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文档简介
暑假出游方案(3篇)
暑假出游方案(通用3篇)
暑假出游方案篇1
一、出游目的
丰富大学校园生活,增进班级成员间情感,构造团结和谐的班级氛围。
二、出游主题
谱写青春旋律,奏响生活华章
三、具体事项
1、出游时间:九月中旬
2、出游线路:城院→世界名人蜡像馆→大连金石滩地质博物馆→毛泽东像章陈列馆→金石缘公园→黄金海岸→徐悲鸿艺术馆。
3、参与人员:班级全体成员及导师共计30人
4、组织人员:各班委
5、所需物品:矿泉水_30、小食品、应急药品
四、前期准备
1、班长负责联系出游接送车辆;
2、文艺委员负责景点门票的预定;
3、生活委员购买所需物品;
4、副班长讲解安全事项,号召同学积极配合班委管理
五、出游流程
1、8:00自城院出发,8:40世界名人蜡像馆;
2、9:30离开蜡像馆,前往金石滩地质博物馆;
3、9:40到达金石滩地质博物馆;
4、10:10离开地质博物馆,前往毛泽东像章陈列馆;
5、10:10到达毛泽东像章陈列馆;
6、10:40离开像章陈列馆,前往金石缘公园;
7、10:50到达金石缘公园;
8、11:30离开金石缘公园,前往黄金海岸;
9、11:40到达黄金海岸,班级合影留念;
10、12:30离开黄金海岸,前往徐悲鸿艺术馆;
11、12:40到达徐悲鸿艺术馆
12、13:00离开徐悲鸿艺术馆,返回城院。
13:13:40到达城院,各自解散。
六、计费预算
1、矿泉水:1_30=30元
2、门票:世界名人蜡像馆30_30=900元
金石滩地质博物馆10_30=300元
毛泽东像章陈列馆10_30=300元
金石缘公园10_30=300元
徐悲鸿艺术馆30_30=900元
3、小食品200元
4、应急药品50元
5、车程费600元
共计:3580元
七、安全准备
1、出游前,有宣传委员讲解安全知识;
2、生活委员携带应急药品。
暑假出游方案篇2
一、领导小组
组长:张怀仁
副组长:柳艳华
组员:各班带队老师
二、活动时间
20__年4月14日(星期六)上午6:30--下午3:00。
1、上午按时到校,六点到校操场集合、然后排队到东边乘车。
2、下午3:00活动结束。5:00左右回到学校交接。
三、参加人员
1、报名参加活动的学生和老师。
2、没有参加活动的学生要在家里完成作业,班主任要与家长取得联系。
四、活动场所:
阜阳生态园
五、出发前的准备工作
(一)班主任准备工作
1、各班带队老师首先先确定本班人数,填写好“参加活动学生名单”。
2、准备好“学生花名册”和“通讯录”,并把自己的'手机号码告诉学生,方便联系。
(二)学生的准备工作
1、学生自带午餐,学校补发每个学生两代牛奶和两个鸡蛋,在家吃早餐
2、穿好校服、统一着装、不准穿拖鞋。
3、把回程的时间告诉家长(5点前回到学校)。
六、活动时注意事项
1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。
2、上、下车时要遵守有关乘车的规定,有序地上下车,不争先恐后或抢占座位。坐车时要讲究卫生,不在车里或往窗外丢垃圾,不准把头、手伸出车窗外。
3、活动过程中要顾全大局,学生要绝对服从带队老师的指挥,不准擅自离队,暂时离开要请假。
4、参加各类活动,必须在确保安全的情况下有序地开展。不做任何危险性游戏。在活动过程中要讲卫生,不乱丢垃圾和其它物品,保证活动场所的干净。
5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。
6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。
暑假出游方案篇3
活动形式:
集体游戏,表演节目
活动目的:
组内合作,加强交流与协调,增进同学之间的感情
具体方案:
一、表演节目
以寝室为单位表演一个节目。可以是寝室成员集体表演,也可以推荐人选。
表演形式不限,唱歌、跳舞等等,如果方案确定就需通知各个寝室长,由寝室长组织。
二、游戏内容
1、地雷阵
聚餐那天会有很多的水杯或饮料瓶,将瓶子不规则的摆放在地上,瓶子之间空出可以行走的距离。参赛者蒙眼行走,或睁眼后退行走,指定一个人做向导,在旁边发出向左或向右的指示。其他同学可以在旁边干扰,最终走出地雷阵兵并且用时最短的同学获胜。
2、杀人游戏
参加人数以10人---20人范围较好,另设法官一名。道具:和人数相等的扑克牌,或任何有不同标记物,很多场合以名片代替。示例:参加游戏人数共13人,选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A,6张为普通牌,3张K。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽龋抽到普通牌的为良民,抽到A的为杀手,抽到K的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
抽牌结束后,法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不要作弊,作弊的结果只能使你自己得不到游戏的乐趣,而不会影响大家。
法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况,等都闭好眼睛后。
法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。听到此命令后,只有抽到黑色牌的三个杀手可以挣开眼睛,三杀手此时可以互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。
并由任意一位杀手示意法官,杀掉所有在座闭眼中的任意一位。(在此过程中,法官应该以手拍击桌面,掩饰其它动静和声音)法官看清楚后说:杀手闭眼。(稍后说)警察挣开眼睛。
抽到王牌的警察可以挣开眼睛,相互认识一下,并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示(点头yes摇头no)。完成后法官说:所有人闭眼,(稍后说)天亮了,大家都可以挣开眼睛了。
待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,此良民为第一个被杀之人,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者现在可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。
遗言说罢,被杀者本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。
意见陈述完毕后,会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的两人,并由此二人作最后的陈述和辩解,再次投票后,杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。被杀者如不是杀手,可以发表遗言及指认新的怀疑对象。
在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人,然后警察确认身份,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。
如此往复,凶手杀掉全部的警察即可获胜,或杀掉所有的良民亦可获胜。警察和良民的任务就是尽快的抓出所有的凶手获胜。然后开始新一轮的游戏。
3、记忆考验
全部人围成一圈,从第一个人开始说\"今天我吃了一个AA\"(AA为随意食物名)
接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。一直到有人中途讲错出局
4、四人五足
就是用鞋带把同学之间的脚踝绑在一起,跑步或行走,设定目的地,到达终点用时最短的即为获胜者。(虽然很老套,但是很容易实施,而且效果很好)
三、开展学习性活动
以小组为单位开展学习性竞赛活动,让每个同学参与其中,体会到在玩中学习的
乐趣,激发同学们的学习热情,通过竞赛选出的优胜者会有出其不意的奖励,充满悬念,促进同学们的感情交流。
1、汉字听写大赛主题:书写的文明传递,民族的'未雨绸缪。
目标:在游戏中学习知识、领略汉字之美。
规则:班委会将统一向各组发放6套不同内容的笔试考题。考题为100个不同难度
的词汇,每一轮各组轮流选派一位选手上场,根据发音及词条解释进行书写。3名裁判中,有2位或3位亮灯方能继续留在赛场。不仅要书写正确,规范的程度也是裁判评判的重要依据。各组队员失败完全退出即可视为本组淘汰。所有汉语拼音均根据现代汉语词典(第6版,商务印书馆20__年版)进行校对。
2、植物园参观活动
主题:合肥市植物园是个植物品种繁多的学习性园林。正值金秋十月,向日葵争先开放,植物园有各种花卉供同学们参观识别。
目标:同学们可以倘佯在花海中,接受情感和心灵上的陶冶。
规则:由各组组长准备花卉知识卡片,对
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