特殊句式课件

第十节特殊句式(主谓一致、强调、倒装、反意疑问句及其他)本节目录考点串讲重难突破模拟演练能力提升考点串讲重难突破考点一主谓一致要点浓缩主谓一致是指谓语动词在人称和数上和主语一致,一般遵循三个原则,即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则.做题时还要注意时态及其他语法及词义的正确性.其中语法一致原则要注意以下几点:1．主语后跟有with，togetherwith，aswellas，like，but,except，alongwith，ratherthan，including，inadditionto等引起的短语时,谓语动词的数要与前面的主语保持一致.如：Mr.Smith，togetherwithhiswifeanddaughters，isgoingtovisitBeijingthissummer.史密斯先生和他的妻子、女儿们今年夏天将要一起参观北京。IthinkTom，ratherthanyouistoblamefortheaccident.我认为是汤姆而不是你该为此事故负责任。2．就近一致原则(1)由or，either...or...，neither...nor...，notonly...butalso...等连接的并列主语，谓语动词常与最近的主语在单复数上保持一致。Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.

要么是你或者你的一名学生应该出席明天的会议。(2)由there，here引起的主语不止一个时，谓语动词的数通常和最邻近的主语保持一致。Thereisapencilandtwopensinthepencil­box.文具盒内有一支铅笔和两支钢笔。3．意义一致原则(1)由连词and连接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹配出现(不可分割的整体)，谓语动词用单数。ThewriterandteacherSmithhasgonethroughmillionsofupsanddownssincehemovedtoSydney.既是作家又是教师的史密斯自从搬到悉尼经历了无数的成败。Aneedleandthreadwasgiventoher，butshecouldnotsewthebuttonon.针线给了她，但她不会把纽扣缝起来。(2)“no/each/every/manya＋单数名词＋and＋no/each/every/manya＋单数名词”作主语,谓语动词用单数.Everymanandeverywoman

hasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers.每一个人都很有理由为他们的父亲所从事的职业感到骄傲。(3)非谓语动词、名词性从句作主语，谓语动词用单数.Togotobedearlyandtoriseearlyisagoodhabit.早睡早起是一个WheretogoandhowtogoWhereandhowtogo(4)单复数同形的名词作主语时，应根据名词的意义来确定谓语动词的单、复数形式。Everynecessarymeanshasbeenusedtoprotectmiludeerwhichareveryvaluabletous.Asaresult，thenumberofthemiludeerisincreasing.每一种必需的方法已经被用来保护对我们很有价值的麋鹿。因此，麋鹿的数量在上升。经典品味1．(2012·高考陕西卷)Thebasketballcoach，aswellashisteam，________interviewedshortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance.A．were

B．wasC．isD．are解析：选B。考查主谓一致和时态。句意:那位篮球教练以及他的球队在比赛后不久就因为他们杰出的表现而受到采访.aswellas连接两个名词或代词作主语时，谓语动词的数由第一个名词或代词决定，本题中aswellas连接thebasketballcoach与histeam，thebasketballcoach为第三人称单数，故谓语动词用第三人称单数形式，排除A，D两项；另外，由关键信息shortlyafterthematch可知动作发生在过去，句子采用一般过去时，排除C项。2．(2012·高考湖南卷)Allthescientificevidence________thatincreasinguseofchemicalsinfarming________damagingourhealth.A．show；areB．shows；areC．show；isD．shows；is解析：选D。考查主谓一致。句意：所有的科学证据表明,农业中越来越多化学物质的使用正在危及我们的健康。该句为复合句，that引导宾语从句。主句的主语为不可数名词evidence，其谓语动词应使用单数形式。从句的主语为increasinguseofchemicalsinfarming，其中心词为名词use，所以其谓语动词也应使用单数形式。3．(2012·山东聊城一中月考)Thedriver，________thepassengers，________responsiblefortheaccident.A．morethan；areB．ratherthan；isC．otherthan；wereD．lessthan；was解析：选B。句意：在这次事故中，应承担责任的是司机而不是乘客。morethan“多于，超过”；ratherthan“而不是”；otherthan“除了”；lessthan“少于”。本句主语为Thedriver，故选B项。考点二强调句型要点浓缩1．强调句的基本句型是“Itis/was＋被强调的部分＋that/who＋其他部分”。被强调的部分可以是主语、宾语和状语等。John’ssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardworkthathasmadehimwhatheistoday.约翰的成功与运气无关，是多年的努力让他取得了今天的地位。2．强调句型的一般疑问句只需将is/was提前，特殊疑问句的结构是“疑问词＋is/was＋it＋that从句”。Thepatientlooksmuchbetter.Whatisitthathasmadehimwhatheistoday.那个病人看上去好多了。是什么让他变成今天这样的呢？3．如果原句中含有“not...until”，在强调时间状语时，将主句中的否定词not连同状语一起提前。Itwasnotuntiltheyleftschoolthattheyrealizedhowmuchtheirteacherslovedthemandhelpedthem.直到他们离开学校后，他们才意识到他们的老师是多么爱他们并给予了他们许多帮助。经典品味1．(2012·高考湖南卷)ItwasnotuntilIcamehere________Irealizedthisplacewasfamousfornotonlyitsbeautybutalsoitsweather.A．whoB．thatC．whereD．before解析：选B。考查强调句型。句意：直到来到这里我才意识到这个地方不仅因为它的美丽而闻名,还因它的天气而闻名.句中出现notuntil结构，且not与until放在一起使用。能够出现这种情况的句型有两种：①Itis/wasnotuntil...that...强调句型；②Notuntil...部分倒装句.根据句子结构可确定答案.此外，我们也可以将Itis/was与空格去掉来验证此句是否是一个强调句。2．(2012·高考重庆卷)Itwas80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedtheAtlantic________ZhengHehadsailedtoEastAfrica.A．whenB．thatC．afterD．since解析：选B。考查强调句型。句意：郑和航海到东非比哥伦布横渡大西洋早80年。分析题干可知本句是一个强调句，被强调部分是“80yearsbeforeChristopherColumbuscrossedtheAtlantic”，根据强调句结构“Itis/was＋被强调部分＋that＋剩余部分”可知选B。3．(2012·南京一模)Itwasshortlyafterthatseriousaccidenthappened________allthepeopleinvolvedwerecaughtandquestioned.A．sinceB．thatC．beforeD．when解析：选B。句意：这场严重的事故发生后不久，涉及其中的所有人都被抓住并被审问。分析句子成分可知，本句是强调句,强调的是“shortlyafterthatseriousaccidenthappened”.4．(2012·河南洛阳统考)Excuseme，but________yousuggest?A．whatisexactlyB．isitwhatexactlyC．whatisitexactlythatD．whatisitexactly解析：选C。句意：对不起，你的确切建议是什么？这里是强调句型的特殊疑问句形式,被强调部分是suggest的宾语.考点三倒装要点浓缩1．完全倒装(1)表示方式或方位的副词或介词短语，如here，there，now,then，up，down，in，away，off，out，intheroom,onthewall等，置于句首时，完全倒装。Johnopenedthedoor.Therestoodagirlhehadneverseenbefore.约翰打开门，他从来没见过的一位女孩站在那儿。Hearingthedogbarkingfiercely，awayfledthethief.听到狗的狂叫声，小偷逃掉了。【温馨提示】上述情况中,若主语是人称代词,则不用倒装.Awaytheywent.他们走了。(2)表语位于句首时，其倒装结构为“表语＋连系动词＋主语”。PresentatthemeetingweresomescientistsfromChina.许多来自中国的科学家出席了会议。Gonearethedayswhenwewerepoor.我们贫穷的日子一去不复返了。2．部分倒装(1)only修饰副词、介词短语或状语从句，且放在句首时.(2011·高考湖南卷)Onlyaftertheyhaddiscussedthematterforseveralhoursdidtheyreachadecision.直到他们讨论了那个问题几个小时之后才做出决定。(2)否定副词never，nor，not，hardly，little，seldom，scarcely，rarely及表否定意义的介词短语atnotime，under/innocircumstances，innocase，bynomeans，onnocondition等置于句首时。(2012·高考江西卷)NeverbeforehassheseenanybodywhocanplaytennisaswellasRobert.她以前从来没见过其他人打网球像Robert打得那么好。Notuntilhelefthishomedidhebegintoknowhowimportantthefamilywasforhim.直到他离开家，他才开始知道家庭对他来说有多么重要.(3)hardly...when...，nosooner...than...，notonly...butalso...等引导两个句子时，前一个句子用部分倒装，后一个句子不倒装。Thecomputerwasusedinteaching.Asaresult，notonlywasteachers’energysaved，butstudentsbecamemoreinterestedinthelessons.电脑被应用于教学中，结果，不仅节省了老师的精力，学生也对课堂感兴趣了。(4)so/neither/nor置于句首，意为“也(不)”，表示前面所说的情况也适用于另一个人或事物时，要用部分倒装，其句型为：so/neither/nor＋be/助动词/情态动词＋主语．..。SincemyreturntoChina，Ihaven’tseenmyhostmotherinAmerica，norhaveIheardfromher.自从我回到中国之后就没有见过我在美国的房东妈妈，也没有收到她的来信。【温馨提示】so表示“是的，确实”时，主谓不倒装.—Itistoohot.—Soitis.——天太热了。——是啊，的确很热。(5)在so...that...和such...that...句式中，如果so或such引导的部分位于句首时，主句中的主语和谓语需要部分倒装。Sofrightenedwasshethatshecouldnotsayaword.她如此害怕以至于一句话也说不出来。Suchgreatprogressdidhemakethathewaspraised.他取得了如此大的进步以致于受到了表扬。(6)as，though引导让步状语从句时，可将表语、状语或谓语动词提前，构成倒装。句式为：表语、状语或动词原形＋as/though＋主语＋其他。Unsatisfiedthoughhewaswiththepayment，hetookthejobjusttogetsomeworkexperience.虽然他对那份工作的报酬不满意，但是他为了得到一些工作经验还是接受了它。Tryashewould，hemightfailagain.尽管他还会试，但可能还会失败。虚拟语气中，如果if条件句中有hadshouldwere,可以省略if，将hadshouldwere前移考点四反意疑问句及其他要点浓缩1．句型：祈使句＋and/or＋简单句(多用将来时)祈使句＋and＋简单句表示“如果……，就……”祈使句＋or＋简单句表示“……否则……”“Onlytwocentimetershigher，andyouwillbreaktheworldrecord，”encouragedthecoach.“再高两厘米，你将打破世界纪录”，教练鼓励说。(2011·高考辽宁卷)Bringtheflowersintoawarmroomandthey’llsoonopen.将花放到暖和的房间里，他们将会很快开放。(2012·长春第一调研)Startoutrightaway，oryou’llmissthelasttrain.马上动身，否则你会赶不上最后一班火车的。2．反意疑问句(1)祈使句式反意疑问句①肯定的祈使句，简短问句用willyou，won’tyou。②否定的祈使句，简短问句用willyou，有时也可用canyou,can’tyou，couldyou。③let’s和letus引导的祈使句:let’s建议、征询,含听话者在内,故简短问句用shallwe；letus建议、征询，不含听话者在内,故简短问句用willyou，won’tyou。如：Let’sgooutforawalkaftersupper，shallwe?晚饭后我们散散步，好吗？(2)主从复合句，与主句的主谓语保持一致。(2011·高考重庆卷)Itoldthemnoteverybodycouldrunasfastasyoudid，didn’tI?我告诉他们并不是每个人和你跑得一样快，对吗？3．当陈述部分是I(We)think/believe/expect/suppose加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。Idon’tthinkanyonecanfinishtheexperiment，canthey?我认为并非人人都能完成实验，对吗？经典品味1．(2012·高考湖南卷)Closethedooroffearbehindyou,andyou________thedooroffaithopenbeforeyou.A．sawB．haveseenC．willseeD．areseeing解析：选C。考查“祈使句＋and＋简单句”结构。句意:关闭你身后的恐惧之门，你就会看到信念之门在你的面前打开。本题用了“祈使句＋and＋简单句