五中2023年工作计划执行情况

五中2023年工作计划执行情况一、主要工作（一）抓好党建工作，筑牢战斗堡垒1.严格落实党内组织生活。落实“三会一课”制度、“一月一课一片一实践”活动、（民主）组织生活会和民主评议党员活动、中心组理论学习活动、领导干部双重组织生活活动等。2.理论学习不放松。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，持续抓好党员队伍理论学习，持续推动理论武装走深走实，持续筑牢意识形态安全防线。确保每月至少进行一次集中学习，全体党员做好笔记，写好心得体会。3.其他工作。明确责任分工，落实“一岗双责”制度；加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态和干事创业的良好环境；制定《五中党总支部党员活动考勤制度》并严格执行；评选优秀党员，在教育教学中开展创先争优活动，持续锻造过硬干部队伍；优化支部委员会，加强对党组织书记的培训；强化党建引领群建，指导工会、团委开展工作；认真做好党员发展工作，吸收**同志为中共预备党员；按照标准完成党费收缴工作。（二）抓好德育工作，落实立德树人根本任务1.建立健全德育工作制度，制定德育工作计划，成立以校长**为组长、副校长**、**、**为副组长、各部门负责人为组员的德育领导小组，积极开展德育工作。2.建立以班主任队伍为主体的德育团队，营造优良育人环境，创建文明校园，厚植爱国主义情怀，奠定德育根基。严格按照《五中班主任绩效考核方案》，加强对班主任的考核工作。每月召开1次班主任会议，商讨重点工作，交流班级管理经验，提高班级管理能力。3.加强师德师风建设。按照上级主管部门工作要求，认真组织全体教师参加各类政治和业务学习，向每位老师传达并严格执行教育部发布的《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，严格执行《五中师德师风建设方案》，进一步规范我校教师的教育教学行为，提高教师的职业道德水平。共举行5次专题教育培训会，无违反师德案例。4.建立家庭教育指导工作制度，成立新一届家长委员会，各班建立家长微信群，做到班主任与家长及时沟通，互相配合，双向联动，因材施教。加强团建工作，充分发挥团员的榜样性和示范性，深化德育工作。积极开展学生心理健康检查评估，建立完善学生心理健康档案。集中开展3次心理健康讲座。设立心理疏导室，配备专业心理教师，并邀请校外专业心理教师定期来学校给学生进行心理疏导。共开展各类德育活动20余次。5.效果明显。市第四届航模大赛“纸火箭”项目一二三等奖分别为8、8、6人次；“翼神II”项目一二三等奖分别为6、6、10人次。“争当守法小卫士，共建法治谯城”书画比赛一等奖1人，三等奖2人，优秀奖1人，田甜荣获“优秀辅导老师”，我校荣获“优秀组织单位”称号；“青春税月，共书美好”书法比赛一等奖1人；安徽省第六届读书创作活动，田甜获教师组书法类优秀奖，方奥然获邮票设计大赛优秀奖；全市中小学合唱专项展演活动获三等奖；“小手拉大手，学讲普通话”活动，学生组获二等奖和三等奖，教师组获三等奖，团体赛高一3班的诗歌朗诵获安徽省预赛资格；**获安徽省优秀共青团干部称号，颜运运获2022年度谯城区优秀共青团干部称号；康瑞和杨俏俏同学获2022年度谯城区优秀共青团员称号。共发展团员80名。“青年大学习”网上主题团课，每期学习人数都位于全区前列。（三）抓好教育教学工作，提高育人质量1.确保完成常规教育教学任务。加强课堂管理，对迟到、早退、旷课等教学事故进行通报批评。不断完善、推行“四度”课堂教学模式，举行3期四度大讲坛。2.积极开设校本课程，增加社团数量，加强社团管理，并对课程的开设和社团活动的开展提供人员、经费和场地等保障。艺体特色教育效果明显，每个学生都能找到适合自己的舞台。3.重视教师业务能力的提升，强化以研促教，以教促学。以公开课、展示课和集体备课为平台，营造良好校本教研氛围，推动教师之间互帮互学。依托教科研奖励办法，推动课题研究稳步提升。许永春省课题《信息技术环境下的学生学科核心素养培养的研究》上报市课题组进行评比。积极开展大学科教研活动和备课组教研活动。校领导深入课堂，调研一线教师的教学状况及存在问题，及时点评、反馈。4.抓好体美劳，促进学生全面发展。实施体教融合行动。确保学生每天锻炼1小时。每天9:50-10:20开展跑操或眼保健操活动，17:50-19:00为课外活动时间，高一高二每周开设2节体育课，高三每周开设1节体育课。认真落实《国家学生体质健康标准》，定期开展学生体检和体质健康监测，建立学生健康档案，将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。室内设施全部达到规定标准，学生坐姿端正，能做好眼保健操，不断降低近视新发率。实施美育熏陶行动。按照国家要求开齐开足美育课程，确保各班每周1节美术课。设立乔春侠省级名师工作坊和李培华版画工作室，大力发展美术社团，积极参加校园文化艺术节展演活动。实施劳动促进行动。按照要求开齐开足开好劳动教育课程，确保每周不少于1课时。结合“雷锋日”、全国文明城市创建等积极开展劳动实践活动。5.认真落实“五项管理”。严格执行《五中手机管理办法》教导学生正确使用手机；制定图书馆具体管理实施细则，加大学生借阅数量，积极推进课外读物进校园；积极组织开展学生健康体检、高考体检等工作。6.规范办学行为。规范办班行为。控制和消除普通高中大班额，班额不超过55人。没有招收借读生、人籍分离、空挂学籍现象。规范教材使用。按照教育局公布的省定中小学教学用书目录征订教学用书。坚持“一科一辅”原则，选用经省、市级评议公示的教辅材料，在学生自愿的前提下，做好代购服务。无违规征订和使用教辅材料，也不存在其他部门、团体和个人组织学生统一征订教辅资料行为。规范招生行为。严格落实上级招生文件精神，无提前组织招生、超计划招生、违规跨区域招生现象。无向学生、社会发布虚假宣传资料和信息，未出现宣传炒作高考“状元”、升学率以及违反《深化新时代教育评价改革总体方案》禁止性规定等行为。加强资助政策宣传，规范申请和审批程序，及时发放资助经费。7.经过师生共同努力，2023年学考和高考取得了较好成绩。纯文化课成绩有新的突破，艺体生成绩有较大提升。（四）抓好文明校园创建工作，助力创建全国文明城市1.把创建文明校园工作摆上学校工作重要议事日程，建立健全专门的组织机构，做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，并持之以恒开展创建活动。2.学校以“正而善奇雅而有致和而共生”为核心的校园文化发展目标，继续营造“正·雅·和”文化氛围，培养雅行习惯，渗透雅行理念，深化雅行教育，拓展雅行渠道，打造学校文化品牌。3.积极改善办学条件，改变校容校貌，共同营造美丽、精致、书香浓郁的育人环境。大力宣传学校工作动态、特色教育、好人好事和各类活动，传递校园正能量，对外发布信息50余条。组织开展传统文化进校园活动，大力弘扬中华传统文化。积极开展丰富的校园文体活动和志愿服务活动，营造文明和谐的良好氛围。（五）抓好安全管理工作，确保校园安全和谐1.成立安全工作领导小组；建立以班级安全员为核心，以学校政教处为主导，各部门配合的安全工作网络；明确学校主要负责人对校园安全全面负责，明确中层干部、班主任、教师的职责；对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理，做到责任层层落实，信息及时互通反馈。2.坚持每月召开1次安全工作会议，每周进行1次安全隐患排查，并集中研判，立即解决。利用每周例会对全体教师进行教育，要求常学习勤检查，始终绷紧安全这根弦，切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。多次召开门岗、食堂工作人员会议，使他们增强安全防范意识。3.落实领导值班制度和年级组值班制度，每天汇总通报值班情况。配备专职保安6人，为保安配备了充足的安保器械。4.校园视频监控全覆盖，一键式报警装置与公安部门联网。配足配齐消防设施，每月一查，专人记录。后勤人员及时做好日常的水电和设施设备的维修维护，确保教育教学的正常安全进行。5.实行封闭式管理，住宿生一周不出校门，走读生一天不出校门，购置刷脸机，学生刷脸出入。严格落实学生请假制度和校外人员进出规定。6.食堂管理精细科学。实施“明厨亮灶”，落实“明厨亮灶+互联网”。7.建立健全学生宿舍管理制度，强化宿舍安全教育和日常管理。加强宿舍卫生安全检查和监督，召开2次宿舍长会议，开展宿舍安全教育主题活动，评选优秀宿舍并表彰。8.多种举措加强安全纪律教育和积极开展应急演练。学校开设安全教育课，确保每周上1次课。通过广播会、国旗下讲话、主题班会、宣传板、黑板报等形式对学生进行各种安全知识教育。每周末和每次放假前都进行安全教育，重点进行防溺水、防电诈、防校园欺凌、防火防电、防交通事故、禁毒等方面的安全教育。二、不足之处党员管理、教师管理要进一步严格规范；校园安全工作还要进一步做实做细；生源质量、学考成绩、高考成绩需要再突破；各部门人员配置、部门协调和年级组管理工作需要再完善、再加强；“三新”改革、课堂教学模式改革推进还不够全面、深入、细致；优质课比赛、课题申报、论文撰写等的质量有待进一步提升；学生养成教育还需要进一步深化；学生宿舍、实验室等基础设施建设与同级同类学校存在差距等。三、下步打算1.坚持“站稳、站高、站强”学校发展目标不动摇。“站稳”即社会评价满意，价值导向积极，办学规模稳定；“站高”即办学质量趋高，生源质量趋高，教科研水平趋高；“站强”即学校综合实力增强，具备高成长性。2.继续实施并完善制度化管理、层级制管理、民主化管理、封闭式管理，使学校各项工作更加科学、规范、有序。3.不