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期中考试质量分析期中考试质量分析主题班会MIDSEMESTER高二年级五班目录CONTENTSMIDSEMESTER01020304考试情况介绍考试成绩反思学习小技巧未来展望考试情况介绍MIDSEMESTER01考试情况介绍1年纪光荣榜黄安绮17何雨婷38张诗曼51付祖辉55考试情况介绍1班级前十名黄安绮何雨婷张诗曼付祖辉黄昶玮曹扬刘紫嫣李铭李子怡李开心曹扬刘紫嫣李开心李铭李子怡曹扬刘紫嫣李开心黄昶玮李铭李子怡曹扬刘紫嫣李开心黄安绮何雨婷张诗曼付祖辉曹扬李开心李铭李子怡黄安绮何雨婷张诗曼付祖辉曹扬李开心黄昶玮李铭李子怡黄安绮何雨婷张诗曼付祖辉曹扬李开心考试情况介绍1单科王语文:何雨婷、杨焱数学:黄安绮英语:黄昶玮物理:何雨婷政治:张诗曼化学:黄安绮语文:何雨婷、杨焱数学:黄安绮英语:黄昶玮物理:何雨婷化学:黄安绮考试情况介绍1六科整体情况学科平均分优秀率及格率难度语文91.20.5适中数学62.40.024适中英语72.90.167适中物理34.30.024适中化学54.20.286适中政治51.20.167适中考试成绩反思MIDSEMESTER02考试成绩反思2一些学生考试成绩退步的原因:01对考试不重视02学习态度差(学习不刻苦,不能客观分析原因,总是怨天尤人)03学习方法不合适。(习惯差)01对考试不重视02学习态度差(学习不刻苦,不能客观分析原因,总是怨天尤人)03学习方法不合适。(习惯差)01对考试不重视02学习态度差(学习不刻苦,不能客观分析原因,总是怨天尤人)考试成绩反思2存在问题1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力2、有些学生上课注意力不集中,存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想考试成绩反思24.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.考试成绩反思2存在问题7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的大书、手机等到校.8、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。学习小技巧MIDSEMESTER03学习小技巧3小技巧1、减少犹豫的时间,明确任务治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。学习小技巧3小技巧2、持之以恒,形成习惯一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。学习小技巧3小技巧3、制定周详的学习计划学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。小技巧4、多利用空余时间比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚休前的时间,如果我们坚持,我们的收益是非常可观的。v学习小技巧3小技巧二、我们避免做无效劳动(1)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等.(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习他在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。(3)正听着课,思路不知不觉地想到了其他无用的事上等。
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