创新设计梦工场-知到答案、智慧树答案

创新设计梦工场-知到答案、智慧树答案绪论单元测试1、问题：设计以产品为目标，既是一个过程，又要面对创意、需求、功能、方案、评价等不同的对象，分阶段完成。选项：A:对B:错答案:【对】第一章单元测试1、问题：设计是一个（）的创新过程，是一个多种学科的结合体。选项：A:单学科B:跨学科C:多学科D:双学科答案:【跨学科】2、问题：设计是一个循环往复的过程，从（）开始，直至能够自主设计。选项：A:自主B:自己C:模仿D:他人答案:【模仿】3、问题：设计要从创意出发，需要经历（）、技术加工、直至产品完成的一系列工作过程。选项：A:产品呈现B:寻找原理C:方案设计D:功能实现答案:【寻找原理;方案设计;功能实现】4、问题：产品设计的主要内容包括：（）、工具方法和作用系统。选项：A:需求条件B:环境参数C:创意概念D:原理方案答案:【需求条件;环境参数;创意概念;原理方案】5、问题：对所有技术过程而言，作业对象可归纳为：（）几大类。选项：A:物料B:边界条件C:信息D:能量答案:【物料;信息;能量】6、问题：根据设计阶段的不同，将设计区分为：概念设计、需求设计、（）等。选项：A:原理设计B:功能设计C:技术设计D:方案设计答案:【原理设计;功能设计;技术设计;方案设计】7、问题：利用创意概念，并以其为设计主线，贯穿整个产品全过程设计的设计方法称为技术设计。选项：A:对B:错答案:【错】8、问题：一把钥匙在特殊情况下可设计成开多把锁。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：仿生设计方法是指通过研究、模拟生物的感觉、语言、智能等信息，及其储存、提取、传输等方面的机理，构思和研制出新的信息系统载体的方法。选项：A:错B:对答案:【对】10、问题：设计方法可分为面向过程的设计和面向对象的设计。选项：A:错B:对答案:【对】第二章单元测试1、问题：把设计系统的总功能分解为比较简单的分功能，逐层分解下去，这样就形成了功能的树型结构，称为功能树，其末端就是（）。选项：A:功能节B:功能单位C:功能元D:功能单元答案:【功能元】2、问题：逻辑功能元主要用于（）功能，其基本逻辑关系为“与”、“或”、“非”。选项：A:逻辑B:编辑C:智能D:控制答案:【控制】3、问题：设计中常用的基本功能元有：（）。选项：A:逻辑功能元B:物理功能元C:环境功能元D:数学功能元答案:【逻辑功能元;物理功能元;数学功能元】4、问题：系统的组成要素包括：（）和元素。选项：A:产品呈现B:输入C:输出D:边界条件答案:【输入;输出;边界条件】5、问题：功能结构的基本形式包括：（）。选项：A:交叉结构B:循环结构C:链式结构D:平行结构答案:【循环结构;链式结构;平行结构】6、问题：流水化设计系统特点有：（）和目的性。选项：A:环境适应性B:相关性C:整体性D:分解性答案:【环境适应性;相关性;整体性;分解性】7、问题：我们可将待设计的产品看成有机体层面上的生命系统。选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：反映分功能或功能元之间的逻辑结合关系叫功能结构。选项：A:错B:对答案:【对】9、问题：生命系统图符是出自德国工程师协会制定的标准VDI2221技术系统和产品开放方法。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：物理功能元反映系统中能量、物料、信号变化的物理基本动作。选项：A:对B:错答案:【对】第三章单元测试1、问题：“众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。”运用的是哪种类型思维？（）选项：A:发散思维B:集中思维C:抽象思维D:形象思维答案:【发散思维】2（、问题：把设计者包括在设计项目之中，进入角色，从亲身体验中悟出前所未有的思想，是类比构思方法中的）。选项：A:移情法B:相似联想法C:抽象类比法D:触发词法答案:【移情法】3、问题：创造性思维具有（）以及突破性与求异性的特点。选项：A:多向性B:综合性C:连动性D:单向性答案:【多向性;综合性;连动性】4、问题：发散思维又叫（）、开放思维等。选项：A:求异思维B:扩散思维C:分散思维D:辐射思维答案:【求异思维;扩散思维;分散思维;辐射思维】5、问题：类比构思的方法有：（）、触发词法、借用法、仿生法等。选项：A:移情法B:相似联想法C:系统搜索法D:抽象类比法答案:【移情法;相似联想法;系统搜索法;抽象类比法】6、问题：技巧上，组合创新法构思可以从（）和信息交合等角度考虑组合。选项：A:简单组合方式B:组合与内容置换C:组合与相似变换D:综合组合方式答案:【简单组合方式;组合与内容置换;组合与相似变换;综合组合方式】7、问题：逻辑思维是严格遵循逻辑规则，按部就班，有条不紊的一种思维方式。选项：A:对B:错答案:【对】8、问题：移植实际上是各种事物的技术和功能相互之间的转移和扩散。选项：A:错B:对答案:【对】9、问题：解决矛盾问题的技巧可以采取分离、置换、利用中介等，寻找变换条件和技术措施。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：下水道水管设计成回水弯就是从时间上分开的方法。选项：A:错B:对答案:【对】第四章单元测试1、问题：物理矛盾的描述为：“为了完成封口操作，安瓿瓶必须提高封口温度；为了使药剂保存完好，安瓿瓶又必须降低封口温度。”则物理矛盾为（）。选项：A:药剂完好和药剂变质B:封口与不封口C:安瓿瓶封口温度即高又低D:药剂保存完好和药剂保存不全答案:【安瓿瓶封口温度即高又低】2、问题：“用氦气球悬挂起广告标志”是利用了40个发明原理中的（）。选项：A:配重B:预处理C:局部质量D:嵌套答案:【配重】3、问题：以下对矛盾矩阵的特征描述正确的是（）。选项：A:应该从根因入手定义技术矛盾B:85版矛盾矩阵可以用来解决物理矛盾C:矛盾矩阵像乘法口诀表一样，是一种三角形的矩阵D:矛盾矩阵是TRIZ中唯一解决问题的方法答案:【应该从根因入手定义技术矛盾】4、问题：以下情景中，用横线标明的两种物质之间属于过渡的物场模型的是（）。选项：A:自行车拐弯减速时，刹车闸摩擦车轮，致使车轮停止转动，结果车毁人伤B:为了室内照明的蜡烛，产生了大量的浓烟，污染了室内的空气C:汽车过桥时，桥面正好能支撑住超载的汽车D:由于电池供电电压过低，灯泡无法发光答案:【自行车拐弯减速时，刹车闸摩擦车轮，致使车轮停止转动，结果车毁人伤】5、问题：有害完整场解法有（）。选项：A:改用新的场B:形成链式场增强原有的效果C:引入第三种物质屏蔽有害作用D:增加一个新的场(F2)来平衡有害作用场答案:【引入第三种物质屏蔽有害作用;增加一个新的场(F2)来平衡有害作用场】6、问题：物理矛盾可以使用的分离原理有（）。选项：A:空间分离B:时间分离C:条件分离D:整体与部分分离（系统级别分离）答案:【空间分离;时间分离;条件分离;整体与部分分离（系统级别分离）】7、问题：手机存在的技术矛盾定义正确的有（）。选项：A:如果提高通话质量，那么需要提高信号强度，但会对人体辐射增加。B:如果提高设备密封性，间隙要小，如果要降低磨损，设备间隙应该大。C:如果提高手机便携性，那么需要缩小手机尺寸，但手机显示屏幕会缩小。D:如果提高手机输入可操作性屏幕应该大，如果提高阅读性，手机屏幕应该小。答案:【如果提高通话质量，那么需要提高信号强度，但会对人体辐射增加。;如果提高手机便携性，那么需要缩小手机尺寸，但手机显示屏幕会缩小。】8、问题：用软的百叶窗帘代替整幅大窗帘不符合的发明原理有（）。选项：A:非对称B:抽取C:分割D:预先作用答案:【非对称;分割;预先作用】9、问题：阿奇舒勒矛盾矩阵表（85版）无法解决物理矛盾。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：如果初始物场中出现波浪线、虚线、加号线，代表当前系统需要改进提高。选项：A:错B:对答案:【对】第五章单元测试1、问题：最终理想解的正确定义格式为（）。选项：A:——自己——B:——快速——C:——自动——D:——自觉——答案:【——自己——】2、问题：STC算子主要是从哪些方面进行思维创新的？（）选项：A:资源、矛盾、大小B:尺寸、方向、花费C:时间、大小、资源D:尺寸、时间、成本答案:【尺寸、时间、成本】3、问题：小人法应用正确的是（）。选项：A:只需给出解的小人模型。B:用一个小人表示一个组件。C:用不同颜色小人描述系统各个组成部件，并同时给出问题小人模型，转化后小人模型。D:将组件转化为小人，但不能赋予小人相关特性，激化矛盾。答案:【用不同颜色小人描述系统各个组成部件，并同时给出问题小人模型，转化后小人模型。】4、问题：下列属于派生的时间资源的是（）。选项：A:从系统磁场获取的系统信息B:从系统声场、热场获取的系统信息C:通过物理化学变化获得系统信息D:从系统废料获取的系统信息答案:【通过物理化学变化获得系统信息】5、问题：下列属于现成空间资源的是（）。选项：A:系统未被占用的空腔B:系统未被占用的表面C:由于几何形状或效应的变化所得到的额外空间D:系统未被占用的下部空间答案:【系统未被占用的空腔;系统未被占用的表面;系统未被占用的下部空间】6、问题：最终理想解的特点有（）。选项：A:消除原系统的不足B:没有引入新的缺陷C:没有使系统变复杂D:保持原系统的优点答案:【消除原系统的不足;没有引入新的缺陷;没有使系统变复杂;保持原系统的优点】7、问题：STC算子法步骤有（）。选项：A:想象研究对象的尺寸放大10倍，放大无穷大，缩小10倍，缩小无穷小，解决思路；B:想象研究对象的制作难度放大10倍，放大无穷大，缩小10倍，缩小无穷小，解决思路；C:想象成本（允许的支出）增加10倍，增加到无穷大，缩小10倍，缩小到无穷小的解决思路。D:想象工作过程的时间或对象运动的速度增加10倍，增加无穷大，缩小10倍，缩小到无穷小的解决思路；答案:【想象研究对象的尺寸放大10倍，放大无穷大，缩小10倍，缩小无穷小，解决思路；;想象成本（允许的支出）增加10倍，增加到无穷大，缩小10倍，缩小到无穷小的解决思路。;想象工作过程的时间或对象运动的速度增加10倍，增加无穷大，缩小10倍，缩小到无穷小的解决思路；】8、问题：金鱼法是一个反复迭代的分解过程，其本质是（）。选项：A:将幻想的、不现实的求解构思，变为可行的解决方案。B:只解决现实部分，抛弃幻想部分，使问题变简单。C:不断的产生幻想。D:不断的探究在什么条件下，幻想部分可变为现实，并列出子系统、系统、超系统的可利用资源。答案:【将幻想的、不现实的求解构思，变为可行的解决方案。;不断的探究在什么条件下，幻想部分可变为现实，并列出子系统、系统、超系统的可利用资源。】9、问题：资源分析中最重要的是对隐形资源的显性化。找到系统的资源就意味着解的获得，发掘的资源越多，问题的解就越多。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：加快、减慢、中断所获得的时间间隔，被压缩的数据在较短的时间内可以传递完毕。这些都是现成的时间资源。选项：A:错B:对答案:【错】第六章单元测试1、问题：绿色设计的产品遵循“3R”的公认标准，即：Reduce、Reuse、Recycle的设计原则。选项：A:错B:对答案:【对】2、问题：从商品化角度来思考产品设计，应从其（）方面考虑。选项：A:剩余价值B:经济价值C:社会价值D:技术价值答案:【经济价值;社会价值;技术价值】3、问题：智能设计是（）以及新知识输出设计方案的过程。选项：A:机器学习数据标签B:设计方案的输入C:数据采集机器视觉D:产品输出答案:【机器学习数据标签;数据采集机器视觉】4、问题：从商品化角度思考创新设计，应包括以下几个方面：（）。选项：A:社会化思考B:市场化驱动C:周期性过程D:公益性考虑答案:【社会化思考;市场化驱动;周期性过程;公益性考虑】5、问题：利用绿色设计的方法，需要综合产品的（）评价，针对特定的产品建模。选项：A:可回收性B:环境适应性C:可拆性D:社会性答案:【可回收性;环境适应性;可拆性】6、问题：产品绿色设计基于产品整个生命周期进行，并以产品的环境资源属性为核心，除考虑产品的功能、性能、寿命、成本等技术和经济属性外，还需要考虑在（）过程中，对环境和资源的影响。选项：A:使用B:废弃C:生产D:回收答案:【使用;废弃;生产;回收】7、问题：搅拌棒和咖啡包就是模块化——可拆卸设计。选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：设计产品时，在满足产品基本功能的条件下，尽量简化产品结构，合理使用材料，并使产品中零件材料能最大限度地再利用。选项：A:错B:对答案:【对】9、问题：智能化设计思想就是将人工智能与创新设计相互融合。选项：A:错B:对答案:【对】10、问题：绿色设计的内涵是：具有优良的环境友好性、资源集约型的设计。选项：A:对B:错答案:【对】第七章单元测试1、问题：项目计划书的执行概要部分的特点是（），用最精炼的语言把计划书中的主要内容表达出来。选项：A:面面俱到B:简略叙述C:言简意赅D:详细介绍答案:【言简意赅】2、问题：创业机会的识别技巧有系统分析、问题分析和（）。选项：A:行业分析B:通过创造C:过程分析D:特点分析答案:【通过创造】3、问题：创业计划书的内容一般包括导言、执行概要、企业概述、行业分析、生产计划、（）、附件等。选项：A:组织计划B:财务计划C:风险控制D:营销计划答案:【组织计划;财务计划;风险控制;营销计划】4、问题：计划书是围绕项目展开的，有以下几个基本考察方向：（）。选项：A:市场B:财务C:行业D:组织答案:【市场;财务;行业;组织】5、问题：创业机会有哪些特征？（）选项：A:适时性B:吸引性C:可行性D:可能性答案:【适时性;吸引性;可行性;可能性】6、问题：影响创业机会识别的关键因素有：（）。选项：