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文档简介
全国2021年春4月高等教育自学考试中国古代文学史二试题一、单项选择题1、《典论·论文》的作者是()(A)曹丕(B)曹操(C)曹植(D)王粲2、李密《陈情表》:“前太守臣逵,察臣孝廉”,其中“察”的意思是()(A)举荐(B)考察(C)观察(D)审查3、《儒林外史》中写马二先生游西湖,见到仁宗皇帝的御书,他所采取的行动是()(A)慌忙朝拜(B)转身便走(C)仔细欣赏(D)吐了一口痰4、《白马解围》中,写信给白马将军,请求他统兵解普救寺之围的是()(A)相国夫人(B)崔莺莺(C)普救寺长老(D)张生5、下列地点中,不属于王粲登楼地点三种说法的是()(A)长安城楼(B)当阳城楼(C)荆州城楼(D)麦城城楼6、下列作品中,借凭吊春秋时吴王古迹抒发兴亡之慨的是()(A)刘过《沁园春》(斗酒彘肩)(B)吴文英《八声甘州》(渺空烟四远)(C)刘克庄《贺新郎》(北望神州路)(D)王沂孙《齐天乐》(一襟余恨宫魂断)7、与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”的是()(A)张孝祥(B)张若虚(C)张说(D)张九龄8、蒲松龄的《聊斋志异》是一部()(A)话本小说集(B)拟话本小说集(C)文言短篇小说集(D)志人小说集9、古人以五声对应四时,阅读《秋声赋》可知,商对应()(A)春(B)秋(C)夏(D)冬10、《抱朴子》的作者是()(A)葛洪(B)干宝(C)丘迟(D)孔稚珪11、与白居易并称的诗人是()(A)韩愈(B)柳宗元(C)元稹(D)孟郊12、成语“雁足传书”出自()(A)《李将军列传》(B)《项羽本纪》(C)《高祖本纪》(D)《苏武传》13、《宫词》一百首的作者是()(A)张籍(B)王建(C)顾况(D)贾岛14、名句“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”出自《诗经》中的()(A)《氓》(B)《采薇》(C)《蒹葭》(D)《生民》15、孔稚珪《北山移文》中的北山,在今()(A)南京市(B)北京市(C)西安市(D)洛阳市16、与唐顺之、王慎中并称为“嘉靖三大家”的是()(A)徐渭(B)归有光(C)王世贞(D)冯惟敏17、《【般涉调】哨遍(高祖还乡)》写村民眼中的飞虎旗是()(A)一面旗白胡阑套住个迎霜兔(B)一面旗狗生双翅(C)一面旗红曲连打着个毕月乌(D)一面旗蛇缠葫芦18、名句“贫贱夫妻百事哀”出自()(A)《遣悲怀》(B)《咏怀》(C)《秦妇吟》(D)《上阳白发人》19、下列《贺新郎》句子中,与晋室南渡有关的是()(A)记得太行山百万,曾入宗爷驾驭(B)问当年、祖生去后,有人来否(C)多少新亭挥泪客,谁梦中原块土(D)应笑书生心胆怯,向车中、闭置如新妇20、《聊斋志异·司文郎》嘲讽的对象是()(A)余杭生(B)王子平(C)宋生(D)盲僧21、元好问创作成就最高的文学体裁是()(A)诗(B)词(C)曲(D)散文22、《西塞山怀古》的西塞山,在今()(A)江西境内(B)湖北境内(C)山东境内(D)湖南境内23、清代桐城派散文的创始人是()(A)张惠言(B)姚鼐(C)刘大櫆(D)方苞24、“揠苗助长”的故事出自()(A)《孟子》(B)《墨子》(C)《老子》(D)《庄子》25、《诚意伯文集》的作者是()(A)宋濂(B)高启(C)刘基(D)方孝孺26、“但使龙城飞将在”的“飞将”指的是()(A)李广(B)李陵(C)李蔡(D)李广利27、下列陆游《三月十七日夜醉中作》诗句中,概括全篇主旨的是()(A)白浪如山寄豪壮(B)华发苍颜羞自照(C)谁知得酒尚能狂(D)逆胡未灭心未平28、在《群英会蒋干中计》中,蒋干与周瑜曾有的关系是()(A)同乡(B)同窗(C)昔日下属(D)结拜兄弟29、有“江湖散人”之称的诗人是()(A)陆龟蒙(B)皮日休(C)杜牧(D)杜甫30、贯云石《【双调】殿前欢·楚怀王》的体裁是()(A)诗(B)词(C)散曲套曲(D)散曲小令二、多项选择题31、《送孟东野序》提及的汉代文学家有()(A)司马迁(B)司马相如(C)扬雄(D)阮籍(E)嵇康32、杜甫诗《同诸公登慈恩寺塔》中的“诸公”有()(A)高适(B)岑参(C)储光羲(D)薛据(E)王维33、下列属于盛唐田园诗派的诗人有()(A)王维(B)孟浩然(C)杜甫(D)高适(E)岑参34、下列作品中,具有文论性质的有()(A)《上欧阳内翰第一书》(B)《梅圣俞诗集序》(C)《祭欧阳文忠公文》(D)《答谢民师书》(E)《朋党论》35、下列作品中,为桐城派作家所写的有()(A)《狱中杂记》(B)《板桥题画》(C)《黄生借书说》(D)《袁随园君墓志铭》(E)《室语》三、简答题36、《邵公谏厉王弭谤》中邵公是如何对厉王进行劝谏的?37、举例说明李斯《谏逐客书》所用的对比手法及其作用。38、简要说明陈子昂《登幽州台歌》从时间和空间角度表达人生感喟的特点。39、简析《氓》中比兴手法的运用。40、谢翱《登西台恸哭记》:“有云从西南来,濞浥浡郁,气薄林木,若相助以悲者。乃以竹如意击石,作楚歌招之……歌阕,竹石俱碎,于是相向感喏。”这段文字采用了哪些描写手法?有什么作用?四、论述题41、试分析曹植《赠白马王彪(并序)》一诗以纪行为线索,将叙事、写景、抒情融为一体的艺术特色。42、试析《离骚》的浪漫主义风格。
参考答案一、单项选择题1、A2、A【试题解析】“察”为举荐的意思,察举是起于汉代的一种选官制度,即每年由地方官经过考察向朝廷推荐人才,授以官职。3、A【试题解析】《马二先生游西湖》:“里面是三间大楼……拜了五拜。”根据原文可知,马二先生见到仁宗皇帝的御书则是慌忙朝拜。4、D5、A【试题解析】王粲登楼的地点有三种说法。《文选》李善注引盛弘之《荆州记》,认为是当阳城楼,《文选》五臣注认为登的是荆州城楼。从赋中所写地理环境看,应为麦城城楼。根据排除法,答案选A。6、B【试题解析】吴文英的《八声甘州》(渺空烟四远)为一首登临怀古之作,词人借凭吊灵岩山昊王遗迹,抒发兴亡之慨。7、B8、C【试题解析】《聊斋志异》是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集,借谈狐说鬼来讽刺社会现实。9、B【试题解析】《秋声赋》:“夫秋,……商声主西方之音;……”古人将五声(宫、商、角、徵、羽)和四时相配,商属秋。故选B。10、A【试题解析】葛洪家贫好学,著述不辍。著有《西京杂记》《抱朴子》《神仙传》等。11、C【试题解析】白居易与元稹同为新乐府运动的积极倡导者,二者齐名,并称“元白”。12、D【试题解析】成语“雁足传书”出自《苏武传》。苏武被困匈奴多年,单于诡称苏武已死。后来汉使得知实情,声言汉天子在上林苑射得大雁,雁足系有苏武所写帛书,言武等在某泽中。单于不得已,放还武等九人。13、B【试题解析】王建擅长乐府诗,题材与风格和张籍相似,所作世称“张王乐府”。所作《宫词》一百首,当时就广泛流传。有《王司马集》。14、B15、A【试题解析】北山即钟山,今名紫金山,在建康(今江苏南京)城北,故名北山。16、B【试题解析】归有光与唐顺之、王慎中均推崇内容翔实、文字朴实的唐宋古文,并称为“嘉靖三大家”。17、B18、A【试题解析】元稹曾作《遣悲怀》三首悼念亡妻韦丛,“贫贱夫妻百事哀”出自其中的第二首。19、C【试题解析】“新亭挥泪客”:晋室南渡后,士大夫经常在新亭宴饮,说到中原河山易主,相对流泪。见《世说新语·言语》。故选C。20、A【试题解析】《司文郎》采取了讽刺手法,对才能平庸、文章“格格而不能下”却金榜题名的余杭生进行了辛辣讽刺。21、A【试题解析】元好问工诗、词、散文,以诗的成就最高,是金代最杰出的诗人。其擅长七律,笔力雄劲,意象深远,论者称为“杜甫嗣响”。22、B23、D【试题解析】A项张惠言为“阳湖派”散文的创始人,B、C项的姚鼐和刘大櫆为“桐城派”的代表人物,方苞为“桐城派”散文的创始人。24、A【试题解析】“揠苗助长”的故事出自《孟子·公孙丑上》。孟子长于运用寓言故事说理,孟子认为,浩然之气产生于人们的心中,要小心养护,不能急躁盲动,就像种田不能“揠苗助长”一样。25、C26、A【试题解析】“飞将”指西汉武帝时名将李广,匈奴称他为“汉之飞将军”。27、D【试题解析】此诗作于陆游离开前线的第二年。陆游渴望杀敌立功,却无奈离开南郑前线,心中黯淡无光。作者在诗中抒发了抗金杀敌愿望落空以后无可奈何的心情。“逆胡未灭心未平”一句概括了全篇主旨。28、B29、A【试题解析】陆龟蒙自号天随子、江湖散人、甫里先生。工诗文,与皮日休齐名,世称“皮陆”。30、D二、多项选择题31、A,B,C32、A,B,C,D【试题解析】此诗作于天宝十一年,杜甫此年曾与高适、岑参、储光羲和薛据等人同登慈恩寺中的大雁塔。33、A,B【试题解析】盛唐山水田园诗派以孟浩然、王维、储光羲、常建等为代表,他们汲取了六朝文学善于体貌状物的长处,创造出情景交融、意境浑成的山水田园诗,形式上多工于五古、五律。34、A,B,D【试题解析】A项文章对孟子、韩愈、欧阳修的文章作了精到的评论;B项文章提出了“穷而后工”的诗学观;D项文章讨论了物、言、意三者的关系。此三者都具有文论性质,故选A、B、D三项。35、A,D【试题解析】A项作者方苞,D项作者姚鼐,均为桐城派作家。B项作者为郑燮,C项作者袁枚,E项作者唐甄,三人皆非桐城派作家。三、简答题36、首先,邵公以治水作比喻,提出“防民之口,甚于防川”,揭示对待人民言论的两种态度。其次,列举古代各阶层人士进谏的情况,说明君王听政,必须听取民众意见。最后,通过比喻说明民众的议论正是执政者可以利用的宝贵资源,归纳出言路不可堵的结论。37、正反并举,反复对比。“四君用客”(实笔)与“却客不内”(虚笔)的对比;四君用客与秦王轻客对比;重物与轻人对比。在对比之中显示逐客之谬误。38、诗前两句从时间落笔,表露对前贤的仰慕和自己生不逢时的哀伤;第三句从空间落笔,含宇宙无限和个人渺小的感叹;第四句突现独立苍茫、怆然涕下的诗人形象。39、“桑之未落,其叶沃若”与“桑之落矣,其黄而陨”起兴的两章,比喻两人从情爱之深到由于男子负心,爱情失去光泽;“于嗟鸠兮,无食桑葚”,喻女子不能沉溺于情爱之中;“淇则有岸,隰则有泮”则反比男子坏到极点,简直无所约束。40、“以竹如意击石”“竹石俱碎”是细节描写,呈现了祭奠者的悲愤心情。“有云从西南来,渰浥浡郁,气薄林木”是景色描写,对祭奠时的伤悼心情起了烘托作用。四、论述题41、诗歌第一章是叙事,点明东归的时间和路线,以下各章顺着纪行的线索,写途中所见、所闻、所感。第二、第四章以写景为主,用景物描写渲染悲凉气氛,表达兄弟离别的悲痛。第三、五、六、七章以抒情为主,运用多种艺术手段,将心中复杂的感情抒发出来,哀婉动人。42、首先,对理想的不懈追求和抒发强烈的主观情感。诗人抱有“美政”理想,在现实斗争中惨遭失败,转而在想象中继续追求,终归于失败。后又设想离开祖国,但最终不忍离去。通过这一历程,集中描摹了他受到党人排挤而产生的“四种忧愤”,表现了屈原崇高的人格和深沉的爱国精神,具有强烈的抒情性。其次
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