第六单元基础知识测试（单元测试）统编版语文四年级下册

第六单元诊断测试卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分字词考点一、看拼音，写词语。(8分)huǒkàngqiānbǐbóxuéhuāngzhāngchènjībākāisīchóuqiǎngjié二、给下列句中加点多音字选择正确的读音，打“✔”。(11分)1.这个布囊(nángnāng)装得满满的,看上去鼓鼓囊(nángnāng)囊的。2.我们走吧(babā),不能把时间浪费在网吧(babā)里。3.我们去塞(sāisèsài)外游览,没想到路上塞(sāisèsài)车,堵塞(sāisèsài)了交通。4.这个坚强(qiángjiàng)的孩子倔强(qiángjiàng)地昂着头,没有掉一滴眼泪。5.这个孩子告诉大家他学的是经济(jǐjì)学后，就淹没在济(jǐjì)济的人群里了。三、给下列加点字选择正确的解释。(4分)1.胤恭勤不倦，博学多通。()A.(量)多,丰富B,大C.通晓，明白D.取得2.逢老媪方磨铁杵。()A.正在B.方向C.方法D.地方3.过是溪，逢老媪方磨铁杵。()A.正是B.这C.表示肯定，和“不是”相反D.无实际意义4.问之,曰:“欲作针。”()A.欲望B.想要，打算C.需要D.贪欲四、用“”画出句子中的错别字并改正在括号里。(4分)·1.小伙子纽动门把手，进入卧室，打开了拒子门。()2.一只老鼠的户体躺在墙角，它从哪里来的?这可真是个迷。()3.小男孩伸出母指，放在嘴唇上做了个怪模样。()4.一阵撩亮的军歌从军营传了出来，人们的情绪一下被调动起来。()五、写出下列句子中加点词语的近义词。(4分)1.芦花村这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。()2.爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量事情。()3.青铜停下了，转过身去，疑惑地望着向他跑过来的人。()4.小伙子走进房间，非常镇静地四下打量着。()六、正确选择“的、地、得”填空。(3分)晒()黝黑发亮光溜溜()脊背雪亮()刺刀飘飘悠悠()飞着高兴()叫起来小心()问七、选词填空。(6分)奇怪奇妙(1)看着小外甥一点儿一点儿长大，那可真是一件()的事情。(2)这几天，这里发生了一件()的事情——小狗接连死去。攀抱蹬抓(3)我把他()了起来，他勇敢地()住窗框，两只脚有力地()着车厢，()上了窗口。八、根据课文将拟声词补充完整，并选择合适的拟声词填入句子中。(8分)咕咚()()()()咕咕吧嗒()()呜()哇()哗啦()()嘟嘟()()老师走进教室，只听见翻课本的声音。突然，他发现有两位同学在小声说话，老师说：“你俩地在说什么?”九、将句子中画线部分换成恰当的四字词语。(4分)1.窗口边的旅客事先没有约定，彼此的行动却完全一致地伸手去抱他。()2.他一直沉默不语，一句话也没有说过，很镇静地四下打量着。()句子考点十、我会做选择。(8分)1.下面句子运用了比喻修辞手法的有()(多选)(2分)A.他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。B.那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。11C.雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。D.只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。2.正确选择句子中破折号的用法。(4分)A.表示解释说明B.表示语意的转折C.强调被引出的下文D.表示声音的延长(1)确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。()(2)我们——爱——自己的——祖国。()(3)他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。()(4)他每天都很快乐——今天不高兴。()3.“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去”对这句话理解正确的一项是()(2分)A.雨来害怕敌人，不顾一切朝后院跑。B.因为后院有一棵桃树，雨来爬上树就可以躲起来。C.雨来是为了把敌人引开，保护交通员；这一系列动作，形象地表现了雨来的机智勇敢。十一、按要求写句子。(10分)1.风一吹，苇絮就飞起来。(扩句，至少扩两处)(3分)2.将比喻句补充完整。(3分)(1)芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像。(2)雨来浑身光溜溜的像条，怎么也抓不住。(3)暴徒戴上口罩，像一样溜进了小巷中。3.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。(用加点字词写连续动作)(4分)课文知识积累与运用十二、填一填，选一选。(15分)1.唐朝诗人在《独坐敬亭山》中写道：，孤云独去闲。相看两不厌,。2.《小英雄雨来(节选)》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高;②;③掩护李大叔;④;⑤河沿上的枪声；⑥。右图描述的是第部分的内容，我想用四字词语“、”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“、”来形容图中的鬼子。3.通过本单元的学习，我认识了的小英雄雨来，还认识了的小男子汉，还认识了的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的。课内阅读十三、阅读《我们家的男子汉》选段，回答问题。(15分)不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便努力地喝橘子水。一个炎热的中午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。1.为这段文字选择一个恰当的小标题来概括本段的中心()。(3分)A.他的眼泪B.他对独立的要求C.他面对挑战的沉着2.选段是通过哪些事来表现这个中心的?详略