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文档简介
小小班安全公开课演讲人:日期:未找到bdjson目录安全意识培养重要性校园安全知识普及交通安全常识教育家庭生活安全防范措施食品安全与卫生习惯培养心理健康与自我保护能力提升安全意识培养重要性01教育幼儿了解并遵守基本的安全规则,如不乱跑、不接触危险物品等。学习基本安全规则掌握安全技能提高危险识别能力培养幼儿掌握基本的安全技能,如遇到危险时如何求助、如何避免受伤等。通过教育和实践,提高幼儿对潜在危险的识别能力,使其能够在危险发生前及时采取措施。030201预防意外事故发生通过体育锻炼和游戏,增强幼儿的身体协调性,降低因跌倒等原因造成的伤害。增强身体协调性鼓励幼儿在遇到问题时独立思考,提高其解决问题的能力,从而增强其自我保护能力。培养独立思考能力帮助幼儿建立自信心,使其在面对危险时能够保持冷静并采取正确的应对措施。建立自信心提升自我保护能力确保幼儿园内的设施、玩具等符合安全标准,营造安全的物质环境。创建安全物质环境制定并严格执行各项安全制度,如接送制度、食品安全制度等,确保幼儿在园期间的安全。建立安全制度定期开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,同时增强家长和教师的安全意识。加强安全教育营造安全成长环境校园安全知识普及02
校园设施安全使用注意事项教室设施不要攀爬桌椅,避免摔倒或受伤;不要随意触摸电源插座、开关等电气设备。操场设施在使用操场设施时,要注意设施是否完好,如有损坏应及时报告老师;遵守使用规则,不推搡、不拥挤。实验室设施在实验室中,要听从老师指挥,不乱动实验器材和药品;注意实验过程中的安全事项。游戏安全在选择游戏时,要避免过于危险或暴力的游戏;遵守游戏规则,不欺负同学或做危险动作。课间活动在课间活动时,要遵守秩序,不奔跑、不打闹;上下楼梯要靠右行,不推搡他人。休息与放松在休息时间,要保持安静,不影响他人休息;可以进行适当的放松活动,如散步、看书等。课间活动与游戏安全规范123定期参加学校组织的应急疏散演练,熟悉疏散路线和集合地点;在演练中要保持冷静,听从指挥。应急疏散演练在火灾、地震等紧急情况下,要保持镇静,迅速找到安全出口并有序撤离;如果被困,要采取正确的自救措施并等待救援。逃生技巧在遇到危险或紧急情况时,要及时向老师或学校保卫处求助;必要时可拨打110、119等紧急电话报警。求助与报警应急疏散演练及逃生技巧交通安全常识教育03引导幼儿认识并遵守“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”的交通规则。告诫幼儿不要在马路上追逐打闹,不要雨天打伞或穿雨衣在马路上行走。教育幼儿过马路要走人行横道、过街天桥或地下通道,不要横穿马路和在马路上玩耍、奔跑。遵守交通规则,文明出行教授幼儿认识常见的交通标志,如禁令标志、警告标志、指示标志等,并了解它们的含义。教育幼儿认识交通信号灯,知道红灯、黄灯、绿灯分别代表的含义和对应的交通行为。通过图片、视频等形式,帮助幼儿加深对交通标志和信号灯的记忆和理解。识别交通标志和信号灯含义010204乘坐公共交通工具注意事项教育幼儿在指定的地点等候公共交通工具,不要随意在马路上招手拦车。告诫幼儿排队有序上下车,不要拥挤、争抢座位。提醒幼儿乘坐公共交通工具时要坐稳扶好,不要把头、手伸出窗外。引导幼儿学会文明乘车,主动给老、弱、病、残、孕等需要帮助的乘客让座。03家庭生活安全防范措施04教育儿童不随意触摸、摆弄家电,特别是电熨斗、电炉等高温电器。使用完毕后及时切断电源,将电器放置在儿童触及不到的地方。家中插座应安装在儿童触及不到的高度,或使用插座保护盖进行遮挡。教育儿童不将手指或其他物品插入插座孔内,以防触电。家电使用及插座保护要点插座保护家电使用将热水瓶、热汤等高温物品放置在儿童触及不到的地方。给儿童洗澡时,先放冷水再放热水,调试好水温后再让儿童进入浴室。烫伤预防除了注意插座安全外,还应教育儿童不接触损坏的电线、灯头、开关等带电设备。发现电器损坏或漏电时,应及时找专业人员修理。触电预防防止烫伤、触电等意外伤害不轻信陌生人教育儿童不随意给陌生人开门,不接受陌生人的食物、礼物或跟随陌生人去任何地方。学会求助如果陌生人强行进入或儿童遇到危险,应教育儿童大声呼救,并向邻居、警察等可靠人士求助。同时,家长也应在家中安装防盗门、报警器等安全设备,提高家庭安全防范水平。陌生人来访应对方法食品安全与卫生习惯培养05教导幼儿认识食品包装上的基本标签信息,如生产日期、保质期、生产厂家等。引导幼儿了解不同食品标签上的营养信息,学习选择健康食品。培养幼儿对食品标签的警惕性,不购买和食用三无产品。识别食品包装标签信息
养成良好饮食习惯和卫生习惯教育幼儿养成定时定量、均衡饮食的习惯,不暴饮暴食。鼓励幼儿多吃蔬菜、水果等富含维生素和纤维素的食物,少吃零食和垃圾食品。培养幼儿饭前便后洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。教授幼儿识别有毒有害食品的方法,如霉变、变质、有异味的食品等。教育幼儿不食用未经煮熟煮透的食品,特别是肉类、蛋类等。引导幼儿了解食品中毒的症状和应急处理方法,如催吐、就医等。预防食物中毒事件发生心理健康与自我保护能力提升0603鼓励幼儿尝试新事物为幼儿提供尝试新事物的机会,让他们在挑战中获得成就感和自信心。01了解自己的兴趣爱好、优点和特长通过参与各种活动和互动,让幼儿更好地认识自己,发现自己的潜力和优势。02培养积极的自我认知引导幼儿学会欣赏自己的努力和进步,形成积极的自我评价,从而建立自信心。认识自己,建立自信心掌握寻求帮助的方法告诉幼儿在遇到困难或危险时,应该及时向老师、家长或其他可信赖的成年人求助。培养幼儿的求助意识通过角色扮演、情境模拟等方式,让幼儿了解在哪些情况下需要求助,并培养他们主动求助的意识和能力。学习拒绝他人的不合理要求教育幼儿学会辨别哪些要求是不合理的,并学会用适当的方式拒绝。学会拒绝和寻求帮助技巧认识欺凌行为的表现和危害01向幼儿讲解欺凌行为的概念、表现形式和危害,让他们学会辨别欺凌行为。学习应对欺凌的技巧02教育幼儿保持
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