后起的帝国主义国家在要求分割世界,他们之间的斗争愈演愈烈,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。两大集团疯狂的扩军备战,最终第一次世界大战爆发。D项符合题意;ABC三项是经济政治实力变化的表现,但不是最终结果,不合题意,故选择D。9、C【解析】
依据题干的图片信息,结合所学知识可知,世界贸易组织是经济全球化的表现,一超多强的局面是美苏两极格局结束后,形成的世界格局的特点,世界朝着多极化的趋势发展,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。10、B【解析】
根据“1947年”、“美国以土耳其和希腊(前者因为博斯普鲁斯海峡问题与苏联关系紧张,后者的资产阶级政府则在共产党游击队打击下摇摇欲坠)受到共产主义威胁为由,宣布对这两个国家提供资助”结合所学知识可知,基于这一史实,美国实施了杜鲁门主义,l947年3月,杜鲁门在国会发表演说,要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“杜鲁门主义”,它的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。【点睛】解题的关键是学生需要掌握冷战的过程。11、C【解析】
依据题干“行政、立法、司法三权分立”的信息,结合所学知识可知,1787年,美国制宪会议颁布了宪法,规定美国是三权分立的联邦制国家,实现了分权制衡的原则,C项符合题意;《权利法案》是英国议会颁布的,建立了君主立宪制的政体,A项不符合题意;《独立宣言》标志着美国建国,B项不符合题意;1954年《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法,规定一切权利属于人民,D项不符合题意;故选C。12、A【解析】
“甲午战争后”是解题的关键,甲午中日战争失败,标志着洋务运动的破产,认识到仅学习西方先进的科技不能救国,因此开始向政治制度转变。回顾已学知识可知在中国近代化的过程中,洋务运动是“技术创新”,“制度创新”开始于戊戌变法,学习西方君主立宪制,故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、《独立宣言》【解析】
根据所学知识可知,1776年,在美国独立战争期间,大陆会议颁布了《独立宣言》,被称为人类历史上的第一个人权宣言。【点睛】1776年7月4日,大陆会议颁布了《独立宣言》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一起人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。因此被称为第一个人权宣言。14、A哥伦布:欧洲的西班牙——大西洋——美洲。B麦哲伦:欧洲的西班牙——大西洋——南美洲麦哲伦海峡——太平洋——菲律宾群岛——印度洋——非洲——欧洲。【解析】
A根据材料和所学可知,1492年,哥伦布从欧洲的西班牙出发,横渡大西洋,到达美洲,发现了新大陆。B根据材料和所学可知,麦哲伦:欧洲的西班牙出发,横渡大西洋,经过南美洲麦哲伦海峡,进入太平洋,麦哲伦在菲律宾群岛被杀,船队经过印度洋,绕过非洲,回到欧洲西班牙。15、(1)西汉、元朝;西域都护、宣政院。(2)伊犁将军;驻藏大臣。(3)荷兰;日本;1662年郑成功打败荷兰殖民者,回归祖国;1945年,抗日战争胜利后,回到祖国怀抱。(4)“一国两制”;坚持一个中国的原则。【解析】
(1)根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府在西域设置西域都护,管理西域的军事、政治、保护往来商旅。是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。元朝疆域广大,西藏正式成为我国的行政区,元朝时设宣政院加强对西藏管理。(2)据所学知,1727年,清朝设置了驻藏大臣,代表中央与达赖和班禅共同管理西藏事务,大大加强了中央与西
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