Unit10Lesson1Howcloselyconnectedarewe课文讲解课件高中英语北师大版选择性

Unit10Connections

Lesson1

HowCloselyConnectedAreWe？1.Howmanycontactsdoyouhaveonsocialmedia?Howmanypeopledoyouregularlycommunicatewith?n.联系人,熟人v.联系2.Readthefirsttwoparagraphofthearticalonthetheory“SixDegreesofSeparation”.Whatdoesitmeanandwhoinventedthistheory?n.度,学位n.分隔P1Researchshowstheaveragepersononlyhasregularcommunicationwithbetweensevenandfifteenpeople,andthatmostofourcommunicationisinfactwithfivetotenpeople

(who

areclosesttous.)普通人事实上

和…经常交流引导宾语从句who引导定语从句省略that的宾语从句becloseto与...亲近—closer—closest研究表明，普通人只与7~15个人经常保持联系，而且其中大部分的交流实际上只发生在5~10个最亲近的人身上。评评However,perhapswearecloserto

therestoftheworldthanwethink.“SixDegreesofSeparation”referstothetheory

(thatanypersononearthcanbeconnectedtoanyotherpersonthroughachainofnomorethanfiveotherpeople.)与...更亲近其他的,剩余的…指的是that引导同位语从句与...建立联系prep.通过不超过不过，也许我们与世界上其他人的联系比想象中更紧密。“六度分隔”理论说的是地球上任何人都可通过不超过另外5个人的联结，与一个陌生人联系起来。1.Whatdoesthetheory“SixDegreesSeparation”mean?ItmeansthatanypersononEarthcanbeconnectedtoanyotherpersonthroughachainofnomorethanfiveotherpeople.You2354AStranger!P2Theconceptwasfirsttalkedabout

aslongagoasthe1920s.TheHungarianauthorFrigyesKarinthypublishedabookcalled

EverythingisDifferentin1929,inwhichheintroducedtheideaoffriendshipnetworksandhisideasinfluencedmanyofourearlyimpressionsofsocialnetworks.betalkedabout

被谈及,被提出

对…的早期印象“介词+关系代词”引导非限制性定语从句,which指代book早在过去分词done做后置定语这个概念早在20世纪20年代就被提出。匈牙利作者弗里吉斯考林蒂在1929年出版了《一切皆不同》一书，书中介绍了朋友关系网的概念，许多早期关于社交网络的构想都受到他思想的影响。P3Inthe1950s,anattemptwasmadebytwoscientiststoprovethetheorymathematically;butafter20years,theystillhadnothadanysuccess.In1967,anAmericansociologistcalledStanleyMilgramtriedusinganewmethodtotestthetheory,whichhecalledthe“small-worldproblem”.一般过去时的被动语态makeanattempttodosth.尝试做某事过去分词done做后置定语amethod/waytodosth

做某事的方法引导非限制性定语从句，指代先行词methodHechose

arandomsampleofpeopleinthemiddleofAmericaandaskedthemto

sendpackagestoastrangerinthestateofMassachusetts.Thepeoplesendingthepackagesonlyknewthename,jobandgenerallocationofthestranger.choosev.选择—chose—chosen随机样本asksb.todosth.

要求某人做某事给...寄包裹现在分词doing做后置定语Milgramtoldthemtosendapackagetoaperson

(theyknewpersonally)whotheythoughtmightknowthetargetstranger.Oncetheparcelhadbeenreceivedbytheperson,he/shewouldsendtheparcelontoacontactoftheirsuntiltheparcelcouldbepersonallydeliveredtothecorrectperson.省略that/who的定语从句who引导定语从句过去完成时的被动语态直到...才bedone:被送一旦插入语Amazingly,itonlytookbetweenfiveandsevenpeopletoget

theparcels

delivered,

andoncereleased,theresultswerepublishedinthebimonthlymagazinePsychologyToday.Itwasthisresearchthatinspiredthephrase“SixDegreesofSeparation”.get/havesthdone:让sth被做一般过去时的被动Itis/was+被强调部分+that/who+其他

强调句20世纪50年代两位科学家试图用数学方法证明该理论，但20年过去了，仍未成功1967年。美国社会学家斯坦利米尔格莱姆尝试用新的方法来验证这一理论，它称之为“小世界问题”。他在美国中部随机取一部分人作为样本，让他们给马萨诸塞州的一位陌生人寄包裹。这些寄送包裹的人只知道这位陌生人的姓名，工作和大致的位置。米尔格兰姆告诉这些人先把包裹给他们认为有可能认识目标收件人的熟人。一旦此人收到包裹，他或他就会将包裹再发给认识的人，直到该包裹被送到目标收件人手中。令人惊讶的是，这些包裹只需通过5~7个人就能送到正确的人手中。结果一经公布便发布在双月刊《今日心理学》上，正是这项研究启发了“六度分隔”这一说法。P4Inthelastfewdecades,thetheoryandthephrasehaveappearedagain.Itsnamewasusedas

thetitleofaplayandthenafilm.ThenmorefilmsandTVprogrammes(basedontheconcept)weremadeandbroadcast.在过去的几十年里过去分词done做后置定语beusedas被用作...的标题现在完成时Forexample,theOscar-winningfilmBabelisbasedontheconceptof“SixDegreesofSeparation”.Thelivesofallthecharacterswerecloselyconnected,althoughtheydidnotknoweachotherandlivedthousandsofmilesapart.v.生活,居住n.生活(原形life)ThetelevisionseriesLostalsoexploredtheideaof“SixDegreesofSeparation”,asalmostofthecharactershadrandomlymeteachother,orhadmet

someone

(theothercharactersknew,)beforetheywereallinthesameplanecrash.

省略who的定语从句因为,引导原因状语从句过去完成时：已经偶遇飞机失事Inthemid-1990s,twocollegestudentsintheUnitedStatesinventedagame.TheideaofthegamewastolinkanyactortoKevinBacon,afamousAmericanactorandmusician,throughnomorethansixlinks.SoonthegamewasbeingplayedinuniversitiesacrosstheUnitedStates.link…to…

把…和…联系起来过去进行时的被动语态不超过在过去的几十年里，这一理论和说法再次出现它被用作戏剧标题和电影名称。随后更多基于这一理论的影视节目相继拍摄播出。例如，奥斯卡获奖影片《通天塔》就是基于“六度分隔”这一概念。影片中所有人物彼此不认识、相隔千里，但他们的生活都是紧密相连的。电视连续剧《迷失》也探讨了“六度分隔”的理论，剧中失事飞机上几乎所有人物此前都曾偶遇或曾遇见其他人物认识的人。20世纪90年代中期，美国两名大学生发明了一款游戏。这个游戏的玩法是用不超过6个联结，将任意一个演员与美国著名演员、音乐家凯文贝肯联系起来。这款游戏很快在美国的大学里流行起来。P5In2001,ColumbiaUniversitytriedto

recreateMilgram’sexperimentontheInternet.Thisbecameknownasthe“ColumbiaSmall-worldProject”.Theexperimentinvolved24,163emailchainswith

18targetpeople

in13differentcountries.

Theresultconfirmedthattheaveragenumberoflinksinthechainwassix.trytodosth.尝试做某事v.再创作,重现被称作v.证实that引导宾语从句adj.普通的

平均的项目实验P6Morerecently,anexperimentin2011attheUniversityofMilananalysedtherelationshipbetween721millionsocialmediausersandfoundthat92percentwereconncectedbyonlyfourstages,orfivedegreesofseparation.v.分析v.发现

find—found—found一般过去时的被动语态n.阶段,舞台P7So,thinkaboutitforaminute:Howmightyoubeconnectedtothedriverofthebus

(youregularlytake)ortheperson

(whodeliversyourparcels)?思考v.乘坐省略that/which的定从与...建立联系who引导定语从句n.司机P52003年，哥伦比亚大学尝试在互联网上重现米尔格拉姆的实验，被称为“哥伦比亚小世界项目”。这项实验涉及24163个电子邮件链接，覆盖了来自13个国家的18个目标人物。实验结果证实，联络串上的连接平均数量是6个。P6最新的是2011年米兰大学的一项实验，该实验分析了7.21亿社交媒体用户之间的关系，发现92%的用户只需通过四个阶段(即五度分隔)，就可建立联系。P7所以，思考一下这个问题：你与你经常乘坐的公交车司机或给你送包裹的人可能存在怎样的联系？Inthemid-1990sHowCloselyConnectedAreWeIn1967In2011In2003Para3-6ExamplestoprovethetheoryPara1-2IntroductionPara7ConclusionPeoplearecloselyconnected.meaningitwasfirsttalkedaboutinthe1920s.Readthearticleandfindoutaboutthedevelopmentofthe“SixDegreesofSeparation”theory.Takenotesinthetablebelow.1967Mid-1990s20032011WhoHowFindings/resultsStanleyMilgramItonlytookbetweenfiveandseve