《风向和风速导学案》_第1页
《风向和风速导学案》_第2页
《风向和风速导学案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《风向和风速》导学案一、导学目标1.了解风向和风速的定义及其在气象学中的重要性。2.掌握测量风向和风速的方法和工具。3.能够分析和诠释风向和风速对天气和气候的影响。二、导学内容1.风向和风速的定义2.测量风向和风速的方法和工具3.风向和风速对天气和气候的影响三、导学步骤1.引入：请同砚们观察周围的树叶、旗帜等物体在风中的摆动方向和速度，思考这些现象是由什么引起的。2.进修风向和风速的定义：讲解风向和风速的定义，风向是指风的来向，通常用八个方位表示；风速是指单位时间内风吹过的距离，通常用米/秒或公里/小时表示。3.进修测量风向和风速的方法和工具：介绍测量风向和风速的常用工具，如风向标、风速计等，并演示如何应用这些工具进行测量。4.分组讨论：将学生分成小组，让他们讨论风向和风速对天气和气候的影响，并总结出结论。5.案例分析：给学生提供一些案例，让他们分析其中的风向和风速对天气和气候的影响，并进行讨论。6.总结：对本节课进修的内容进行总结，强调风向和风速在气象学中的重要性，并鼓励学生在平时生活中观察和记录风向和风速的变化。四、导学反馈1.请学生回答以下问题：-风向和风速分别是什么意思？-你知道如何测量风向和风速吗？-风向和风速对天气和气候有什么影响？2.检查学生的进修情况，对不理解的地方进行诠释和补充。五、拓展延伸1.鼓励学生观察当地的天气情况，记录风向和风速的变化，并与教室进修内容进行比照。2.组织学生进行实地观测，应用风向标和风速计测量当地的风向和风速。3.鼓励学生钻研风向和风速对不同季节和地区的影响，撰写小论文或报告。六、课后作业1.完成相关练习题，稳固风向和风速的观点。2.观察当地的风向和风速变化，记录下来并写下观察感想。3.阅读相关资料，了解风向和风速在气象学中的应用和钻研进展。七、教学反思通过本节课的进修，学生对风向和风速有了更深入的了解，能够运用所学知识分析和诠释天气现象。同时，通过实地观测和案例分析，学生的实践能力和动手能力得到了锻炼和提升。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论