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第页共页小班美术绘画教案《毛茸茸的绵羊》教案名称:《毛茸茸的绵羊》美术绘画适用对象:小班幼儿(3-4岁)教学目标:1.通过绘画《毛茸茸的绵羊》,培养幼儿的创造力和想象力;2.让幼儿感受到绘画的乐趣和美感;3.培养幼儿的注意力和观察力。教学准备:1.画纸、颜料、毛笔、水杯、毛茸茸的绵羊图片;2.室内布置:整洁、安全、美观的绘画区域。教学内容安排:第一课时:毛茸茸的绵羊绘画准备1.导入:老师展示一张毛茸茸的绵羊图片,与幼儿一起观察、讨论绵羊的特点和形象。引导幼儿注意绵羊身上的细节,如绵羊的颜色、毛发等。2.绵羊绘画准备:将画纸分发给每个幼儿,并在画纸上画上毛茸茸的绵羊的轮廓,帮助幼儿更好地理解形状和比例。3.选择颜色:老师将不同颜色的颜料倒入水杯中,放在幼儿面前。4.绵羊绘画:鼓励幼儿用毛笔沾取颜料,在绵羊轮廓上填充颜色,让幼儿尽情发挥自己的创意和想象,可以使用多种颜色进行涂抹、染色。第二课时:毛茸茸的绵羊完成作品1.导入:回顾上节课的内容,询问幼儿喜欢用什么颜色来画绵羊,为什么选择这些颜色。2.完成绵羊:老师鼓励幼儿自由发挥,根据自己的创意和喜好,继续涂抹、染色,完成绵羊的绘画作品。3.辅导和展示:老师巡视每个孩子的作品过程,帮助他们解决绘画技巧上的问题,并鼓励他们充分展示自己的绘画成果和创意。4.绘画评价:老师夸奖幼儿的努力和创意,与幼儿一起欣赏和评价每个作品的特点,鼓励幼儿相互学习和交流。第三课时:绵羊绘画展示和欣赏1.绵羊绘画欣赏:将幼儿的绘画作品展示在教室中央的墙上,组织幼儿欣赏各自的作品和其他幼儿的作品,让幼儿分享自己对绘画的感受和体验。2.绵羊绘画分享:鼓励幼儿主动分享自己绘画过程中遇到的困难和解决方法,让幼儿在分享中学习和成长。3.欣赏他人作品:老师指导幼儿仔细观察他人的作品,提醒幼儿从中学习和欣赏他人的创意,提供积极的评价和反馈。第四课时:绵羊绘画延伸活动1.绵羊绘画游戏:老师为幼儿准备一些小羊的卡片,并在每张卡片上画上不同颜色的毛。让幼儿按照卡片上的颜色,在指定的区域内找到相应颜色的颜料,并涂抹在卡片上。2.创意绵羊绘画:鼓励幼儿使用不同材料和工具进行绘画,如黏土、纸张剪贴等,创造出自己喜爱的绵羊形象。3.室内装饰:借助孩子们创作的绵羊作品,老师与幼儿一起将教室布置成温馨的绵羊主题环境,营造亲切的学习氛围。教学评估:1.观察幼儿参与绘画的积极性和兴趣;2.检查幼儿绘画过程中的技巧运用和创意发挥;3.通过对幼儿的作品进行评价和反馈,了解他们对绘画的理解和体验。教学反思:在教学过程中,要尊重每个幼儿的个体差异,鼓励他们发挥创意和表达自己的想法。同时,要及时给予肯定和鼓励,让幼儿充分感受到绘画的乐趣和美
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