大班上学期美术教案《有趣的家》_第1页
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文档简介

第页共页大班上学期美术教案《有趣的家》教学目标：1.了解家的多样性和各种有趣的家具。2.培养学生对家的情感和认同，增强他们对家的关注和珍惜。3.提高学生的美术表达能力和创造力。教学重点：1.了解家的多样性和各种有趣的家具。2.通过绘画表达学生对家的情感和认同。教学难点：1.通过绘画表达学生对家的情感和认同。2.培养学生的美术创造力。教学准备：教学课件、学生书籍、铅笔、彩色笔、颜料、画笔等。教学过程：一、导入（10分钟）1.教师带领学生回忆一下上节课学到的内容，复习“家”这个主题。2.利用图片展示不同样式和结构的房子，激发学生对家的兴趣。二、新课呈现（15分钟）1.出示课件，介绍新课《有趣的家》。2.通过图片和文字的配合，引导学生了解家的多样性和各种有趣的家具。3.与学生共同总结家中常见的家具和它们的功能。三、学习任务（15分钟）1.教师向学生展示一些特别的家具，引导学生发现它们的特点和功能。2.学生自由讨论家中有关家具的话题，交流彼此对家中家具的喜爱和需求。四、创作激发（10分钟）1.教师向学生展示一些有趣的家具设计，让学生思考家具也可以是艺术品。2.鼓励学生发表自己对有趣家具的想法，并从中选择一个家具来进行创作。3.引导学生通过绘画表达自己的家具设计，鼓励他们发挥创造力。五、创作实践（30分钟）1.教师向学生展示不同的绘画材料和工具，并指导学生如何运用这些材料进行创作。2.学生根据自己选择的家具设计进行绘画创作，可以选择使用铅笔、彩色笔、颜料和画笔等。3.教师在创作过程中逐个点评学生的作品，鼓励他们发挥创造力和想象力。六、作品展示与分享（10分钟）1.学生将自己的作品贴在墙上展示，并向全班同学介绍自己的家具设计。2.鼓励学生之间相互观赏和交流，分享对家的情感和认同。3.教师可以从中选出一些优秀的作品展示在学校或班级的展览上。七、总结反思（5分钟）1.教师带领学生回顾本节课的学习内容，总结家的多样性和有趣家具的特点。2.鼓励学生表达对家的情感和认同，思考如何让自己的家变得更有趣和温馨。八、作业布置（5分钟）1.布置作业：学生可以从家中收集一些有趣的家具图片，留到下节课分享。2.鼓励学生在家中进行创作，设计一个自己的有趣家具，并用绘画表达出来。板书设计：有趣的家家的多样性-各种有趣的家具绘画表达对家的情感和认同家具设计创作提示学生：家具也可以是艺术品教学反思：通过本节课的教学，学生对家的多样化和不同风格的家具有了更深入的了解。创作过程中，学生表现出了积极的创造力和想象力，通过绘画表达出对家的情感和认同。在作品展示与分享环节，学生之间的交流和互动活跃，加深了他们对家的认识和理解。同时，教师也发现学生在创作中有一些困难，部分学生对创造力的表达还不够自信和大胆，需要教

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