大班游戏活动教案《抽树叶》_第1页
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第页共页大班游戏活动教案《抽树叶》一、活动概述：《抽树叶》是一款适合大班教室内外的游戏活动。通过游戏，可以增加学生的观察力、注意力和反应能力，培养团队合作精神和互助互助的意识。二、活动准备：1.场地准备：教室、操场或户外场地；2.道具准备：大树造型的背景、树叶卡片、针线或橡皮筋，挂钩或树枝等；3.玩具准备：树叶卡片图案、小礼物等。三、活动目标：1.培养学生的观察力和注意力；2.提高学生的反应能力和动手能力；3.培养学生的团队合作精神和互助意识；4.增进学生之间的沟通和交流。四、活动流程：1.活动准备：在教室或户外场地摆放大树造型的背景，将树叶卡片用针线或橡皮筋固定在挂钩或树枝上，每个卡片后面固定一个小礼物。2.分组：将学生分成若干个小组（根据实际情况决定），每个小组站在一棵树下。3.抽取树叶：每个小组轮流派出一名学生，由他们站在树下，抽取一个树叶卡片。4.任务完成：被选中的学生需要迅速观察树叶卡片上的图案，然后根据图案的要求进行相应的任务。任务可以是团队任务，也可以是个人任务。5.任务验证：完成任务后，学生需要向其他小组成员展示任务结果，并得到他们的评价和肯定。6.小组竞赛：每个小组成员都轮流进行任务，最后根据小组成员的表现和小组整体的合作精神，评选出优胜小组。7.整理活动：组织学生整理活动场地，并总结活动过程和学到的心得体会。五、活动注意事项：1.任务设计：任务要具有一定的难度，既可以考验学生的观察力和动手能力，也可以培养学生的团队合作和沟通能力。2.安全保障：在活动中要注意保障学生的人身安全和财产安全，避免出现摔倒、碰撞、物品丢失等问题。3.调动氛围：通过活动氛围的调动，使学生积极参与，寓教于乐，达到活动的目标。4.回顾总结：活动结束后，可以组织学生回顾总结活动过程和学到的知识，以及对活动的反思和改进意见。六、活动延伸：1.可以邀请学生自己设计任务和奖惩机制，提升学生的创造力和自主性；2.可以将任务内容与学生所学的知识进行结合，如数学、语言、科学等；3.可以设计更加复杂的任务，增加挑战性和趣味性；4.可以将活动与其他教学活动相结

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