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文档简介
第幼儿园火灾逃生方案幼儿园火灾逃生方案1
一、活动目的:
为了进一步增加教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境。结合开学初安全活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾突发事件。
二、时间、地点、参加人员:
时间:10月14日上午9:30。
地点:下陆小学附属幼儿园
参加人员:全体教职工以及全体幼儿
三、演练道具:
湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
四、现场人员分工:
现场总指挥:耿景华现场副指挥:聂娟
救护人员:李敏疏散人员:各班教师及保育员
五、疏散顺序:
教师领队,幼儿分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
六、拟定路线:
大一班、大二班、大三班、大四班直接从班级前后门向幼儿园大操场疏散。
中班和大五班从二楼东边楼梯沿楼梯右侧向幼儿园大操场疏散。
七、演练的具体操作程序:
(1)邀请区消防队杨警官来园为幼儿讲解传授消防知识和逃生技能。
(2)幼儿在教室进行正常的教学活动,9:30播放消防演习报警铃发声,进行火灾模拟现场,听到警报时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(3)聂娟模拟拨打“119”报警,由李敏疏通幼儿园各班的.逃生通道,保安赵师傅在一楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在幼儿园大操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离。
各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
大操场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。
八、教师学习灭火器的使用方法:
杨警官讲解灭火器的使用方法,教师们学习并正确使用灭火器灭火。幼儿园火灾逃生方案2
一、演练目的
为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车学生的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会的稳定,经学校研究,决定组织一次校车安全应急疏散演练。
二、演练时间:
____年9月27日早晨最后一趟车到校后。
7:15校车到位
7:15工作人员、跟车照管员、校车学生到小操场,应急疏散演练集中培训
7:25应急疏散演练开始
7:35应急疏散演练活动总结
7:40演练结束。学生上课。
三、演练地点:学校大门口。
四、参加人员:校车师傅、随车照管员、乘坐校车的学生和安全办等人。
五、演练准备:
1.制定《校车学生应急疏散演练计划》报领导审批后,将计划向演习人员进行宣讲。
2.校车学生安全应急疏散演练领导与指挥小组对校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。
3.对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的'办法和自救自护知识。校车师傅、跟车照管员学会使用灭火器。
4.跟车照管员科学设置疏散逃生路线,教育学生遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静;(2)判明情况,思考对策;(3)积极自救,互帮互助;(4)听从指挥,有序疏散。安排一名学生演练时“报警”。点人数。报告情况。
六.应急疏散流程
7:25应急疏散演练开始
1指挥长发出应急疏散演练指令,宣布演练开始。
2校车照管员带领学生上车,校车师傅发动车。
3车内一学生报警:“车起火啦!”
4校车师傅迅速停车,开车门。跟车照管员立即大声指挥学生:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车照管员
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