小学三年级写动物习作指导《可爱的小动物》课件

三年级写动物作文指导

可爱的小动物谜语一脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。

（打一动物）大象谜语二远看是颗星，近看象灯笼，到底是什么，原来是只虫。（打一动物）萤火虫谜语三名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。

（打一动物）蜗牛谜语四一物长得真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。

（打一动物）袋鼠

如：耳朵长长的，眼睛像红宝石；三瓣嘴，短尾巴。抓住动物的特点

说说写写

——可爱的动物

写动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）讨论一、外形特点：二、生活习性特点（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等）（喜好、活动，饮食，脾气性格，睡眠，生活环境等）读一读，比一比1.熊猫的眼睛有点大，有点黑。熊猫的眼睛又大又黑，显得很有精神。2.熊猫的身上有黑和白两种颜色。熊猫的身上有黑和白两种颜色，像穿着一件黑白相间的衣服。

熊猫的样子真是太可爱了，他身子（）的，有黑和白两种颜色，像（），它的头上长着一对（）的小耳朵，两只眼睛（），显得（），尾巴（）的，像（）真是可爱极了！

胖乎乎

穿了一件黑白相间的衣服圆圆又大又黑很有精神短短一颗小绒球

小白兔全身（）的，远远望去，就像（）。它的耳朵（）的，两只眼睛总是红红的，像（）。最有趣的是它的三瓣嘴了，没事儿它总爱努努嘴。它的尾巴（）。小白兔前腿长，后腿短，走起路来（）可有趣啦！雪白雪白一颗白绒球长长两颗红宝石又短又小蹦蹦跳跳嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的观察外形在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖（眼睛）嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）（从部分到整体）说一说你最喜欢什么动物？可爱的样子动物

生活特点有趣的事注意：小组中选一个说的好的当代表，一会儿向全班同学汇报。说一说你最喜欢什么动物？可爱的样子动物

生活特点有趣的事提示：可以描述它可爱的样子，也可以写写它有趣的生活习性，还可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。描写小动物的注意事项1.学会用总分段式描述自己喜欢的小动物可以先写出总体印象，再一部分一部分的具体描写，这样写出的作文，清楚明白，条理清晰。2.要把小动物形体上的特点写准确，写具体我们要仔细观察小动物的一些活动，发现小动物可爱的地方，要特别注意小动物的动态，用准确的动词描写出小动物的动作，要尽量把小动物的动作写具体。3.要表达出自己的情感在写作中，要流露出自己的真情实感，把小动物当成是自己的好朋友。教你拟题目1.可以直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。2.在横线上填上自己喜爱的小动物，围绕小动物的特点写一篇作文。1.我的------------2.我爱------------3.可爱的----------教你拟定题目1.可以直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。2.在横线上填上自己喜爱的小动物，围绕小动物的特点写一篇作文。我的------------我爱------------爱的-----