中考物理一轮复习课件大气压强流体压强与流速的关系（完整版）

大气压强

流体压强与流速的关系一、大气压强1.产生原因：气体受到

，且有

。2.最早证明大气压存在的实验：

实验。重力流动性马德堡半球3.大气压的测量(1)测量实验：

实验。(2)标准大气压：p0＝

Pa，相当于760mm高水银柱产生的压强，约支持10m高的水柱。注意：(1)水银柱的高度是指内、外水银面的竖直高度差。(2)玻璃管内水银柱的高度与管的粗细、玻璃管是否倾斜、玻璃管是否上提(未离开水面)、下压无关。(3)若管内混入少量的空气，则p大气＝p水银柱＋p管内空气，导致水银柱高度偏小，所测大气压值偏小。托里拆利1.013×1054.大气压的特点(1)对浸于其中的物体产生各个方向的压强。(2)大气压与高度的关系：海拔越高，大气压

。(3)沸点与大气压的关系：液体的沸点随气压的减小而

，随气压的增大而

。在标准大气压下，水的沸点为

℃。越小降低升高1005.大气压的应用：用吸管吸取饮料，活塞式抽水机，钢笔吸墨水，吸盘吸在光滑墙壁上，茶壶盖上的小孔等。自制气压计：左图为气压计，瓶内液体不装满，留有空气。右图为温度计，瓶内装满液体。拿着自制气压计从楼下到楼上，观察到玻璃管内水柱高度

。升高1.在气体和液体中，流速越大的位置，压强

。二、流体压强与流速的关系越小大于小于3.生活中有关流体压强与流速关系的现象(1)草原犬鼠的“空调”洞穴；(2)地铁站台标有安全线；(3)船行驶时保持安全距离。考点1知道大气压的存在1.(2021·绥化)下列现象中与大气压无关的是()

A．甲：塑料管中的水不会流出来B．乙：两个底面削平的铅柱紧紧压在一起不会分开C．丙：塑料吸盘贴在光滑的墙面上D．丁：把饮料“吸”入口中B2.下列关于“吸”的物理现象中，由大气压引起的是()A．拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上B．地球“吸”引周围的物体C．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘D．若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨A考点2大气压强的测量3.(2022·枣庄)如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。下列说法正确的是()A．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mmB．若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mmC．在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大D．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大A4.如图是小明利用V＝2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。(1)利用刻度尺测量出

的长度l为10cm，即可算出活塞横截面积为

cm2。(2)把活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器小孔，再水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F＝2.1N，据此可测得大气压值p＝_______Pa。注射器带刻度部分0.21.05×105偏小5.(2022·黄石)上课前老师表演了一个瓶口“吞”蛋的魔术：剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口上静止不动，瓶底部有一层细沙，如图所示。拿开鸡蛋，将浸过酒精的棉花点燃投入瓶中，迅速用熟鸡蛋堵住瓶口，大家发现鸡蛋慢慢地被瓶口“吞”下。下列说法不正确的是()A.“吞”蛋过程中，瓶内气压比外界大气压小B．“吞”蛋过程中，瓶内气体的分子热运动减弱C．若瓶漏气，该魔术仍可完成D．瓶底的细沙起到隔热作用考点3大气压强的应用C6.如图是小明设计的给鸡自动喂水的装置，把一个装满水的瓶子倒放在水盆中，并使瓶口没入水中，此时瓶内的水因为

的作用不会流出。鸡喝水的过程中，盆中水位下降至瓶口露出水面时，有空气进入瓶中，瓶中水自动流出补充到盆中，直到瓶口再次没入水中，水停止流出，如此反复。随着空气进入瓶中，瓶内水面逐渐下降，瓶内气压与进气前相比

(选填“变大”“变小”或“不变”)。大气压变大7.大气压无处不在。人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，

将外部空气压入肺内，登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区

(选填“大”或“小”)得多；在高原地区用普通锅烧水，受外界大气压的影响，锅内水烧开时沸点

(选填“高于”或“低于”)100℃。考点4大气压与沸点的关系大气压小低于8.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图)，你会观察到烧瓶内的水再次沸腾起来。则下列说法正确的是()A．两次沸腾时，瓶内气体压强相同B．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强大C．两次沸腾时，瓶内水的沸点相同D．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低D9.如图所示能够说明流体压强与流速关系的是()考点5流体压强与流速的关系B10.(2022·广州)如图1，连通器中的水静止，此时水面上方a、b处的气压为pa0、pb0。在b上方持续水平吹气，水面稳定后如图2所示，此时a、b处的气压为pa、pb，水面下c、d处水的压强为pc、pd，若大气压保持不变，则()A．pc＞pdB．pa＞pbC．pa0＞paD．pb0＝pbB11.(2023·广东)如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强

(选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强。若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内部气体压强会变

。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越

。小于大小12.(2021·广东)唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速

、压强

，从而产生一个向

的力。大小上13.(2020·广东)如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是()A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢B．图乙所示用吸管吸饮料C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升D．图丁所示飞机产生升力的原因B

强化练习1.如图所示的小实验不能说明大气压存在的是（

）B

A.纸片托住水B.橡皮膜外凸C.注射器抽药液D.瓶“吞”鸡蛋

2.如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化。下列说法正确的是（

）A.甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升B.乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，管内外液面高度差变小D.乙装置更能准确地测量出大气压的值A 3.如图所示，汽车天窗改变了传统的换气形式，风吹过时形成一股气流，将车厢内的浑浊空气“抽”出去达到换气的目的。下列说法正确的是（

）A.车外气体流速大，压强大B.车外气体流速大，压强小C.车外气体流速小，压强大D.车外气体流速小，压强小B 4.不同海拔高度的大气压不同，水的沸点也不同，从化区与龙门县交界处的天堂顶是广州最高海拔高度，约为1.2km，广州塔观景台的海拔高度约为500m。（ρ水银＝13.6×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）随着海拔高度减小，大气压强

（选填“增大”“不变”或“减小”），天堂顶上水的沸点比在市区平地

（选填“高”或“低”）。（2）在天堂顶用如图所示装置测大气压，显示如图，则当时该处大气压相当于

cm高的水银柱所产生的压强；若将装置放在密闭室，抽出室内空气过程中，管内液面

（选填“上升”“下降”或“不变”）。增大低65下降5.某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，整个装置构成了一个

，再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度

（选填“大于”“小于”或“等于”）b管液面高度，原因是

。连通器大于水流速大的地方压强小6.学完大气压之后，老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压大小的实验，如图甲所示。小刚实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为0～5N的弹簧测力计、玻璃板。（1）他们设计了如下实验步骤：A.记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力B.小刚将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直至吸盘刚要离开玻璃板D.测量吸盘与玻璃板接触面的直径d，计算吸盘与玻璃板的接触面积S＝1.0×10－4m2E.根据

，计算出大气压的大小p你认为合理的实验步骤顺序应该是

（选填“①”或“②”）；①DBACE②BDCAE（2）排好序后进行实验，弹簧测力计拉至最大读数，吸盘仍未脱离玻璃板。若大气压按照约为1×105

Pa计算，弹簧测力计量程至少要大于

；②10N（3）因为没有多余的大量程弹簧测力计，小刚运用其他器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量，保持轻杆水平，在吸盘刚要离开玻璃板时，弹簧测力计读数是

，可计算出大气压值为