2024届安徽省亳州地区重点达标名校中考三模历史试题含解析

2024届安徽省亳州地区重点达标名校中考三模历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．2014年乌克兰事态升级后，英国《卫报》指出：现在已经进入“第二轮冷战”。对上个世纪“冷战”的说法不正确的是A．杜鲁门主义的出台标志着两极格局的形成B．冷战是二战后美国称霸世界野心的体现C．冷战带有明显的军事对抗色彩D．冷战以苏联的解体而告结束2．西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园,下列有关庄园的说法不正确的是()A．庄园是一个自给自足的经济单位，能提供日常所有生产生活用品B．庄园法庭审判主要依据村法和习惯法，既维护领主的权益又限制了领主的特权C．基督教在庄园精神领域居于统治地位，佃户需要向教会缴纳“什一税”。D．庄园佃户由农民和农奴构成，须无偿为领主耕种“自营地”3．对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述，不正确的是()A．都反对封建制度的黑暗 B．都主张建立资产阶级民主共和政体C．都促进了资本主义发展 D．都是资产阶级性质的思想解放运动4．第一次工业革命是英国“一枝独秀”，第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”。导致这种变化的根本原因是（）A．英国经济实力急剧衰落 B．美、德等国经济的迅速发展C．资本主义制度在世界范围内确立 D．创立科学社会主义理论5．有专家指出：“太平天国运动的进步性在于试图从土地所有制方面解决占中国绝大多数人口的农民的土地问题。”下列各项能够论证这一观点的是A．金田起义B．《资政新篇》C．定都天京D．《天朝田亩制度》6．1945年9月，毛泽东会客时说：“我们的目标是‘和平民主’，这与蒋介石打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！”据此判断，这次会客是在（）A．西安 B．重庆C．上海 D．北平7．为促使国民党蒋介石政府合作抗日，中共中央不断调整政策，从“抗日反蒋”发展为“逼蒋抗日”“联蒋抗日”，特别是力促西安事变的和平解决，为国共两党合作迈出了决定性的一步，推动了抗日民族统一战线的初步形成，准备了全民族抗战的前提条件。由此可见，抗日民族统一战线建立是因为A．中共制定正确的政策 B．民族危机的不断加剧C．民众民族意识的觉醒 D．两党决策者的努力8．对下图解读准确的是时间/项目南方北方垦田数人口垦田数人口1077年3.1848亿亩5688.8万1.43175亿亩3398.4万A．唐末时期经济重心完成南移B．宋朝时期南方经济超越北方C．北方人口南迁主要原因是南方气候湿润D．说明了“苏湖熟，天下足”谚语的正确9．他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。他将中原文明传播至西域,又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流。这里的“他”是A．汉武帝B．董仲舒C．卫青D．张骞10．在历史学习中，我们常常要对历史要素的内在联系进行分析。以下关联不正确的是A．中共一大——中国共产党诞生——中国革命的面目焕然一新B．西安事变——得到了和平解决——国共两党第二次合作初步形成C．渡江战役——解放长江中下游以北地区——宣告了延续22年的国民党政权的覆灭D．开国大典——中华人民共和国成立——中国新民主主义革命取得伟大胜利11．英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》既体现了时代精神和资产阶级要求，又开启了近现代法制的先河。下列三部文献评述正确的是（）①都是为了推翻封建专制统治②都是早期资产阶级革命的成果③都确立了共和政体④都对民主政治产生了重大影响A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④12．传说中教民制造船只，发明弓箭和指南车的远古部落首领是A．黄帝B．尧C．舜D．禹13．《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”材料涉及的制度是A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制14．1920年1月2日，美国司法部长米切尔•帕尔默一声令下，一夜之间，全美33个城市中竟有4000人被怀疑为激进分子，并以“激进分子”的罪名被逮捕。一向标榜民主自由的美国出现这样“红色恐怖”的原因是A．俄国十月革命的爆发 B．资本主义经济危机的发生C．中国红色革命的开展 D．科学社会主义理论的诞生15．1922年，苏联成立。最初加入苏联的加盟共和国包括A．俄罗斯联邦B．乌克兰C．外高加索联邦D．白俄罗斯16．“自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有①分封制②郡县制③三省六部制④行省制A．①③B．②④C．①③④D．①②④17．某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景想象图，下列内容与河姆渡原始居民相符的是学①生活在黄河流域②种植水稻③住干栏式房子④使用磨制石器A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④18．“究天人之际，通古今之变，成一家之言”中的“古今”是指A．黄帝—东汉末年 B．黄帝—汉武帝 C．夏—汉武帝 D．西汉—东汉19．对文艺复兴运动表述正确的是A．古希腊、罗马文化的复兴B．资产阶级文化的兴起C．以理性主义为核心D．为马克思主义哲学的创立提供了理论前提20．某条约规定：“决心实行一项包括构建共同防务政策的共同外交和安全政策，这种政策可能在一定时间后导致共同防御，从而增加欧洲的同一性和独立性，以便促进欧洲和世界的和平、安全及进步……”由此可以推断与该条约有关的组织是A．北大西洋公约组织B．世界贸易组织C．亚太经合组织D．欧洲联盟21．美国硅谷是一个奇妙的地方，全世界很多的高科技公司都把总部设在该地。科技在这里创造了巨大的财富。硅谷是战后美国经济发展的一个奇迹。“硅谷体现了美国经济的特征是A．人民生活水平提高 B．经济高速发展C．信息化和全球化 D．社会低失业率22．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是A．商朝、东周、五代 B．东周、秦朝、三国C．秦朝、东周、五代 D．商朝、秦朝、三国23．被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他的代表作有脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》等，请问这位作家是A．朱自清B．郑板桥C．汪曾祺D．张玉良24．“工业革命是生产技术的革命，同时也是一场深刻的社会关系的变革。”之所以说工业革命是“社会关系的变革”，是因为工业革命A．使人类进入“蒸汽时代”B．使社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级C．造成西方先进东方落后的局面D．使资本主义社会进入垄断资本主义阶段二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。A．20世纪80年代设置的对外开放的窗口：深圳经济特区。B．20世纪90年代设置的扩大开放的窗口：上海浦东新区河北雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，目的之一，是打造扩大开放的新高地。仔细观察该图并结合设置时间，指出上述三区设置的特点。26．西汉初年，汉文帝和景帝继续实行从汉高祖刘邦时期采取的________政策，出现了“文景之治”；东汉末年，________为三国鼎立局面的形成奠定了基础。27．德国伟大的作曲家_____，《英雄交响曲》是他的代表作之一。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？29．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会上，日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化，日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了。这样，中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一，归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的，并无战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识，简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。30．（7分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。阅读材料，回答问题。材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料二：1689年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定：来经议会同意，国玉无权度除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期堆护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。材料三：17~18世纪，崇尚理牲的西欧资产阶级不再满足于用丈艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。材料四：第一条在权利方面，人们生来是而且始涔是自由平等的……第三条国家主权属于人民……第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七条私人财产神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“变革”中的一位巨人，他的代表作是什么？请指出这次“变革”的性质。请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。（用一句话概括，不得摘抄原文）材料三中“运动”的中心在哪里？这次运动给资产阶级带来什么影响？材料四出自哪部法律文献？依据材料五回答，美国自由女神像左手捧卷文献，这部文献的发表有什么标志性的意义？美国国旗的旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角由50颗白色小星组成请你根据美国国旗的样式指出美国国家的组成形式。马克思说：“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极髙评价的重要依据是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据所学知识可知，1947年，杜鲁门主义的提出标志着冷战开始，1955年，华约的建立标志着两极格局形成，A项说法错误，符合题意；BCD三项的说法都是正确的，不符合题意；故选A。2、A【解析】

依据所学知识可知，庄园是一个自给自足的经济单位和政治单位，能提供日常所有生产生活用品；庄园佃户由农民和农奴构成，须无偿为领主耕种“自营地”；庄园法庭审判主要依据村法和习惯法，既维护领主的权益又限制了领主的特权；基督教在庄园精神领域居于统治地位，佃户需要向教会缴纳“什一税”。所以BCD项表述军正确，A项表述错误，故选A。3、B【解析】

依据所学知识可知，文艺复兴运动促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；新文化运动是资产阶级领导的思想解放运动。文艺复兴和新文化运动都反对封建制度的黑暗，都促进了资本主义的发展；ACD是共同点，不符合题意；B不是共同点，符合题意；故答案选B。4、C【解析】

结合所学知识分析，工业革命的条件很多，但其前提条件是资本主义制度的确立，英国最早确立了资本主义制度，所以第一次工业革命是英国“一枝独秀”。第二次工业革命开始于19世纪70年代，那时候世界上主要国家已经走上资本主义道路，所以出现各先进国家“遍地开花”的局面。因此只有选项C符合题意，故选C。5、D【解析】

依据题干“太平天国运动的进步性在于试图从土地所有制方面解决占中国绝大多数人口的农民的土地问题。”的信息，结合所学知识可知，《天朝田亩制度》是太平天国时期颁发的一部纲领性文件，确定：“凡天下田，天下人同耕”的原则，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”，体现了农民的要求，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生正确理解题干“太平天国运动的进步性在于试图从土地所有制方面解决占中国绝大多数人口的农民的土地问题。”的含义，结合太平天国运动的文件的相关知识解答问题，《天朝田亩制度》是太平天国时期颁发的一部纲领性文件，确定：“凡天下田，天下人同耕”的原则，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”，体现了农民的要求，其他选项的事件没有涉及农民的要求，不符合题意。6、B【解析】

由“我们的目标是‘和平民主’，这与蒋介石打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！”可知是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。7、A【解析】

根据关键信息“中共中央不断调整政策，从‘抗日反蒋’发展为‘逼蒋抗日’‘联蒋抗日’，特别是力促西安事变的和平解决”并结合所学知识可知，由此可见，抗日民族统一战线建立是因为中共制定正确的政策，A选项符合题意；BCD选项与材料无关，未涉及，排除。故答案为A。8、B【解析】

根据材料信息“1077年”，可知是北宋时期，“南方3.1848亿亩，北方是1.43175亩”，可知北宋时期（1077年）南方经济发展超越北方。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。9、D【解析】根据材料中的关键信息“丝绸之路的开拓者”结合所学知识可知，西汉时期的张骞两次出使西域，为丝绸之路的开辟做出了巨大的贡献，丝绸之路开辟后，促进了东西方经济文化的交流。所以这里的他指的是张骞。A项张骞出使西域是在汉武帝时期；B项董仲舒为汉武帝提议实行罢黜百家，独尊儒术的措施；C项卫青是汉武帝时期的大将，对打破匈奴做出巨大贡献。D项符合题意，故选D。10、C【解析】

依据所学可知，1949年4月渡江战役，解放了南京，宣告了延续22年的国民党政权的覆灭，C项符合题意；中共一大标志中国共产党诞生，从此中国革命的面目焕然一新；西安事变的和平解决，标志国共两党第二次合作初步形成；开国大典标志中华人民共和国成立，中国新民主主义革命取得伟大胜利。由此分析ABD不合题意，故此题选C。点睛：抓住题干关键词“下关联不正确”是解题的关键，1949年4月渡江战役，解放了南京，宣告了延续22年的国民党政权的覆灭。11、D【解析】试题分析：本题主要考查比较分析能力。本题涉及了早期英、法、美资产阶级革命的相关文件，其中，英国的《权利法案》和法国的《人权宣言》颁布的目的是为了推翻封建专制统治，美国的《独立宣言》是为了推翻英国的殖民统治，英国的《权利法案》最终确立了君主立宪政体，并非共和政体，而法国的《人权宣言》刚开始是实行君主立宪政体，后来废除君主制，实行共和政体，美国《独立宣言》并没有说明要确立什么政体，但是美国后来通过1787年宪法确立了共和政体。总之，在三国的文件都是早期资产阶级革命的成果，都对民主政治产生了重大影响。故答案选D。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•英国资产阶级的革命；人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生；人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国12、A【解析】

根据所学知识可知，黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，弓箭，为后世的衣食住行奠定基础。他的妻子养蚕缫丝，其史官仓颉创造了文字，其乐官伶伦制作了乐器。因其卓著的功绩，深受历代人民所敬仰，被尊为“人文初祖”。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。13、B【解析】结合所学知识可知，分封制就是以宗族血缘关系为标准，分邦建国的一种制度。“其怀柔天下也，忧俱有外侮。捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。”的“亲亲”，正是分封建国的基本法则。故材料涉及的制度是分封制，故B符合题意；禅让制是尧舜禹时期民主推选首领位置的办法，故A不符合题意；郡县制是秦朝的地方制度，行省制是元朝的政治制度，这些制度与题干材料不符，故CD不符合题意。故选B。14、A【解析】

根据题干材料“1920年1月2日”“全美33个城市中竟有4000人被怀疑为激进分子，并以‘激进分子’的罪名被逮捕”“标榜民主自由的美国”，反映了美国镇压的“激进分子”是无产阶级的宣传社会主义革命的分子。结合课本所学，1917年俄国十月革命是世界上第一次获得胜利的社会主义革命，推翻了资产阶级的统治，建立了世界上第一个社会主义国家，深重打击了帝国主义的统治，引发了其他国家的恐慌。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。15、ABCD【解析】

结合所学知识：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个加盟共和国。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。16、D【解析】

试题分析：本题考查学生对我国古代政治制度的认识，阅读材料结合所学知识，“自封建（注：即分封）变为郡县”，涉及到了分封制和郡县制，“咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一”涉及到了行省制，题目涉及到的政治制度有分封制和郡县制，行省制，本题选D。点睛：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国的古代政治制度根据当时的实际情况制定，都维护了统治的稳固，其中的秦朝郡县制和元朝的行省制度影响最大，至今我国的地方行政制度还在沿用县制和省制，对于中国古代的政治制度，同学们要好好的识记和理解。17、D【解析】

河姆渡原始居民生活在长江流域，故①不符合题意。河姆渡原始居民最早种植水稻，故②符合题意。河姆渡原始居民住干栏式房子，故③符合题意。河姆渡原始居民已经使用磨制石器，故④符合题意。故选D.②③④。18、B【解析】

根据材料“究天人之际，通古今之变，成一家之言”结合所学知识，可知是司马迁写《史记》的目的。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。故“古今”起止年限是黄帝一一汉武帝。B正确；司马迁是西汉时期的史学家，不可能记录东汉的历史，排除AD；《史记》记载的内容不是从夏朝开始的，排除C。故选B。【点睛】本题考查学生的阅读理解能力和识记能力。识记司马迁的《史记》内容的基础上解答此题。19、B【解析】

结合所学知识可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，实际是资产阶级文化的兴起。文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。选项B符合题意；古希腊、罗马文化的复兴是文艺复兴的表象；启蒙运动是以理性主义为核心；启蒙运动为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。选项ACD不符合题意，故选B。20、A【解析】

依据题干“决心实行一项包括构建共同防务政策的共同外交和安全政策，这种政策可能在一定时间后导致共同防御，从而增加欧洲的同一性和独立性，以便促进欧洲和世界的和平、安全及进步……”的信息，结合所学知识可知，1949年，北大西洋公约组织建立，建立了以美国为首的资本主义阵营，增加欧洲的同一性和独立性，A项符合题意；世界贸易组织是世界性的管理经济的组织，B项不符合题意；亚太经合组织是区域性的亚太地区的组织，C项不符合题意；欧洲联盟是1993年成立的经济政治共同体，D项不符合题意；故选A。21、C【解析】

美国硅谷是世界高科技公司的聚集地，体现的是美国经济的信息化和全球化，C正确；ABD与材料无关，未涉及，排除。故选C。22、D【解析】

依据所学可知，公元前1600年商汤建立商朝，故①对应的朝代是商朝；公元前221年秦朝统一全国，结束了春秋战国的分裂局面，故②对应的朝代是秦朝；220年魏建立，221年蜀建立，222年吴国建立，三国鼎立局面形成，故③对应的朝代是三国，仔细审查D.商朝、秦朝、三国符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。23、C【解析】

依据所学可知，汪曾祺的代表作有脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》等，他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”，故C符合题意；朱自清、郑板桥、张玉良与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。24、B【解析】

工业革命引起社会关系的重大变革，它使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级，两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐，B符合题意；工业革命使人类进入“蒸汽时代”属于技术、生产力方面的，A排除；造成西方先进东方落后的局面是工业革命的影响，没有体现“社会关系的变革”，C排除；第二次工业革命使资本主义社会进入垄断资本主义阶段，D排除。故选择B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、(1)上框B；下框A(2)由南到北。（其他符合题意的答案均可得分，但总分不得超过。）【解析】

（1）结合所学知识可知，十一届三中全会后，1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区，其中深圳特区成为对外开放的窗口。1990年，党和政府决定开放开放上海浦东新区，成为20世纪90年代设置的扩大开放的窗口。因为深圳在东南沿海地区，上海在华东地区，所以上框B；下框A。(2)根据图片的位置，结合所学知识可知，河北雄安新区是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，位于华北地区，由此可以得出，在设置区域上的特点是由南到北。26、休养生息赤壁之战【解析】

结合所学知识，西汉初年统治者吸取秦亡教训，推行休养生息政策，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展，文帝和景帝时期，统治者继续推行休养生息政策，使社会经济稳步发展，出现了中国封建社会的第一个繁荣盛世局面，史称文景之治；公元208年，孙权、刘备联军于长江赤壁一带大胜曹操军队，经过赤壁之战，曹操退守黄河流域，不敢再轻易南下，孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备则乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占西川，所以赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。27、贝多芬【解析】

结合所学知识可知，贝多芬是德国音乐家，也是19世纪初期世界近代史上最伟大的音乐家。贝多芬的作品，具有高度的思想性和艺术性。《英雄交响曲》（1804年）是贝多芬的代表作之一，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系变化：从敌对状态到走向关系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。（一点即可得分）【解析】

（1）依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜，应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军；抗美援朝的胜利，为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生政权；提高了中国的国际地位，为保卫世界和平做出了贡献。（2）依据材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，结合课本所学，尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系；依据课本所学，1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系从敌对状态开始走向正常化。（3）依据图A文字人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，结合课本所学，1972年2月尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化；1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列：CBA（4）依据上述材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则，双方建立友好关系；材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位，得出中美关系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。【点睛】（1）问图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“美国陆军上将克拉克在停战协定上签字”是解题的关键，由此确定相关史实抗美援朝，据所学回答问题抗美援朝的目的、影响；（2）问材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”是解题的关键，由此可知双方达成与和平共处五项原则处理国家关系；（3）问据图片文字图A人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，图C第26届联合国大会确定相关史实，确定先后顺序；（4）问综合性问题依据前面的答案分析，中国的强大，中美关系就会有所改善，中美两国相互尊重，中美两国就能和平相处。29、（1）英法美操纵和会；各国利益不同，列强矛盾重重；弱国受到不公正待遇；中国外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）一战后，列强建立凡尔赛—华盛顿体系，它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，经过美苏冷战，建立起两极格局，因苏联解体而瓦解；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛